




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁寫給他人的表揚信寫給他人的表揚信1
敬重的xx青鳥的各位老師:
你們好!
因為最近工作很忙,所以好久沒有回學校探望你們了!我特別惦念你們!
走上工作崗位之后,我特別懷念在學校的日子,更加惦念每位老師!想起剛?cè)雽W時,我還是一個對軟件行業(yè)一點都不懂的門外漢,如今在老師們的辛勤培育下,我已經(jīng)能夠游刃有余的進入軟件這個行業(yè)了。
讓我傲慢的是,在技術(shù)方面我們并不比學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生差,反而我的動手實力比他們要強。這里我要感謝各位專業(yè)課的老師,在xx青鳥一年半的學習過程中,你們?yōu)槲夜嗽S多軟件項目的實踐機會,正是因為有了這些實際項目的熬煉,才使我走上工作崗位后能夠適應公司的要求,較快的進入角色。
同時我還要感謝我的各位班主任老師,進入公司后,我能很順當?shù)嘏c公司的每位領導以及同事融洽相處,緊密協(xié)作。這與在學校里的每節(jié)CPD(溝通與職業(yè)素養(yǎng)培育)課上,你們對我的培育是密不行分的,是你們教會了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!
這里我還要特殊感謝我的就業(yè)老師,是你幫助我在職業(yè)規(guī)劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是,可以根據(jù)學生的個人特點,幫助大家選擇好利于個人發(fā)展的職位。這對每位學員是至關(guān)重要的!軟件行業(yè)里有多種職位:項目經(jīng)理、研發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫維護人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業(yè)不僅僅只須要程序員。大家可以依據(jù)個人喜好,在學好專業(yè)技術(shù)的同時,朝某個方面發(fā)展。因為我的性特別向,擅長交際,在我畢業(yè)之際,老師就多次與我溝通,最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓的工作,這份工作真的很適合我,既用上了專業(yè)學問,又讓我的個人特點得到發(fā)揮。我對自己的工作特別滿足。
最終在這里再次感謝xx青鳥的各位老師,你們辛苦了!是你們?yōu)槊總儗W員插上志向的翅膀,讓我們飛得更高更遠!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給他人的表揚信2
上城區(qū)庭院改善指揮部:
今年以來,我社區(qū)景云村14、15、16和17號進行庭院改善工程,由政府出資改善老小區(qū),讓小區(qū)面貌面貌一新,提高了社區(qū)居民的生活質(zhì)量,甚是欣慰。施工期間,庭改辦抓管理、講規(guī)范、重質(zhì)量、敬業(yè)奉獻,確保了工程的順當實施,社區(qū)和全體200多戶居民非常感謝每個工作人員的辛勤付出。
施工期間,庭改辦工作人員主動為居民排憂解難,一是為居民重新安裝雨污水管道,疏通堵塞多年的老舊管道;二是通過“平改坡”,整治頂樓住戶屋頂漏雨現(xiàn)象,使他們告辭了“水簾洞”的生活;三是平整庭院道路、加裝樓道休憩座椅,為居民尤其是老人、小孩的進出供應便利;四是拆除圍墻,清理內(nèi)部衛(wèi)生死角,給居民一個清爽、光明的環(huán)境……
除了做好本職工作外,各個項目負責人都把百姓放在心上,放棄節(jié)假日來到現(xiàn)場督促施工,還幫助社區(qū)、民間改善辦的同志一戶一戶上門做溝通,還供應很多免費便民服務:為景云村14—16號車庫通道上多增了殘疾人通道,便利老年人與殘疾人推車進出;為社區(qū)老年活動室改加水龍頭,接通下水管和窨井,給社區(qū)老年人供應了便利;為社區(qū)老年食堂疏通下水道,清潔垃圾,確保老年食堂的正常運行,也改善衛(wèi)生環(huán)境,有利于老年食堂更好地為居民服務。這些實實在在的好事讓廣闊居民拍手叫好,贊揚政府工程的人性化,親民化。
在此,我社區(qū)和景云村14、15、16、17號的全體居民再次向庭改辦的各位工作人員、施工單位表示最真誠的感謝,感謝他們在施工期間滿意居民的合理要求,感謝他們在施工期間無私的為社區(qū)供應了便利和幫助,切切實實為百姓做了一件好事!
表揚人:
年月日
寫給他人的表揚信3
上城區(qū)庭院改善指揮部:
今年以來,我社區(qū)景云村14、15、16和17號進行庭院改善工程,由政府出資改善老小區(qū),讓小區(qū)面貌面貌一新,提高了社區(qū)居民的生活質(zhì)量,甚是欣慰。施工期間,庭改辦抓管理、講規(guī)范、重質(zhì)量、敬業(yè)奉獻,確保了工程的順當實施,社區(qū)和全體200多戶居民非常感謝每個工作人員的`辛勤付出。
施工期間,庭改辦工作人員主動為居民排憂解難,一是為居民重新安裝雨污水管道,疏通堵塞多年的老舊管道;二是通過“平改坡”,整治頂樓住戶屋頂漏雨現(xiàn)象,使他們告辭了“水簾洞”的生活;三是平整庭院道路、加裝樓道休憩座椅,為居民尤其是老人、小孩的進出供應便利;四是拆除圍墻,清理內(nèi)部衛(wèi)生死角,給居民一個清爽、光明的環(huán)境……
除了做好本職工作外,各個項目負責人都把百姓放在心上,放棄節(jié)假日來到現(xiàn)場督促施工,還幫助社區(qū)、民間改善辦的同志一戶一戶上門做溝通,還供應很多免費便民服務:為景云村14—16號車庫通道上多增了殘疾人通道,便利老年人與殘疾人推車進出;為社區(qū)老年活動室改加水龍頭,接通下水管和窨井,給社區(qū)老年人供應了便利;為社區(qū)老年食堂疏通下水道,清潔垃圾,確保老年食堂的正常運行,也改善衛(wèi)生環(huán)境,有利于老年食堂更好地為居民服務。這些實實在在的好事讓廣闊居民拍手叫好,贊揚政府工程的人性化,親民化。
在此,我社區(qū)和景云村14、15、16、17號的全體居民再次向庭改辦的各位工作人員、施工單位表示最真誠的感謝,感謝他們在施工期間滿意居民的合理要求,感謝他們在施工期間無私的為社區(qū)供應了便利和幫助,切切實實為百姓做了一件好事!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給他人的表揚信4
敬重的xxx:
貴單位派駐我單位xx鎮(zhèn)高峰村2號A居住地塊項目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員,技術(shù)業(yè)務水平過硬、工作責任心強。對施工中存在問題發(fā)覺的剛好、處理得當。在監(jiān)理工作過程中仔細嚴格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)范標準,剛好有效解決存在的各種問題,具有較強的溝通協(xié)調(diào)實力。各監(jiān)理人員能夠很好的協(xié)作業(yè)主的管理工作,充分體現(xiàn)了貴公司的技術(shù)與管理水平。
至此,我單位對于該項目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員的監(jiān)理工作成果賜予確定,并予以表揚。希望該項目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員在后續(xù)工作中能夠再接再厲,與各單位主動協(xié)作,在繁雜的工作中保持清楚地思路嚴格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)范標準,使得各項驗收達到預期目標,圓滿完成托
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供用苗木合同范本
- 加盟教育協(xié)議合同范本
- 與收款合同范本
- 儀器協(xié)議合同范本
- 化驗用品購銷合同范本
- 2024年四川旅游學院引進考試真題
- 2024年省廈門市梧村小學招聘考試真題
- 第二單元 遵守社會規(guī)則 大單元教學設計-2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
- 買賣物品交易合同范本
- 保溫發(fā)泡板合同范本
- 非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南(2024)解讀
- 小學三年級下冊英語(牛津上海一起點)全冊語法知識點總結(jié)
- 2024年計算機考試-ISTQB認證考試近5年真題附答案
- 云南省2021年中考生物真題試卷(+答案+解析)
- 腦出血中醫(yī)診療方案
- 2024學年九年級英語上冊 Unit 4 Stories and poems教案(新版)冀教版
- 2024農(nóng)村宅基地轉(zhuǎn)讓合同范本
- 公務員考試言語理解高頻詞匯
- 各類學校校園安全應急預案匯編-(附應急全套流程圖)
- 《積極心理學(第3版)》 課件 第3章 積極情緒的價值
- 斯坦福大學人生設計課 (美比爾·博內(nèi)特 戴夫·伊萬斯)
評論
0/150
提交評論