組織行為學(xué)自考第一章真題

7/7組織行為學(xué)試題課程代碼：00152請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將全部試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題部分留意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。(1307)1．組織行為學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科產(chǎn)生于(C)p12A．二十世紀(jì)二、三十年頭 B．二十世紀(jì)三、四十年頭C．二十世紀(jì)五、六十年頭 D．二十世紀(jì)七、八十年頭(1307)2．組織行為學(xué)探討的基礎(chǔ)和動(dòng)身點(diǎn)是(A)p10A．個(gè)體 B．群體C．團(tuán)隊(duì) D．組織（1304）3．著重對(duì)人的個(gè)別差異探討的學(xué)科是（C）p19A．一般心理學(xué) B．社會(huì)心理學(xué)C．人事心理學(xué) D．勞動(dòng)心理學(xué)補(bǔ)充：對(duì)工作中的個(gè)體差異進(jìn)行測(cè)定，以個(gè)體為其探討對(duì)象的是_工業(yè)心理學(xué)p13。（1304）4．行為的理論模式用函數(shù)關(guān)系式表達(dá)為(B)p18A．B=f(s·p) B．B=f(p·E)C．B=f(s·E) D．B=f(p·M)（1207）5．組織行為學(xué)的探討對(duì)象是（C）p5A.一切人的行為 B．一切人的心理活動(dòng)C．肯定組織中的人的心理和行為 D．一切人的心理和行為（1207）6．組織最基本的構(gòu)成要素是（A）p10A.個(gè)體 B．群體C．團(tuán)隊(duì) D．部門(mén)（1204）7.組織行為學(xué)把組織看作是一個(gè)(D)A.封閉的社會(huì)組織 B.無(wú)機(jī)的社會(huì)組織C.靜態(tài)的社會(huì)組織 D.開(kāi)放的、有機(jī)的社會(huì)組織（1107）8.組織行為學(xué)是一門(mén)(B)p12A.理論性學(xué)科 B.應(yīng)用性學(xué)科C.試驗(yàn)性學(xué)科 D.綜合性學(xué)科（1104）9.把個(gè)人作為社會(huì)的人而探討其心理過(guò)程的學(xué)科是(C)p19A.管理心理學(xué)B.組織行為學(xué)C.社會(huì)心理學(xué)D.行為科學(xué)（1104）10.主要表現(xiàn)為多學(xué)科交叉性和多層次相交切性這兩個(gè)方面特性的是(B)p9A.系統(tǒng)性B.邊緣性C.層次性D.立體性（1007）11.著重如何設(shè)計(jì)適合每一個(gè)人工作程序和工作環(huán)境的學(xué)科是(A)p19

A.工業(yè)心理學(xué)

B.工程心理學(xué)

C.勞動(dòng)心理學(xué)

D.人事心理學(xué)

（1007）12.分別探討個(gè)體、群體和領(lǐng)導(dǎo)的心理和行為規(guī)律的是(C)p14

A.行為科學(xué)

B.組織科學(xué)

C.微觀組織行為學(xué)

D.宏觀組織行為學(xué)

（1004）13．把組織作為一個(gè)整體來(lái)探討組織的心理和行為規(guī)律的是(D)p14A．行為科學(xué) B．組織科學(xué)C．微觀組織行為學(xué) D．宏觀組織行為學(xué)（0907）14.人的行為特點(diǎn)具有（B）p4A.系統(tǒng)性 B.可控性C.靜態(tài)性 D.單樣性（0907）15.最早提出“組織科學(xué)”這一概念的是（C）p14A.萊維特 B.梅奧C.維卡 D.泰勒（0904）16．人的行為特點(diǎn)是（A）p4A．適應(yīng)性 B．系統(tǒng)性C．靜態(tài)性 D．不行控性（0904）17．下列選項(xiàng)中不是組織行為學(xué)學(xué)科性質(zhì)的是（B）p9A．邊緣性 B．系統(tǒng)性C．兩重性 D．應(yīng)用性(0807)18.被譽(yù)為管理心理學(xué)之父的是(B)p14A.梅奧B.萊維特C.維卡D.斯克伯茲(0807)19.最早發(fā)覺(jué)工作群體的重要性的是(A)p13A.霍桑試驗(yàn)B.萊維特的探討C.維卡的探討D.馬斯洛的探討(0807)20.管理者角色學(xué)派的代表人物是(D)p7A.泰勒B.韋伯C.勒溫D.明茲伯格(0804)21.組織行為學(xué)事實(shí)上是組織中以人為中心的(D)p19A．行為科學(xué)B．管理心理學(xué)C．人事管理學(xué)D．現(xiàn)代管理學(xué)(0707)22.在人類學(xué)中和探討組織行為學(xué)關(guān)系最親密的學(xué)科是(B)p21A.體質(zhì)人類學(xué)B.文化人類學(xué)C.考古學(xué)D.人類心理學(xué)(0704)23．把個(gè)人作為社會(huì)的人而探討其心理過(guò)程的學(xué)科是（C）p19A．心理學(xué)B．社會(huì)學(xué)C．社會(huì)心理學(xué)D．社會(huì)行為學(xué)(0607)24.組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程起始于（B）p12A.哲學(xué)B.心理學(xué)C.組織學(xué)D.行為科學(xué)(0607)25.著重對(duì)人的個(gè)別差異的探討，為選擇及培訓(xùn)合格的人員，擔(dān)負(fù)組織內(nèi)的特定工作，這一學(xué)科是（A）p19A.人事心理學(xué)B.特性心理學(xué)C.人格心理學(xué)D.管理心理學(xué)(0604)26.行為的理論模式用函數(shù)關(guān)系式表達(dá)為（B）p18A.B=f(S·P)B.B=f(P·E)C.B=f(S·E)D.B=f(P·M)(0604)27.組織行為學(xué)的多層次相交切性主要表現(xiàn)為（B）p10A.三層B.四層C.五層D.六層二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。（1204）1.人的行為特點(diǎn)包括(AD)p4A.適應(yīng)性 B.層次性C.系統(tǒng)性 D.可控性E.內(nèi)隱性（0907）2.組織行為學(xué)所具有的學(xué)科性質(zhì)有（ACE）p9A.邊緣性 B.系統(tǒng)性C.兩重性 D.針對(duì)性E.應(yīng)用性(0807)3.人的行為特點(diǎn)具有(ACDE)p4A.適應(yīng)性B.系統(tǒng)性C.多樣性D.動(dòng)態(tài)性E.可控性(0804)4.最先被廣泛應(yīng)用到組織行為學(xué)中的有(CD)p19

A．個(gè)體心理學(xué)

B．社會(huì)心理學(xué)

C．人事心理學(xué)

D．工程心理學(xué)

E．教化心理學(xué)(0707)5.人們產(chǎn)生行為的重要緣由和內(nèi)動(dòng)力主要包括(AD)p18A.心理活動(dòng)B.心理能量C.內(nèi)驅(qū)力D.心理特征E.心理環(huán)境(0704)6．組織行為學(xué)的探討對(duì)象主要包括（AC）p5A．人的心理活動(dòng)B．一切人的行為規(guī)律性C．行為反應(yīng)規(guī)律性D．群體心理規(guī)律性E．組織心理規(guī)律性三、名詞說(shuō)明題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）（1304）1．組織行為學(xué)p5（1104）2.組織行為學(xué)p5（1007）3.行為p4（1004）4．工業(yè)心理學(xué)p13(0607)5.組織行為學(xué)p5（0604）6.行為p4行為：是有機(jī)體的所作所為及其活動(dòng)。人的行為是指人這種主體對(duì)所處環(huán)境這種客體所作的反應(yīng)。行為的概念又可分為廣義和狹義。所謂狹義的行為是指人受其生理、心理支配或客觀環(huán)境的刺激而表現(xiàn)出能被視察到的一切外顯得活動(dòng)。廣義的行為除上述可以干脆視察到的外顯的行為外，還包括內(nèi)隱地心理活動(dòng)。組織行為學(xué)：是探討在組織中以及組織和環(huán)境相互作用中，人們從事工作的心理活動(dòng)和行為反應(yīng)規(guī)律性的科學(xué)。工業(yè)心理學(xué)：專心理學(xué)原理和方法來(lái)分析工業(yè)生產(chǎn)、安排、交換和消費(fèi)等領(lǐng)域中人的心理和行為規(guī)律的科學(xué)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）(1307)1．簡(jiǎn)述管理者探討組織行為學(xué)的意義和作用。P6（1207）2.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)兩重性的主要表現(xiàn)和來(lái)源。P11（1107）3．簡(jiǎn)要說(shuō)明組織行為學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)。P9（0907）4.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)的理論體系。P15（0904）5．簡(jiǎn)述組織科學(xué)的組成部分。P14(0807)6.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)的詳細(xì)涵義。P5(0707)7．簡(jiǎn)述組織的基本涵義。P3(0704)8．組織行為學(xué)的兩重性是由什么確定的？p11意義和作用：（一）探討組織行為中的個(gè)體行為和管理，可以提高管理者知人善任，合理運(yùn)用人才的水平。（二）探討組織行為中的群體行為和管理，可以使管理者改善人際關(guān)系，增加他們所管轄的群體的合理凝合力和向心力。（三）探討組織行為中的領(lǐng)導(dǎo)行為和管理，可以促進(jìn)管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為，駕馭領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增加領(lǐng)導(dǎo)的有效性。（四）探討組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論和應(yīng)用，可以加強(qiáng)以人為中心的管理，充分調(diào)動(dòng)各方面的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性。（五）探討組織行為中的組織設(shè)計(jì)和組織變革的理論和方法，可使管理者能更好的適應(yīng)環(huán)境的改變，進(jìn)行組織的改革，增加活力，提高績(jī)效。（六）探討組織行為學(xué)還有利于管理者調(diào)試心理平衡，提高身心健康水平，從而進(jìn)一步提高工作績(jī)效。表現(xiàn)和來(lái)源——表現(xiàn)：自然屬性和社會(huì)屬性；來(lái)源：多學(xué)科性、人本身的兩重性和管理的兩重性。性質(zhì)和特點(diǎn)——性質(zhì)：組織行為學(xué)是一門(mén)多學(xué)科、多層次相交叉的邊緣性學(xué)科，有事具有兩重性和應(yīng)用性的學(xué)科；特點(diǎn)：邊緣性、兩重性、應(yīng)用性。組織行為學(xué)的理論體系：組織行為學(xué)在產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程中，形成了自己的理論體系。這個(gè)體系是一個(gè)投入和產(chǎn)出的大系統(tǒng)，它以人力的投入起先，通過(guò)依次地對(duì)個(gè)人心理和行為的探討、群體心理和行為的探討、組織心理和行為的探討、組織外部環(huán)境的探討這四個(gè)層次，最終到人力的產(chǎn)出為止。組織行為、組織理論、組織發(fā)展、人力資源管理。詳細(xì)的講，組織行為學(xué)這門(mén)學(xué)科，是采納系統(tǒng)分析的方法，綜合運(yùn)專心理學(xué)、社會(huì)學(xué)人類學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)和政治學(xué)等等一些學(xué)科的學(xué)問(wèn)，探討肯定組織中人的心理活動(dòng)和行為反應(yīng)的規(guī)律性，從而提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對(duì)人的行為的預(yù)料、引導(dǎo)和限制的實(shí)力，充分調(diào)動(dòng)人