最新人教版物理9年級(jí)全一冊第16章第1節(jié)《電壓》課件

電壓電壓1.了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。2.知道電壓的單位及單位換算，記住干電池及家庭電路的電壓值。3.知道電壓表的用途及符號(hào)，知道正確使用電壓表的規(guī)則，能識(shí)別和選擇電壓表量程，會(huì)正確讀數(shù)。1.了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。一、電壓1.要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有,電源的作用是給用電器兩端提供.

電壓電壓電壓電壓2.認(rèn)識(shí)電壓(1)電壓的符號(hào):;

(2)電壓的單位:;

(3)單位換算:1kV=V;1mV=V.

(4)閱讀課本P56“小資料”,認(rèn)識(shí)常見的電壓值.一節(jié)干電池兩極間的電壓:;一節(jié)蓄電池兩端的電壓:;

對人體安全的電壓:;家庭電路的電壓:.

220V不高于36V2V1.5V10-3103VU2.認(rèn)識(shí)電壓220V不高于36V2V1.(2)電壓表應(yīng)該怎樣跟被測用電器連接?.

(3)電壓表的正、負(fù)接線柱應(yīng)該接在什么位置?...

近電源的正極使標(biāo)有“-”號(hào)的接線柱靠近電源的負(fù)極,另一個(gè)接線柱靠二、電壓表的使用方法1.小組討論:閱讀課本P57電壓表說明書,回答下面幾個(gè)問題.(1)測量電壓的儀表是,電路圖的符號(hào)是.

并聯(lián)

電壓表(2)電壓表應(yīng)該怎樣跟被測用電器連接?.(4)在不知被測電壓大小的情況下,為保護(hù)電壓表,應(yīng)先選用大量程還是小量程?.

(5)從說明書中你還看懂了什么?.

2.完成課本P58“想想議議”中的問題.3.回想電流表讀數(shù)的方法,說出電壓表的讀數(shù)步驟:(1);(2);

(3).

求出被測電壓的值=大格數(shù)值+小格數(shù)×分度值根據(jù)電壓表指針的位置,讀取偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)與小格數(shù)確認(rèn)電壓表的量程與分度值略略先用大量程(4)在不知被測電壓大小的情況下,為保護(hù)電壓表,應(yīng)先選用大量【基礎(chǔ)概念易錯(cuò)辨析】1.只要有電壓就一定能形成電流.()2.電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因.()3.對人體的安全電壓為36V.()4.在選擇電壓表的量程時(shí),盡可能選用大的量程,以免損壞電壓表.()5.電流表和電壓表使用時(shí)都不能直接接到電源的兩極上.()×××√×【基礎(chǔ)概念易錯(cuò)辨析】×××√1.電源在電路中的作用是（）提供電流B.提供電量C.提供電壓D.既提供電壓，也提供電流C夯實(shí)基礎(chǔ)1.電源在電路中的作用是（）C夯實(shí)基礎(chǔ)2.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）人體的安全電壓是36VB.一節(jié)干電池的電壓是3VC.我國家庭電路電壓是220VD.每節(jié)鉛蓄電池的電壓為1.5VC2.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）C3.關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B.若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程試觸C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D.接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

C3.關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）C4.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖K16-1-1所示，幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管！水果在這里扮演了“電源”的角色。關(guān)于這個(gè)電路說法錯(cuò)誤的是（ ）A.水果的作用是給電路提供電壓B.此時(shí)電路中有電荷在發(fā)生定向移動(dòng)C.水果中儲(chǔ)存的是電能D.把水果串起來可以提高電壓C4.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電5.下圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,要使手電筒正常工作,兩節(jié)干電池的安裝正確的是（）A5.下圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,要使手電筒正常6.小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖K16-1-2所示的電路，對此電路的認(rèn)識(shí)，正確的是（）兩燈泡并聯(lián)，電壓表測電源電壓B.兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2的電壓C.若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零D.若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3VB6.小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖K16-1-2所示的電路，對此7.完成下列單位換算：（1）0.22kV=____________________V（2）3.6×105μV=____________________V（3）3.8×105mV=____________________V（4）110kV=____________________μV0.362203801.1×10117.完成下列單位換算：0.362203801.1×10111.下列關(guān)于電壓與電壓表的使用的說法中,正確的是()A.電壓表應(yīng)該與被測用電器串聯(lián)在一起 B.我國家庭電路的電壓為200VC.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V D.電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷課堂檢測C1.下列關(guān)于電壓與電壓表的使用的說法中,正確的是(A.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針均幾乎不動(dòng)C.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動(dòng)D.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng)2.如圖所示的電路中,各個(gè)元件均為實(shí)驗(yàn)室常用器材,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法中正確的是()CA.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)2.如圖所示的電路中,各個(gè)元件均為A.閉合開關(guān)S,電壓表測燈L1兩端的電壓B.閉合開關(guān)S,電壓表測電源兩端的電壓C.斷開開關(guān)S,電壓表示數(shù)為電源兩端的電壓D.斷開開關(guān)S,電壓表示數(shù)為零3.(核心教材母題:RJ九全P59,YH九上P66)在如圖所示的電路中,下列說法正確的是()CA.閉合開關(guān)S,電壓表測燈L1兩端的電壓3.(核心教材母題4.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B.若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D.接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出C4.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯(cuò)誤的是(5.如圖所示的電壓表,若選0~3V的量程,讀數(shù)為V;若選0~15V的量程,讀數(shù)為V.

132.65.如圖所示的電壓表,若選0~3V的量程,讀數(shù)為學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？本課小結(jié)一、概念：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。符號(hào)：U單位：伏特簡稱伏（V）常用單位：千伏（kV），毫伏（mV）換算關(guān)系：1kV=103V1mV=10-3V二、電壓表：測量電壓的儀器使用電壓表：一不、二看、三看清。三、電壓表的測量對象滑線法、去源法、短路法本課小結(jié)一、概念：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清電壓電壓1.了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。2.知道電壓的單位及單位換算，記住干電池及家庭電路的電壓值。3.知道電壓表的用途及符號(hào)，知道正確使用電壓表的規(guī)則，能識(shí)別和選擇電壓表量程，會(huì)正確讀數(shù)。1.了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。一、電壓1.要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有,電源的作用是給用電器兩端提供.

電壓電壓電壓電壓2.認(rèn)識(shí)電壓(1)電壓的符號(hào):;

(2)電壓的單位:;

(3)單位換算:1kV=V;1mV=V.

(4)閱讀課本P56“小資料”,認(rèn)識(shí)常見的電壓值.一節(jié)干電池兩極間的電壓:;一節(jié)蓄電池兩端的電壓:;

對人體安全的電壓:;家庭電路的電壓:.

220V不高于36V2V1.5V10-3103VU2.認(rèn)識(shí)電壓220V不高于36V2V1.(2)電壓表應(yīng)該怎樣跟被測用電器連接?.

(3)電壓表的正、負(fù)接線柱應(yīng)該接在什么位置?...

近電源的正極使標(biāo)有“-”號(hào)的接線柱靠近電源的負(fù)極,另一個(gè)接線柱靠二、電壓表的使用方法1.小組討論:閱讀課本P57電壓表說明書,回答下面幾個(gè)問題.(1)測量電壓的儀表是,電路圖的符號(hào)是.

并聯(lián)

電壓表(2)電壓表應(yīng)該怎樣跟被測用電器連接?.(4)在不知被測電壓大小的情況下,為保護(hù)電壓表,應(yīng)先選用大量程還是小量程?.

(5)從說明書中你還看懂了什么?.

2.完成課本P58“想想議議”中的問題.3.回想電流表讀數(shù)的方法,說出電壓表的讀數(shù)步驟:(1);(2);

(3).

求出被測電壓的值=大格數(shù)值+小格數(shù)×分度值根據(jù)電壓表指針的位置,讀取偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)與小格數(shù)確認(rèn)電壓表的量程與分度值略略先用大量程(4)在不知被測電壓大小的情況下,為保護(hù)電壓表,應(yīng)先選用大量【基礎(chǔ)概念易錯(cuò)辨析】1.只要有電壓就一定能形成電流.()2.電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因.()3.對人體的安全電壓為36V.()4.在選擇電壓表的量程時(shí),盡可能選用大的量程,以免損壞電壓表.()5.電流表和電壓表使用時(shí)都不能直接接到電源的兩極上.()×××√×【基礎(chǔ)概念易錯(cuò)辨析】×××√1.電源在電路中的作用是（）提供電流B.提供電量C.提供電壓D.既提供電壓，也提供電流C夯實(shí)基礎(chǔ)1.電源在電路中的作用是（）C夯實(shí)基礎(chǔ)2.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）人體的安全電壓是36VB.一節(jié)干電池的電壓是3VC.我國家庭電路電壓是220VD.每節(jié)鉛蓄電池的電壓為1.5VC2.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）C3.關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B.若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程試觸C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D.接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

C3.關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）C4.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖K16-1-1所示，幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管！水果在這里扮演了“電源”的角色。關(guān)于這個(gè)電路說法錯(cuò)誤的是（ ）A.水果的作用是給電路提供電壓B.此時(shí)電路中有電荷在發(fā)生定向移動(dòng)C.水果中儲(chǔ)存的是電能D.把水果串起來可以提高電壓C4.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電5.下圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,要使手電筒正常工作,兩節(jié)干電池的安裝正確的是（）A5.下圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,要使手電筒正常6.小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖K16-1-2所示的電路，對此電路的認(rèn)識(shí)，正確的是（）兩燈泡并聯(lián)，電壓表測電源電壓B.兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2的電壓C.若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零D.若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3VB6.小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖K16-1-2所示的電路，對此7.完成下列單位換算：（1）0.22kV=____________________V（2）3.6×105μV=____________________V（3）3.8×105mV=____________________V（4）110kV=____________________μV0.362203801.1×10117.完成下列單位換算：0.362203801.1×10111.下列關(guān)于電壓與電壓表的使用的說法中,正確的是()A.電壓表應(yīng)該與被測用電器串聯(lián)在一起 B.我國家庭電路的電壓為200VC.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V D.電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷課堂檢測C1.下列關(guān)于電壓與電壓表的使用的說法中,正確的是(A.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針均幾乎不動(dòng)C.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動(dòng)D.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng)2.如圖所示的電路中,各個(gè)元件均為實(shí)驗(yàn)室常用器材,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法中正確的是()CA.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)2.如圖所示的電路中,各個(gè)元件均為A.閉合開關(guān)S,電壓表測燈L1兩端的電壓B.閉合開關(guān)S,電壓表測電源兩端的電