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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線l:,過點A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點A2015的坐標(biāo)為()A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,)2.某中學(xué)八(1)班45名同學(xué)參加市“精準(zhǔn)扶貧”捐款助學(xué)活動,共捐款400元,捐款情況記錄表如下:捐款(元)35810人數(shù)2■■31表格中捐款5元和8元的人數(shù)不小心被墨水污染看不清楚.若設(shè)捐款5元的有x名同學(xué),捐款8元的有y名同學(xué),根據(jù)題意可得方程組()A. B.C. D.3.如圖,AE∥CD,△ABC為等邊三角形,若∠CBD=15°,則∠EAC的度數(shù)是()A.60° B.45° C.55° D.75°4.下列標(biāo)志中屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.長度單位1納米=10-9米,目前發(fā)現(xiàn)一種新型禽流感病毒(H7N9)的直徑約為101納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病毒直徑是()A.10.l×l0-8米 B.1.01×l0-7米 C.1.01×l0-6米 D.0.101×l0-6米6.如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對角線AC重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為()A.3 B.4C.5 D.67.如圖,在中,,,以點為圓心,小于的長為半徑作弧,分別交,于兩點;再分別以點為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點,作射線交于點.若的面積為9,則的面積為()A.3 B. C.6 D.8.在給出的一組數(shù),,,,,中,是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.5個9.下列因式分解錯誤的是()A. B.C. D.10.如圖,已知的大小為,是內(nèi)部的一個定點,且,點,分別是、上的動點,若周長的最小值等于,則的大小為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于的方程的解不小于,則的取值范圍是___________________.12.分式值為0,則____________________.13.如圖,直線y=x+2與直線y=ax+c相交于點P(m,3).則關(guān)于x的不等式x+2≥ax+c的不等式的解為_____.14.函數(shù)中,自變量的取值范圍是__________.15.代數(shù)式(x﹣2)0÷有意義,則x的取值范圍是_____.16.十二邊形的內(nèi)角和度數(shù)為_________.17.如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中∠α+∠β=_____.18.平面直角坐標(biāo)系中,與點(4,-3)關(guān)于x軸對稱的點是______.三、解答題(共66分)19.(10分)已知如圖,長方體的長,寬,高,點在上,且,一只螞蟻如果沿沿著長方體的表面從點爬到點,需要爬行的最短距離是多少?20.(6分)(1)已知a2+b2=6,ab=1,求a﹣b的值;(2)已知a=,求a2+b2的值.21.(6分)如圖,在的網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1,動點,分別從點,點同時出發(fā)向右移動,點的運動速度為每秒2個單位,點的運動速度為每秒1個單位,當(dāng)點運動到點時,兩個點同時停止運動.(1)當(dāng)運動時間為3秒時,請在網(wǎng)格紙圖中畫出線段,并求其長度.(2)在動點,運動的過程中,若是以為腰的等腰三角形,求相應(yīng)的時刻的值.22.(8分)如圖,在中,是邊上的高,,分別是和的角平分線,它們相交于點,.求的度數(shù).23.(8分)先化簡再求值:4(m+1)2-(2m+5)(2m-5),其中m=-1.24.(8分)如圖,一架長25米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時梯子底端離墻7米.(1)此時梯子頂端離地面多少米?(2)若梯子頂端下滑4米,那么梯子底端將向左滑動多少米?25.(10分)如圖1,已知ED垂直平分BC,垂足為D,AB與EK相交于點F,連接CF.(1)求證:∠AFE=∠CFD;(1)如圖1.在△GMN中,P為MN上的任意一點.在GN邊上求作點Q,使得∠GQM=∠PQN,保留作圖痕跡,寫出作法并作簡要證明.26.(10分)父親兩次將100斤糧食分給兄弟倆,第一次分給哥哥的糧食等于第二次分給弟弟的2倍,第二次分給哥哥的糧食是第一次分給弟弟的3倍,求兩次分糧食中,哥哥、弟弟各分到多少糧食?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)所給直線解析式可得l與x軸的夾角,進而根據(jù)所給條件依次得到點A1,A2的坐標(biāo),通過相應(yīng)規(guī)律得到A2015標(biāo)即可.【詳解】解:∵直線l的解析式為:,∴直線l與x軸的夾角為30°,
∵AB∥x軸,
∴∠ABO=30°,
∵OA=1,
∴AB=,∵A1B⊥l,
∴∠ABA1=60°,
∴AA1=3,
∴A1(0,4),
同理可得A2(0,16),
…,
∴A2015縱坐標(biāo)為:42015,
∴A2015(0,42015).
故選:A.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合題,先根據(jù)所給一次函數(shù)判斷出一次函數(shù)與x軸夾角是解決本題的突破點;根據(jù)含30°的直角三角形的特點依次得到A、A1、A2、A3…的點的坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.2、A【分析】設(shè)捐款5元的有x名同學(xué),捐款8元的有y名同學(xué),利用八(1)班學(xué)生人數(shù)為45得出一個方程,然后利用共捐款400元得出另外一個方程,再組成方程組即可.【詳解】解:設(shè)捐款5元的有x名同學(xué),捐款8元的有y名同學(xué),根據(jù)題意可得:,即.故選:A.【點睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用總?cè)藬?shù)和總錢數(shù)作為等量關(guān)系列方程組.3、B【分析】如圖,延長AC交BD于H.求出∠CHB即可解決問題.【詳解】如圖,延長AC交BD于H.∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CBD+∠CHB,∠CBD=15°,∴∠CHB=45°,∵AE∥BD,∴∠EAC=∠CHB=45°,故選B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.4、C【解析】根據(jù)對稱軸的定義,關(guān)鍵是找出對稱軸即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)對稱軸定義A、沒有對稱軸,所以錯誤B、沒有對稱軸,所以錯誤C、有一條對稱軸,所以正確D、沒有對稱軸,所以錯誤故選C【點睛】此題主要考查了對稱軸圖形的判定,尋找對稱軸是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).所以101納米=1.01×l0-7米,故選B考點:科學(xué)記數(shù)法的表示方法點評:本題是屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可完成.6、D【解析】試題分析:先根據(jù)矩形的特點求出BC的長,再由翻折變換的性質(zhì)得出△CEF是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF的長,再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的長.解:∵四邊形ABCD是矩形,AD=8,∴BC=8,∵△AEF是△AEB翻折而成,∴BE=EF=3,AB=AF,△CEF是直角三角形,∴CE=8﹣3=5,在Rt△CEF中,CF===4,設(shè)AB=x,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+4)2=x2+82,解得x=6,故選D.考點:翻折變換(折疊問題);勾股定理.7、A【分析】根據(jù)作圖方法可知是的角平分線,得到,已知,由等角對等邊,所以可以代換得到是等腰三角形,由30度角所對的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積公式,可知兩個三角形等高,用底邊之間的關(guān)系式來表示兩個三角形的面積的關(guān)系,即可求出結(jié)果.【詳解】,,,根據(jù)作圖方法可知,是的角平分線,,,點在的中垂線上,在,,,,又,,,故選:A【點睛】根據(jù)作圖的方法結(jié)合題目條件,可知是的角平分線,由等角對等邊,所以是等腰三角形,由于所求三角形和已知三角形同高,底滿足,所以三角形面積是三角形的,可求得答案.8、B【分析】分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】0.3,3.14,是有限小數(shù),是有理數(shù);,是分數(shù),是有理數(shù);,是無理數(shù),共2個,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義.初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:含的數(shù)等;開方開不盡的數(shù);以及0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).9、D【分析】根據(jù)因式分解的方法逐個判斷即可.【詳解】解:A、利用提公因式法進行因式分解正確,故本選項不符合題意;
B、利用公式法進行因式分解正確正確,故本選項不符合題意;
C、利用十字相乘法進行因式分解正確,故本選項不符合題意;
D、因式分解不正確,故本選項符合題意;
故選:D.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.10、A【分析】作P點關(guān)于OA的對稱點C,關(guān)于OB的對稱點D,當(dāng)點E、F在CD上時,△PEF的周長最小,根據(jù)CD=2可求出的度數(shù).【詳解】解:如圖作P點關(guān)于OA的對稱點C,關(guān)于OB的對稱點D,連接CD,交OA于點E,交OB于點F,此時,△PEF的周長最??;連接OC,OD,PE,PF∵點P與點C關(guān)于OA對稱,∴OA垂直平分PC,,PE=CE,OC=OP,同理可得,∴,∴∵△PEF的周長為,∴△OCD是等邊三角形,∴故本題最后選擇A.【點睛】本題找到點E、F的位置是解題的關(guān)鍵,要使△PEF的周長最小,通常是把三邊的和轉(zhuǎn)化為一條線段進行解答.二、填空題(每小題3分,共24分)11、m≤-8【分析】先根據(jù)題意求到的解,會是一個關(guān)于的代數(shù)式,再根據(jù)不小于列出不等式,即可求得正確的答案.【詳解】解:解得故答案為:.【點睛】本題考查的是方程的相關(guān)知識,根據(jù)題意列出含有m的不等式是解題的關(guān)鍵.12、-1【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0,列出方程和不等式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵分式的值為0∴解得:a=-1故答案為:-1.【點睛】此題考查的是分式的值為零的條件,掌握分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0是解決此題的關(guān)鍵.13、x≥1【分析】將點P的坐標(biāo)代入直線y=x+2,解出m的值,即得出點P的坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合,將不等式x+2≥ax+c的解集轉(zhuǎn)化為直線y=x+2與直線y=ax+c的交點以及直線y=x+2圖像在直線y=ax+c圖像上方部分x的范圍即可.【詳解】把P(m,3)代入y=x+2得:m+2=3,解得:m=1,∴P(1,3),∵x≥1時,x+2≥ax+c,∴關(guān)于x的不等式x+2≥ax+c的不等式的解為x≥1.故答案為:x≥1.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,將不等式的解集轉(zhuǎn)化為一次函數(shù)的圖像問題是解題關(guān)鍵.14、x≥0且x≠1【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)大于等于0,分式分母不等于0列式計算即可得解.【詳解】解:由題意得,x≥0且x?1≠0,解得x≥0且x≠1.故答案為:x≥0且x≠1.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(1)當(dāng)函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.15、x≠2,x≠0,x≠1.【分析】根據(jù)分式的分母不為零、0的零次冪無意義來列出不等式,解不等式即可得到本題的答案.【詳解】解:由題意得,x﹣2≠0,x≠0,x﹣1≠0,解得,x≠2,x≠0,x≠1,故答案為:x≠2,x≠0,x≠1.【點睛】本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)冪,掌握分式的分母不為零,0的零次冪無意義是解題的關(guān)鍵.16、1800°【分析】根據(jù)n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)?180°,把多邊形的邊數(shù)代入公式,就得到多邊形的內(nèi)角和.【詳解】解:十二邊形的內(nèi)角和為:(n﹣2)?180°=(12﹣2)×180°=1800°.故答案為1800°.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和的知識,解決本題的關(guān)鍵是正確運用多邊形的內(nèi)角和公式,要求同學(xué)們熟練掌握.17、240°【解析】已知等邊三角形的頂角為60°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得兩底角和=180°-60°=120°;再由四邊形的內(nèi)角和為360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.18、(4,3).【解析】試題分析:由關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).即點P(x,y)關(guān)于x軸的對稱點P′的坐標(biāo)是(x,-y),可得:與點(4,-3)關(guān)于x軸對稱的點是(4,3).考點:關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo).三、解答題(共66分)19、需要爬行的最短距離是cm.【分析】將長方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L方體沿CH、GD、GH剪開,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM;再分別在Rt△ADM、Rt△ABM、Rt△ACM中,利用勾股定理求得AM的長,比較大小即可求得需要爬行的最短路程.【詳解】解:將長方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖1,由題意可得:MD=MC+CD=5+10=15cm,AD=15cm,在Rt△ADM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm;將長方體沿CH、GD、GH剪開,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖2,由題意得:BM=BC+MC=5+15=20cm,AB=10cm,在Rt△ABM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm,將長方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖3,由題意得:AC=AB+CB=10+15=25cm,MC=5cm,在Rt△ACM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm,∵,,,∴,則需要爬行的最短距離是cm.【點睛】此題考查了最短路徑問題,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解題的關(guān)鍵是將立體圖形展開為平面圖形,利用勾股定理求解.20、(1)±1;(1)1.【分析】(1)先根據(jù)完全平方公式進行變形,再代入求出即可;(1)先分母有理化,再根據(jù)完全平方公式和平方差公式即可求解.【詳解】(1)由a1+b1=6,ab=1,得a1+b1-1ab=4,(a-b)1=4,a-b=±1.(1),,【點睛】本題考查了分母有理化、完全平方公式的應(yīng)用,能靈活運用公式進行變形是解此題的關(guān)鍵.21、(1)圖見解析,;(2)或【分析】(1)因為已知,的速度,根據(jù)時間即可求出各自運動路程,從而畫出;(2)①當(dāng)時,,;②當(dāng)時,,;分別列出方程求出后根據(jù)取舍即可得.【詳解】解:(1)∵點的運動速度為每秒1個單位和運動時間為3秒,∴由圖中可知的位置如圖1,則由已知條件可得,,,,∴.(2)作于點,由題意知、,則、,∵,∴,則,即,∵,,∴當(dāng)時,,解得或(舍去);當(dāng)時,,解得:;綜上,當(dāng)或時,能成為以為腰的等腰三角形.【點睛】本題主要考查了勾股定理,作圖平移變換及等腰三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理及等腰三角形的判定.22、.【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),由,得到,然后得到∠C,由余角的性質(zhì),即可求出答案.【詳解】解:,分別是和的角平分線,,.,,.是邊上的高,.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,以及余角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識,正確求出,從而求出答案.23、5【解析】試題分析:先根據(jù)完全平方公式、平方差公式去括號,再合并同類項,最后代入求值即可.原式=當(dāng)m=-1時,原式.考點:整式的化簡求值點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學(xué)生要特別慎重,盡量不在計算上失分.24、(1)梯子頂端離地面24米(2)梯子底端將向左滑動了8米【解析】試題分析:(1)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,根據(jù)勾股定理可求解出梯子頂端離地面的距離;(2)構(gòu)建直角三角形,然后根據(jù)購股定理列方程求解即可.試題解析:(1)如圖,∵AB=25米,BE=7米,梯子距離地面的高度AE==24米.答:此時梯子頂端離地面
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