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第心靈美的作文心靈美的作文篇一

有一個同學,不白,小眼睛,大鼻子,大嘴巴,嘴唇還厚厚的,同學們一看到他,就傳來了嘲笑聲,很不起眼。每一次活動中,都沒人跟他一組,把他拋棄。而他雖然外表丑,可心靈卻很美,那一次令我大吃一驚。

一年一度的義賣活動開始了!大家都準備好物品,開始義賣。

我們都很小氣,只帶一兩個玩具,我們自我感覺很滿意,不想多付出,捐贈出去。就在我們驕傲的時候,就在我們忘記那位被我們拋棄的同學的那一瞬間,那位不起眼的同學出現(xiàn)了。

當他出現(xiàn)時,全班同學哄堂大笑,嘲笑他還有什么值錢的玩具。就在我們嘲笑他的時候,他也不理我們,不以為然地走上去,東看看,西看看,好似不好意思,滿臉通紅,他提著滿滿兩大袋,里面全是嶄新的玩具。

他把袋子交到老師手中,眼中流露出依依不舍的神情。

事后我問他:“你干嘛帶那么多,那些是你媽媽為你準備的嗎?你舍得嗎?〞這是我第一次跟他講話。

他說:“是我自己用儲存的零花錢買的,雖然不多,卻是我的一片心意。〞

我被他的話驚呆了,先前帶了這么多已經(jīng)令我很佩服了,可現(xiàn)在真是不可思議,連老師都大吃一驚。

這次義賣會,我們班的物品居然賣光了,賣得最快的就是那位先前被瞧不起的同學的東西。我們班都靠這位了不起的同學。他雖然外表丑,但心靈卻是全班最美的。

通過這件事,班級里有許多同學向他學習。

這件事使我明白了,看一個人不能只看外貌的丑與美,不能丑就瞧不起他,不能美就去欣賞他,外貌與心靈無關,要看心靈。

那位同學猶如太陽光一般感染了我,那位同學真是我們最好的典范。他為了那些山區(qū)的孩子們,為了班級的榮譽,不惜自己的零花錢去幫助山區(qū)的孩子。我一定和他一樣,愿意付出,愿意給予。

美麗的心靈作文篇二

深秋到了,樹葉成片成片的往地上落,刮了一夜的大風路上更是厚厚的一層。

星期五早上,因為要值日,所以我去學校比擬早,剛出小區(qū)大門就聽見了“嘩———嘩———嘩〞的響聲,我順著聲音望去,原來是我天天看見的那個年邁的,高高的,瘦瘦的清潔工。他正一步步慢慢地掃著這條馬路。我特意走過他的身旁,他有一雙慈祥和藹良的眼睛,一張蒼老,布滿皺紋,飽經(jīng)風霜的臉。他掃著垃圾,是那樣專心那樣認真。突然他注意到不遠的地方,下水道堵塞了。他快步走過去用他那雙枯槁像樹皮一樣的手把垃圾一點一點摳出來。直到水道通了,他的臉上才露出舒心的笑容。然而他的手已經(jīng)被凍的通紅,他繼續(xù)向前掃著垃圾,在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。

我愛冬天的雪,因為它潔白無瑕,但我更被那蒼老的清潔工的美好心靈而感動。

心靈美的作文篇三

“心靈〞這個詞有一種親切的感覺,達·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。〞菲·貝爾說:“心靈是其自身命運的主宰。〞是呀!唯有美的心靈才會看到美的生活。

晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長發(fā),飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美,每個人臉上都洋溢著歡樂。突然,那里有一個小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會兒,那畫著有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且里面的花兒勾畫得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開了一般。

“嘿,小弟弟〞我輕聲問了他,可他里理也不理,還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的?;丈?,心不由得咯噔一跳!“聾啞學校〞,天呀!這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。

他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵他:“少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃〞。意思是說少年當壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅強了起來,努力學習??墒牵恍杏纸蹬R在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心里很酸,痛恨老天為什么對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。

他回到家,幫助父母分擔家務,幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒方法付醫(yī)療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學都能來幫助他,關愛他。他很堅強,感謝我們對他的關心。頓時他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅強而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅強!少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃。〞我被感動了,從他身上看到那種自強不息,樂觀進取的精神。

我在他身上學到自強不息,樂觀進取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會帶來美的幸福。

心靈美的作文篇四

“心靈不在它生活的地方,而在它所愛的地方。〞小時候,經(jīng)歷了許多事情,大局部都已經(jīng)忘得差不多了。但是,有一件事我還記憶猶新,仿佛是剛剛經(jīng)歷過的。

那是我剛剛開始學游泳的時候。那是隆冬中的一天,我剛剛訓練好,準備上岸要進更衣室時,一件意想不到的事情發(fā)生了!正當我要走進更衣室的一瞬間,突然一片漆黑,什么也看不見,原來是停電了!我的隊友們紛紛議論起來,一個人焦急地說:“怎么辦?要等到什么時候?〞另一個人應和著,說:“是啊,該怎么辦?〞只有我默默地站著,心里忐忑不安。

就在這時,一個溫柔又熟悉的聲音鉆入了我的耳朵:“沈蕓雅,快進來吧!〞我隨聲望去,??!是媽媽!我那顆懸著的心總算放了下來。

我飛快地沖向媽媽,媽媽扶著我小心翼翼地走進更衣室,直到把我扶到了淋浴室的水龍頭旁,才肯慢慢地離開。

過了一會兒,一束亮光照在我的臉上,哦!又是我的媽媽!她肯定擔憂我看不見,又拿著手電筒來給我照明了!我在熱水里舒服地沖洗著,媽媽卻站在角落里,哆嗦著為我照明。

不知過了多久,游泳館終于又有了電,燈陸續(xù)亮了起來。媽媽總算松了口氣,當她轉(zhuǎn)身離去時,我簡直呆住了:媽媽的衣袖、褲腿全被水珠打濕了,但她卻依然堅持為我照明,直到所有的燈全都亮起來……

是啊!心靈美才是真正的美。如果人人都獻出一點愛,那么我們的世界將會永遠是春天!

心靈美的作文篇五

美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會發(fā)覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

有的同學說,美在于外表;有的同學說,美在于服裝;有的同學說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈。為什么呢?那就請你認真聽吧!

因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理〞的事。相反之下,一個人雖然長得很丑或很一般,但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人:當你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護你;當你受批評時,他們會撫慰你;當你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當你的“出氣桶〞,任你責罵;當你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那個丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。

在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因為第一者在遠處看來雖很美,可當你走進一看,就會發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠處看很丑,但當你走進一看時,會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光輝。

心靈美的作文篇六

兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好似是剛剛發(fā)生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛剛還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。突然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來??!〞

看見同學們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭??!〞一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位哥哥走上前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?〞我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!〞年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人。〞說完,他又伸出手來,我????然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。〞“在某某路17號〞我小聲說著。

哥哥背起我,走在路上,回到家,媽媽撫摸著我的頭,我對媽媽說:“媽媽,是這為哥哥背我回來的!〞媽媽聽了非常感謝,想留下哥哥吃飯可哥哥拒絕了,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

雖然他走了,但是我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美的作文篇七

今天,我看到了一篇短文:《玫瑰樹根》,里面講了這樣一個故事:一天,細流遇到了玫瑰樹根,并嘲笑它長得丑。而樹根那么不亢不卑地告訴溪流,它把一切都給了玫瑰,讓人去欣賞它,去贊美它。而默默無聞的樹根那么成為了人們嘲笑的對象。

其實,在我們的生活中,也有像樹根那樣無私奉獻、但又不起眼的人,那就是“城市的美容師〞——清潔工。她將自己的青春都獻給了大家,用自己的雙手換來了干凈的城市。有一天,我在逛街,又看見了那個熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服,又密又細的汗珠爬滿了她的額頭,雖然脖子上掛著毛巾,但也無濟于事。因為是大熱天,,所以,她的工作效率就降低了。雖說她的工作效率降低了,但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說把文中的溪流和那些沒有公德心的路人相提并論,那就再適宜不過了。他們不但理解不了清潔工的用心,甚至還有的大人拉著自己的孩子,指著清潔工說:“你看看她,以后不好好讀書,就會像她這樣,這么熱也出來干那么臟的活……〞為此,我感到很憤怒,這活兒雖說是臟了一點,可他也算是為社會出一份力??!就算鼓勵孩子要好好讀書,那也不能把清潔工當做例子吧?她們默默地、無私地奉獻著,應當受人敬仰才對!

在世間,真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧!相信在不久的將來,人們不再自私,而是無私的。

心靈美的作文篇八

太陽在天邊釋放出它美麗的光輝,云的顏色使天空更加藍,小鳥在樹上哼著快樂的歌,樹被風講的笑話笑彎了腰。原來這世界是多么美好??!

他看到一群同學在講臺上拿著一張紙,她也走過去看,哦!原來是考試成績。她看到了自己的那一張,她的心情一下跌落到了谷底,黑暗來到了自己身邊,風吹到身上涼颼颼的,鳥叫聲格外刺耳,卷上的叉叉如一把無形的劍刺進了她的胸膛。和她玩的好的朋友個個詢問她的成績。他卻只能低下頭,不敢答復。她靜靜地坐在座位上,翻開書,一個個熟悉的概念出現(xiàn)在眼前,她用筆沉重的在紙上寫道:考試過后,留下的只是嘆息;陽光過后,留下的只是大雨,一切都會過去嗎?一切都只是瞬息嗎?

她翻開課外書,一頁一頁的翻開,每翻開一頁就是新的一頁。她看到:清掃心靈的塵埃,讓心靈保持純潔,用它去俯瞰世界,世界就是美好的,黑暗只是瞬息,它將會過去。而后他又在紙上飛快地寫道:不要憂郁,不要悲傷,一切都只是瞬息,一切的將會過去,而那過去了的將會成為美好的思念。她重新抬頭看看天空:天空還是那么藍,太陽依舊燦爛。

于是他拿著錯了的試卷認真分析,不懂的問同學……

她雖然孤獨,寂寞,但她不是美好的心靈,她擁有了它,就擁有了快樂自信的生活和五彩繽紛的世界!

心靈美的作文篇九

“姐,我要喝雪碧!〞

“好!等一會我就買給你喝。〞我答道,心里卻想:唉!媽媽才給我的零用錢,就帶小妹來游樂園,還把帶來的50元錢花的只剩下2元錢!別說小妹的雪碧別想了,連我們回家車費也成問題!這可怎樣辦?我細心地想了想,對了!我靈機一動,如果向前走兩站再乘車的話,錢就夠付車費了。我便好好對小妹說,她才心不甘、不情愿地順從了我的要求。

我們手拉手,頂著火辣辣的太陽走著。我花盡心思逗著小妹,還假裝和她賽跑,好不容易到達目的地,我們姐妹已是汗流浹背了。

我望望公路,汽車的影子也不見呢!我看看四周,只見一位盲老人顛顛抖抖地在地上摸著什么。我的小妹出于好奇,便上前問老人。盲老人說:“小朋友,我在那里掉了兩元錢,你們能幫我找找嗎?〞我們?nèi)菰S了,便認真地找了起來,但還是一無所獲。

“小朋友,找得到嗎?找不到就算了吧!〞老人長嘆一聲,說“這兩元是我積攢下的車費,看來只得走回去了!〞

我蹲下身,鄭重地對小妹說:“小妹,我們幫幫這位老人,好嗎?〞

“好〞小妹投來一個支持的眼神,說:“姐,我還走得動呢!〞

望著迎面駛來的汽車,我迅速掏出兩元硬幣,放在老人的手里,說:“老伯伯,我們找到了!車來了,快上車吧!〞老人連忙道謝。目送著老人上了汽車,我的心里也踏實了。

我回過頭與這件事中漸漸成長、懂事的妹妹相視一笑,高快樂興地踏上了漫長的歸家路。

心靈美的作文篇十

一個人的外表即使再

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