




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
家園共育的有效溝通1家園共育的有效溝通1
家園共育
家園共育工作好做嗎?2家園共育2
家園共育家園共育的定義?家長與幼兒園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過程中并不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。3家園共育家園共育的定義?家長與幼兒園共同完家園共育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則提出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。4家園共育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則提出:“家家長的工作的重要意義:
1、幼兒園與家庭優(yōu)勢互補,有利于教育資源的充分利用。2、是世界幼兒教育發(fā)展的趨勢。3、是幼兒教育的現(xiàn)實需要。4、是幼兒園生存發(fā)展的需要。5、為了莊嚴的法律承諾。家園共育
5家長的工作的重要意義:
1、幼兒園與家庭優(yōu)勢互補,有利于教育家園共育家庭教育,社會教育,園所教育時間占比家庭教育占
60%社會教育占20%園所教育占20%6家園共育家庭教育,社會教育,園所教育時間占比6家園共育
家園共育的幾種形式:家長會,家長講座7家園共育
家園共育的幾種形式:7家園共育親子活動——運動會,春游,秋游8家園共育親子活動——運動會,春游,秋游8輕紡幼兒園微信公眾平臺、天使小班家長微信群家園共育9輕紡幼兒園微信公眾平臺、天使小班家長微信群家園共育9家園共育宣傳墻家園共育
10家園共育宣傳墻家園共育
10家長工作的有效策略:積極引導(dǎo),在交流中提升教育理念。激情參與,在合作中促進幼兒成長。有效溝通,在互動中加深理解和支持。管理沖突,在理性中構(gòu)建和諧“家、園”家園共育
11家長工作的有效策略:積極引導(dǎo),在交流中提升教育理念。家園家園共育家長對幼兒園的教育追求即時效應(yīng),急功近利,要求與幼兒園的培養(yǎng)目標不一致,使幼兒園處于無奈和尷尬的兩難境地。家長的維權(quán)意識不斷增強,對幼兒園期望值越來越高。家長工作的主要障礙:12家園共育家長對幼兒園的教育追求即時效應(yīng),急功近利,要求老師如何做才能得到家長的信賴?!家園共育13老師如何做才能得到家長的信賴?!家園共育13一位優(yōu)秀的幼兒教師在人們心目中的形象應(yīng)該是:具有一顆純正善良的愛心,有一口談吐文明的語言,有一身得體大方的衣著,有一種文明優(yōu)雅的舉止。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,在著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。家園共育14家園共育14建立親和力,得到家長的信賴和尊重1早接,晚送要注重2孩子情況要了解溝通的四個基本動作1點頭2微笑3傾聽4回應(yīng)家園共育15建立親和力,得到家長的信賴和尊重家園共育15家長溝通技巧(1)尊重家長,態(tài)度誠懇;主動微笑,用字遣詞優(yōu)雅;儀態(tài)端莊,包括肢體語言。(2)選擇恰當?shù)臏贤〞r間與地點,向?qū)Ψ奖硎旧埔馀c歡迎。(3)保留對方的面子,委婉地透露壞消息。(4)適時提出建議,詢問對方的意見。(5)不要倉促地做決定,不要催促對方下決定。(6)強調(diào)溝通雙方相同的處境,充滿信心地進行溝通。問題溝通三步曲(1)真誠道歉(2)還原事情真相(3)告知處理方法(得到理解)家園共育16家長溝通技巧家園共育16例如:家長反映問題——態(tài)度冷靜,讓家長把話說完,認真委婉。如:謝謝!讓我們再了解一下。請您放心,我們再商量商量,盡量幫你解決。家長之間發(fā)生沖突——穩(wěn)定家長情緒,分別與家長談話。如:別著急,孩子在園發(fā)生事情,責任在我,您有什么意見和我們說。孩子發(fā)生事故——如實說清,表示歉意。如:真是對不起,今天……麻煩您多觀察孩子,有什么不舒服時,需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。家長晚接孩子——主動熱情,耐心接待。如:沒關(guān)系,請您今后商量好誰接,免得孩子著急。家長饋贈物品——禮貌回絕。如:您的心意我們領(lǐng)了,照顧孩子是我們應(yīng)該做的,您別這么客氣。找個別家長談話——態(tài)度平和,講究藝術(shù)。如:對不起,耽誤您一會兒時間。與家長聯(lián)系——體貼關(guān)心、禮貌客氣。如:您好!我是*老師,今天**不舒服,您看是不是帶他去醫(yī)院?謝謝!給您添麻煩了。3、注意事項:一忌居高臨下,二忌自我炫耀,三忌口若懸河,四忌心不在焉。五忌隨意插嘴,六忌節(jié)外生枝,七忌搔首弄姿,八忌挖苦嘲弄。九忌言不由衷,十忌故弄玄虛,十一忌冷暖不均,十二忌短話長談。17例如:17無論天氣如何,每天升起心中的太陽!18無論天氣如何,每天升起心中的太陽!18家園共育的有效溝通19家園共育的有效溝通1
家園共育
家園共育工作好做嗎?20家園共育2
家園共育家園共育的定義?家長與幼兒園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過程中并不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。21家園共育家園共育的定義?家長與幼兒園共同完家園共育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則提出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。22家園共育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則提出:“家家長的工作的重要意義:
1、幼兒園與家庭優(yōu)勢互補,有利于教育資源的充分利用。2、是世界幼兒教育發(fā)展的趨勢。3、是幼兒教育的現(xiàn)實需要。4、是幼兒園生存發(fā)展的需要。5、為了莊嚴的法律承諾。家園共育
23家長的工作的重要意義:
1、幼兒園與家庭優(yōu)勢互補,有利于教育家園共育家庭教育,社會教育,園所教育時間占比家庭教育占
60%社會教育占20%園所教育占20%24家園共育家庭教育,社會教育,園所教育時間占比6家園共育
家園共育的幾種形式:家長會,家長講座25家園共育
家園共育的幾種形式:7家園共育親子活動——運動會,春游,秋游26家園共育親子活動——運動會,春游,秋游8輕紡幼兒園微信公眾平臺、天使小班家長微信群家園共育27輕紡幼兒園微信公眾平臺、天使小班家長微信群家園共育9家園共育宣傳墻家園共育
28家園共育宣傳墻家園共育
10家長工作的有效策略:積極引導(dǎo),在交流中提升教育理念。激情參與,在合作中促進幼兒成長。有效溝通,在互動中加深理解和支持。管理沖突,在理性中構(gòu)建和諧“家、園”家園共育
29家長工作的有效策略:積極引導(dǎo),在交流中提升教育理念。家園家園共育家長對幼兒園的教育追求即時效應(yīng),急功近利,要求與幼兒園的培養(yǎng)目標不一致,使幼兒園處于無奈和尷尬的兩難境地。家長的維權(quán)意識不斷增強,對幼兒園期望值越來越高。家長工作的主要障礙:30家園共育家長對幼兒園的教育追求即時效應(yīng),急功近利,要求老師如何做才能得到家長的信賴?!家園共育31老師如何做才能得到家長的信賴?!家園共育13一位優(yōu)秀的幼兒教師在人們心目中的形象應(yīng)該是:具有一顆純正善良的愛心,有一口談吐文明的語言,有一身得體大方的衣著,有一種文明優(yōu)雅的舉止。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,在著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。家園共育32家園共育14建立親和力,得到家長的信賴和尊重1早接,晚送要注重2孩子情況要了解溝通的四個基本動作1點頭2微笑3傾聽4回應(yīng)家園共育33建立親和力,得到家長的信賴和尊重家園共育15家長溝通技巧(1)尊重家長,態(tài)度誠懇;主動微笑,用字遣詞優(yōu)雅;儀態(tài)端莊,包括肢體語言。(2)選擇恰當?shù)臏贤〞r間與地點,向?qū)Ψ奖硎旧埔馀c歡迎。(3)保留對方的面子,委婉地透露壞消息。(4)適時提出建議,詢問對方的意見。(5)不要倉促地做決定,不要催促對方下決定。(6)強調(diào)溝通雙方相同的處境,充滿信心地進行溝通。問題溝通三步曲(1)真誠道歉(2)還原事情真相(3)告知處理方法(得到理解)家園共育34家長溝通技巧家園共育16例如:家長反映問題——態(tài)度冷靜,讓家長把話說完,認真委婉。如:謝謝!讓我們再了解一下。請您放心,我們再商量商量,盡量幫你解決。家長之間發(fā)生沖突——穩(wěn)定家長情緒,分別與家長談話。如:別著急,孩子在園發(fā)生事情,責任在我,您有什么意見和我們說。孩子發(fā)生事故——如實說清,表示歉意。如:真是對不起,今天……麻煩您多觀察孩子,有什么不舒服時,需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。家長晚接孩子——主動熱情,耐心接待。如:沒關(guān)系,請您今后商量好誰接,免得孩子著急。家長饋贈物品——禮貌回絕。如:您的心意我們領(lǐng)了,照顧孩子是我們應(yīng)該做的,您別這么客氣。找個別家長談話——態(tài)度平和,講究藝術(shù)。如:對不起,耽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)三數(shù)加減法混合運算題綜合作業(yè)訓(xùn)練題帶答案
- 最美孝心少年觀后感合集15篇
- 課外活動總結(jié)(資料15篇)
- 遠離毒品活動總結(jié)
- 高血壓指南解讀培訓(xùn)總結(jié)
- 腦梗塞所致精神障礙病人護理
- 腦梗取栓術(shù)后護理查房
- 觀察一棵植物說課
- 山西省晉城市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末生物試題 含解析
- 征求意見稿-3D打印人臉識別建模系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 遙感原理與應(yīng)用課件
- 課程思政示范課程申報書(測繪基礎(chǔ))
- 神華陜西國華錦界電廠三期工程環(huán)評報告
- 飛行員航空知識手冊
- 個人裝修合同免費樣本范文5篇
- TY/T 2001-2015國民體質(zhì)測試器材通用要求
- GB/T 34936-2017光伏發(fā)電站匯流箱技術(shù)要求
- GB/T 28046.4-2011道路車輛電氣及電子設(shè)備的環(huán)境條件和試驗第4部分:氣候負荷
- GB/T 12618.4-2006開口型平圓頭抽芯鉚釘51級
- 紅金大氣商務(wù)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)歡迎會PPT通用模板
- 學(xué)前教育學(xué)00383-歷年真題-試卷
評論
0/150
提交評論