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文檔簡介
一、情景引入,導(dǎo)入新知討論:1、人類要生存最重要的物質(zhì)有哪些?2、人類為什么需要空氣?3、空氣中除了氧氣,還有哪些物質(zhì)組成?(第1課時(shí))課題1空氣第二單元我們周圍的空氣0102疑問一疑問二如何粗略測定空氣中氧氣的含量?空氣是由什么組成的?含量分別是多少?二、自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)疑問03疑問三什么是混合物?什么是純凈物?如何區(qū)分?三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一(Hg)(O2)(HgO)汞+氧氣氧化汞加熱(HgO)(Hg)(O2)氧化汞汞+氧氣加強(qiáng)熱1、拉瓦錫對空氣成份的研究三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一2、測定空氣中氧氣的含量
⑴實(shí)驗(yàn)原理:
紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣體減少,氣壓減小磷+氧氣
五氧化二磷點(diǎn)燃①化學(xué)原理:②物理原理:(P)(O2)(P2O5)三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一2、測定空氣中氧氣的含量
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙。②打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約等于集氣瓶中原空氣體積的1/5。三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一2、測定空氣中氧氣的含量(3)結(jié)論:
①空氣中氧氣約占空氣體積的1/5;
②氮?dú)怆y溶于水,且不能支持燃燒。三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一2、測定空氣中氧氣的含量(4)誤差分析:①偏小的原因:紅磷不足、裝置漏氣、裝置未冷卻就觀察。②偏大的原因:點(diǎn)燃紅磷后未迅速塞緊橡皮塞;紅磷燃燒時(shí)鐵夾未將橡膠管夾緊。三、合作探究,質(zhì)疑解難空氣21%氧氣21%氧氣21%78%78%氧氣21%氮?dú)?%其它成分干燥空氣的成分(體積分?jǐn)?shù))注:其它成分稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)二氧化碳其它氣體和雜質(zhì)0.94%0.03%0.03%02探究二三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二空氣氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其它氣體和雜質(zhì)(氦、氖、氬、氪、氙、氡)78%21%0.94%0.03%0.03%體積分?jǐn)?shù)三、合作探究,質(zhì)疑解難03探究三物質(zhì)混合物純凈物按物質(zhì)種類多少劃分注意:①混合物由純凈物混合而成,混合后性質(zhì)不變;②純凈是相對的,絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。測定空氣中氧氣的含量測定空氣中氧氣含量1、引導(dǎo)歸納混合物純凈物空氣是由什么組成的四、展示歸納,點(diǎn)撥提升混合物和純凈物1、實(shí)驗(yàn)原理:包括化學(xué)原理和物理原理;空氣的組成空氣的組成空氣是由氮?dú)?78%)、氧氣(21%)、稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它氣體和雜質(zhì)(0.03%)2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:包括紅磷燃燒的現(xiàn)象,集氣瓶中液面變化;3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:包括空氣中氧氣的含量,氮?dú)獾哪承┬再|(zhì);4、誤差分析:包括氧氣含量偏大和偏小的原因。物質(zhì)混合物純凈物按物質(zhì)種類多少劃分四、展示歸納,點(diǎn)撥提升2、討論點(diǎn)撥如何辨別混合物和純凈物?最根本的方法是判斷物質(zhì)種類的多少,只含一種物質(zhì)為純凈物,含兩種或兩種以上的物質(zhì)則為混合物。小技巧:①物質(zhì)名稱為某化某、幾某化幾某、某酸某的一定為純凈物;②水、蒸餾水、冰水混合物、H2O為純凈物,自然界的水均為混合物。五、目標(biāo)檢測,檢查效果01練習(xí)一下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣中含量最大氣體是氧氣B.空氣中稀有氣體包括氮?dú)?、氦氣、氖氣、氬氣等C.空氣中各成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鱀.空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)榈獨(dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等。D指出下列物質(zhì)是混合物還是純凈物,用序號填寫。⑴氧氣⑵白酒⑶二氧化碳⑷銅⑸蒸餾水⑹自來水⑺生理鹽水⑻冰水共存物⑼鐵水⑽液態(tài)氮?dú)猗蠞崈舻目諝狻儆诨旌衔锏氖牵?/p>
;屬于純凈物的是:
。五、目標(biāo)檢測,檢查效果03練習(xí)三⑵⑹⑺⑾⑴⑶⑷⑸⑻⑼⑽五、目標(biāo)檢測,檢查效果03練習(xí)三D如圖是“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是()A.不用考
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