七年級生物上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題

PAGE七年級生物試題注意：試卷分?jǐn)?shù)100分，考試時間60分鐘考生交卷時只交第II卷第I卷（選擇題共50分）一、選擇題（每小題2分，共50分）（請將唯一正確的答案序號填入后面的答案表中）1．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，第一次使用5×目鏡、10×物鏡，第二次使用10×目鏡、40×物鏡，那么，第二次觀察的情況與第一次相比（）A．視野亮，細(xì)胞數(shù)目多

B．視野亮，細(xì)胞數(shù)目少C．視野暗，細(xì)胞數(shù)目D．視野暗，細(xì)胞數(shù)目少2．生物體由小長大的原因是（）A．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的結(jié)果B．細(xì)胞分化的結(jié)果C．只細(xì)胞分裂的結(jié)果D．只細(xì)胞生長的結(jié)果3．與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（）A．種子由果皮包被著

B．胚珠外有子房壁保護(hù)C．沒有果皮，種子裸露在外面

D．果實內(nèi)有種子4．我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖里，進(jìn)入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，這一做法的目的是（）A．測量窖內(nèi)的二氧化碳含量B．測量窖內(nèi)的氧氣含量C．主要是為了照明D．測量窖內(nèi)的一氧化碳含量5．漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量（）A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和運(yùn)輸作用C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和呼吸作用6.細(xì)菌、真菌、病毒共有的特征是（）A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．無成形的細(xì)胞核C．不含葉綠體D．都進(jìn)行分裂生殖7．關(guān)于蝗蟲外骨骼的敘述，不正確的是（）A．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．支持和保護(hù)內(nèi)部器官C．適應(yīng)陸地生活D．適于飛翔8．淘淘父子去釣魚要尋找蚯蚓作食餌，他們在什么樣的土壤中容易找到蚯蚓（）A．浸水、有機(jī)質(zhì)豐富的土壤B．干燥、有機(jī)質(zhì)少的土壤C．浸水、有機(jī)質(zhì)少的土壤D．陰濕、有機(jī)質(zhì)豐富的土壤9．在一個裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀ǎ〢．細(xì)胞質(zhì)的有無B．細(xì)胞壁的有無C．遺傳物質(zhì)的有無D．細(xì)胞核是否成形10．小明做屈肘的動作時，肌肉的收縮情況是（）A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收11．最基本的分類單位是（）A．門B．綱C．科D．種12．下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．火山爆發(fā)B．開水沸騰C．雨后春筍D．潮起潮落13．一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過的生物知識，試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是（）A．減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用B．降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用C．降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用D．減少環(huán)境中氧氣的溫度，加快呼吸作用14．有根、莖、葉分化，而且用孢子繁殖的植物是（）A．藻類植物B．苔蘚植物 C．蕨類植物D．種子植物15．我國東北、內(nèi)蒙古、新疆的部分地區(qū)處于同一緯度帶，但東北是森林生態(tài)、內(nèi)蒙古是草原生態(tài)、新疆多荒漠生態(tài)，其主要原因是（）A．光照的不同B．氣溫的不同C．土壤條件的不同D．降水量的不同16．小麥生長的后期(灌漿期和成熟期)，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（）A．光合作用B．蒸騰作用C．果實的生長發(fā)育D．秸稈的生長發(fā)育17．右圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片正在進(jìn)行的生理過程有（）A．僅有光合作用B．僅有呼吸作用C．僅有蒸騰作用D．以上三者都有18．據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低黏性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜（）A．增強(qiáng)了植物的光合作用B．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用C．減弱了植物的蒸騰作用D．減弱了植物的呼吸作用19．葉片中不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是（）A．保衛(wèi)細(xì)胞B．無色素的表皮細(xì)胞C．柵欄組織細(xì)胞D．海綿組織細(xì)胞20．小李用下圖所示裝置進(jìn)行實驗，以下敘述錯誤的是（）A．此裝置放在黑暗處幾天后，天竺葵的葉片會發(fā)黃B．此裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁C．此裝置在光下幾小時后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)水珠D．此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度有可能升高21．紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于（）A．生物對環(huán)境的依賴B．生物對環(huán)境的影響C．生物對環(huán)境的適應(yīng)D．環(huán)境對生物的影響22．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，在視野中既有細(xì)胞又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片時，氣泡出現(xiàn)的變化是（）A．會變形、會移動B．不變形、不移動C．會變形、不移動D．不變形、會移動23．檢驗綠色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的實驗條件是（）A．要一株葉子多的植物B．用一株幼小的植株C．把植株淹沒在水中D．要在黑暗的條件下實驗24．從母羊甲的體細(xì)胞中取出卵核，注入到去掉核的母羊乙的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得（）A．像甲B．像乙C．像丙D．難以預(yù)測25．入春以來，由EV71病毒引起的手足口病在我國某些地區(qū)傳播，下列對病毒描述正確的是（）A．不含遺傳物質(zhì)B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．都會使人得病D．能獨(dú)立生2015學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物試題得分評卷人第=2\*ROMANII卷（非選擇題共50分）得分評卷人第=1\*ROMANI卷選擇題答案表題號12345678910答案題號1112131411617181920答案題號21222324252627282930答案得分得分評卷人二、非選擇題（每空1分，共50分）12345123456224466甲乙丙?。?）四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有、、。(2)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[]_________內(nèi)。(3）“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的。（4）將菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細(xì)胞的[]_________。（5）植物體進(jìn)行光合作用場所分別是，能為細(xì)胞的生命活動提供能量。（七年級生物試卷共3頁第2頁）（6）在適宜的條件下，丙的生殖方式是___________；丁的生殖方式是___________；病毒的生殖方式是_____________。（七年級生物試卷共3頁第2頁）(7)與其它細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是。（8）與其它細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是_____________。(9)在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞時，視野的左上方有一個細(xì)胞，欲將它移至視野中央需將玻片標(biāo)本向______________移動。2．（6分）回答生活中的有關(guān)問題：（1）蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的__________行為(2)“蜻蜓點(diǎn)水”，從功能上看,這是____________行為，從獲得途徑上看屬____________行為。這種行為是由動物的______________所決定的。(3)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”說明青蛙傳遞信息的方式是。（4）“莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家”。有些微生物能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄔ谕寥乐校@種現(xiàn)象叫做“”。3．（6分）下圖是冬暖式蔬菜大棚剖面圖。請聯(lián)系生產(chǎn)生活實際回答：（1）在蔬菜生產(chǎn)旺盛時期，透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴，這些水滴主要來自植物的。（2）萊農(nóng)采用白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是：白天光照強(qiáng)、氣溫高，__________旺盛，合成有機(jī)物多，其反應(yīng)式是____________________；夜晚氣溫低，____________微弱，消耗有機(jī)物少。（3）植物的光合作用促進(jìn)了生物圈中的平衡。也被人們稱為綠色的“”。4．（9分）如右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括____________、___________、____________。(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[

]及其里面和外面都有堅韌的。(3)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面的表面都覆蓋著光滑的[

]和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的（4）脫臼是指[

]從[

]里滑脫出來。5．生物小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動中，作出了如下設(shè)計方案。（4分）[提出問題]光照會影響葉綠素的形成嗎？[作出假設(shè)]光照能夠影響葉綠素的形成。[實施方案]甲組乙組環(huán)境條件遮光、適宜的溫度和濕度實驗材料20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗處理方法將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環(huán)境中生長10天（1）請你在表格中完善實驗方案中乙組的環(huán)境條件和實驗材料。（2）預(yù)期實驗結(jié)果：。（3）歸納結(jié)論：。6．右圖為某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：（6分）（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是，2是，（七年級生物試卷共3頁第3頁）3是，4是。（七年級生物試卷共3頁第3頁）（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是氧氣，2。（3）物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是。7．為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如下圖所示，請分析回答：（5分）（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是。（2）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：。（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果。（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明20142015學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物試題生物答案選擇題：（每小題2分，共50分）1-5DACBC6-10CDDDB11-15DCBCD16-20BDCB21-25CADA非選擇題：（每空1分，共50分）1、（14分）（1）細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)（2）液泡（3）細(xì)胞核（4）2細(xì)胞膜（5）葉綠體線粒體