五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練第6單元第1課時(shí) 組合圖形的面積北師大版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練第6單元第1課時(shí) 組合圖形的面積北師大版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練第6單元第1課時(shí) 組合圖形的面積北師大版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.*;;第3頁(yè)第1課時(shí)組合圖形的面積〔教材P88～89〕一、把下面的圖形分成我們學(xué)過(guò)的圖形，你有幾種分法？〔單位：厘米〕〔〕形和〔〕形〔〕形和〔〕形〔〕形和〔〕形二、先答復(fù)以下問(wèn)題，再計(jì)算圖形的面積。〔單位：厘米〕1．組合圖形的面積＝〔〕面積＋〔〕面積eq\a\vs4\al〔〕2．組合圖形的面積＝〔〕面積＋〔〕面積eq\a\vs4\al〔〕把組合圖形分成幾個(gè)學(xué)過(guò)的〔〕把組合圖形分成幾個(gè)學(xué)過(guò)的〔〕，分別求出根本圖形的面積再把它們的面積相加。三、求以下組合圖形的面積?！矄挝唬豪迕住砮q\a\vs4\al〔〕把組合圖形添補(bǔ)成一個(gè)根本圖形把組合圖形添補(bǔ)成一個(gè)根本圖形，用根本圖形的面積〔〕添補(bǔ)圖形的面積就是原圖形面積。四、如圖是房屋的側(cè)面墻，砌墻時(shí)每平方米用磚185塊，兩面這樣的墻共需用多少塊磚？五、以下圖中陰影部分的面積是5平方厘米，求整個(gè)圖形的面積?！矄挝唬豪迕住砮q\a\vs4\al〔口,算〕24×5＝18×3÷2＝14×6＝〔15＋25〕×6＝12.6－5.8＝15.5÷5＝15.9÷3＝36.8÷4＝

第1課時(shí)一、長(zhǎng)方梯梯三角長(zhǎng)方三角二、1.長(zhǎng)方形三角形5×8＋3×5÷2＝47.5〔平方厘米〕2.正方形梯形4×4＋〔4＋9〕×2÷2＝29〔平方厘米〕三、8×15÷2－15×2÷2＝45〔平方厘米〕四、6×3.8＋6×1.2÷2＝26.4〔平方米〕2×26.4×185＝9768〔塊〕答：兩面這樣的墻共需用9768塊磚。五、5×2÷2＝5〔厘米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論