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部編版三年級(jí)下冊(cè)6陶罐和鐵罐部編版三年級(jí)下冊(cè)6陶罐和鐵罐課題導(dǎo)入
很久很久以前,有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐、一個(gè)鐵罐,但到最后,鐵罐消失得無影無蹤了,只剩下陶罐。大家想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去課文里看看吧!課題導(dǎo)入很久很久以前,有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐、一個(gè)鐵罐,但相關(guān)鏈接陶罐是指以粘土為胎,經(jīng)過手捏、輪制、模塑等方法加工成型后,在800-900度左右的高溫下焙燒而成的物品,品種有灰陶、彩陶和黑陶等。鐵罐是以鐵礦石冶煉加工制成的器物,比較堅(jiān)固。相關(guān)鏈接陶罐是指以粘土為胎,經(jīng)過手捏、輪制、模塑等方法加工成生字廣場(chǎng)驕代塵弱虛謙傲懦捧價(jià)提生字廣場(chǎng)驕代塵弱虛謙傲懦捧價(jià)提認(rèn)讀園地
陶罐驕謙虛
懦弱惱代價(jià)guàntáoqiānjiāoxūnǎonuòruòjiàdài認(rèn)讀園地陶罐驕謙虛懦多音字運(yùn)用處chǔ(處理)chù(住處)chéng(盛飯)shèng(茂盛)盛①他因?yàn)樵诠矆?chǎng)所隨處()扔垃圾而受到了處()罰。
②我盛()了一瓢水,把陽(yáng)臺(tái)上的花澆了澆,盼望著它們能開得茂盛()。chǔchùchéngshèng部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1多音字運(yùn)用處chǔ(處理)chù(住處)chéng(盛飯)s重點(diǎn)詞語國(guó)王驕傲傲慢謙虛懦弱神氣王朝塵土擦洗光潔美觀古代價(jià)值看不起部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1重點(diǎn)詞語國(guó)王驕傲傲慢謙虛懦弱部編版陶課文講解自讀課文,嘗試著給課文分段。開動(dòng)小腦筋第一部分(第1—9自然段):講國(guó)王御廚里的鐵罐瞧不起陶罐。第二部分(第10—17自然段):講許多年過去了,埋在地下的陶罐完好如初,而鐵罐不復(fù)存在了。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解自讀課文,嘗試著給課文分段。開動(dòng)小腦筋第一部分(第1課文講解國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。品讀課文
“奚落”是什么意思呢?這個(gè)詞說明了什么?
從“奚落”這個(gè)詞我們可以體會(huì)到鐵罐十分驕傲,看不起陶罐。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲課文講解分角色練讀對(duì)話“你敢碰我嗎,陶罐子!”“不敢,鐵罐兄弟?!?/p>
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!薄拔覀兩鷣砭褪鞘|西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解分角色練讀對(duì)話“你敢碰我嗎,陶罐子!”部編版陶罐和鐵課文講解“不敢,鐵罐兄弟?!薄澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”傲慢謙虛部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“不敢,鐵罐兄弟?!薄澳愀遗鑫覇幔谅t虛部編版陶罐課文講解
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”輕蔑平靜部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢碰課文講解
“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”惱怒和氣部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了課文講解
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”兇狠不再理會(huì)部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著課文講解時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。過渡段。起承上啟下的作用。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒課文講解“喲,這里有一個(gè)罐子!”“真的,一個(gè)陶罐!”“多美的陶罐!”“小心點(diǎn)兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)值的?!?/p>
部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“喲,這里有一個(gè)罐子!”“真的,一個(gè)陶罐!”“多美的課文講解捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。這句話說明了什么?
這句話說明雖然過去了很久,陶罐依然光潔美麗。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,課文講解“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!鄙屏疾烤幇嫣展藓丸F罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊課文講解人們立即動(dòng)手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解人們立即動(dòng)手,翻來覆去,把土都掘遍了課文講解鐵罐為什么連影子也沒看見?它去哪兒了?想一想、議一議:鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能同氧化合生成氧化鐵,就是我們平常看到的鐵生銹后呈現(xiàn)出來的紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn),鐵罐層層氧化直到完全氧化,就變成了粉末。這就是鐵罐最后無蹤無影的原因。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解鐵罐為什么連影子也沒看見?它去哪兒了課文講解陶罐和鐵罐謙虛
傲慢短處:易碎長(zhǎng)處:不會(huì)氧化長(zhǎng)處:堅(jiān)固短處:氧化生銹無價(jià)之寶無影無蹤部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解陶罐和鐵罐謙虛傲慢短處:易碎長(zhǎng)處:堅(jiān)固無價(jià)之寶無影課后感悟
我們不能像鐵罐一樣只看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,也不能只拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處來比;要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正確看待自己的短處。我們應(yīng)該互相尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和睦相處!陶罐和鐵罐明理部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課后感悟我們不能像鐵罐一樣只看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的課文講解
請(qǐng)同學(xué)們嘗試著自己編一則寓言,先想好要告訴別人一個(gè)什么道理,然后創(chuàng)編一個(gè)寓言故事,說明這個(gè)道理,給人以啟迪。作業(yè)部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解請(qǐng)同學(xué)們嘗試著自己編一則寓言,先想好要告訴別部編版三年級(jí)下冊(cè)6陶罐和鐵罐部編版三年級(jí)下冊(cè)6陶罐和鐵罐課題導(dǎo)入
很久很久以前,有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐、一個(gè)鐵罐,但到最后,鐵罐消失得無影無蹤了,只剩下陶罐。大家想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去課文里看看吧!課題導(dǎo)入很久很久以前,有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐、一個(gè)鐵罐,但相關(guān)鏈接陶罐是指以粘土為胎,經(jīng)過手捏、輪制、模塑等方法加工成型后,在800-900度左右的高溫下焙燒而成的物品,品種有灰陶、彩陶和黑陶等。鐵罐是以鐵礦石冶煉加工制成的器物,比較堅(jiān)固。相關(guān)鏈接陶罐是指以粘土為胎,經(jīng)過手捏、輪制、模塑等方法加工成生字廣場(chǎng)驕代塵弱虛謙傲懦捧價(jià)提生字廣場(chǎng)驕代塵弱虛謙傲懦捧價(jià)提認(rèn)讀園地
陶罐驕謙虛
懦弱惱代價(jià)guàntáoqiānjiāoxūnǎonuòruòjiàdài認(rèn)讀園地陶罐驕謙虛懦多音字運(yùn)用處chǔ(處理)chù(住處)chéng(盛飯)shèng(茂盛)盛①他因?yàn)樵诠矆?chǎng)所隨處()扔垃圾而受到了處()罰。
②我盛()了一瓢水,把陽(yáng)臺(tái)上的花澆了澆,盼望著它們能開得茂盛()。chǔchùchéngshèng部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1多音字運(yùn)用處chǔ(處理)chù(住處)chéng(盛飯)s重點(diǎn)詞語國(guó)王驕傲傲慢謙虛懦弱神氣王朝塵土擦洗光潔美觀古代價(jià)值看不起部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1重點(diǎn)詞語國(guó)王驕傲傲慢謙虛懦弱部編版陶課文講解自讀課文,嘗試著給課文分段。開動(dòng)小腦筋第一部分(第1—9自然段):講國(guó)王御廚里的鐵罐瞧不起陶罐。第二部分(第10—17自然段):講許多年過去了,埋在地下的陶罐完好如初,而鐵罐不復(fù)存在了。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解自讀課文,嘗試著給課文分段。開動(dòng)小腦筋第一部分(第1課文講解國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。品讀課文
“奚落”是什么意思呢?這個(gè)詞說明了什么?
從“奚落”這個(gè)詞我們可以體會(huì)到鐵罐十分驕傲,看不起陶罐。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲課文講解分角色練讀對(duì)話“你敢碰我嗎,陶罐子!”“不敢,鐵罐兄弟?!?/p>
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!薄拔覀兩鷣砭褪鞘|西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
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“我就知道你不敢,懦弱的東西!”
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”輕蔑平靜部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢碰課文講解
“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?/p>
“何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”惱怒和氣部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了課文講解
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”兇狠不再理會(huì)部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著課文講解時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。過渡段。起承上啟下的作用。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒課文講解“喲,這里有一個(gè)罐子!”“真的,一個(gè)陶罐!”“多美的陶罐!”“小心點(diǎn)兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)值的?!?/p>
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這句話說明雖然過去了很久,陶罐依然光潔美麗。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,課文講解“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了。”善良部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1課文講解“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊課文講解人們立即動(dòng)手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。部編版陶罐和鐵罐實(shí)用課件1部編版陶罐和鐵罐實(shí)用
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