高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18

Unit6

GoodmannersUnit6Goodmanners(2009·北京西城4月抽樣)奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，你班組織了一次活動(dòng)，查找街頭拼寫(xiě)或翻譯錯(cuò)誤的英文標(biāo)識(shí)，請(qǐng)將此次活動(dòng)情況寫(xiě)信告訴你的外國(guó)朋友Peter。高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18注意：1．文章開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好。2．詞數(shù)不少于60。DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently.LastSunday________________________________________________________________________Yours，LiHua注意：[參考答案]DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently,LastSundaywehadanactivity—tosearchformistranslatedorincorrectlyspeltEnglishonstreetsigns,EarlyinthemorningmyclassmatesandIgatheredattheschoolgate.Withacamera,notebooksandbottlesofwaterinourbackpacks,wesoonsetoutonourdetectivetripbybike,Inthestreet,someofustookpictureswhileotherstooknotesofthesignswethoughtwerewrongorquestionable.Abusy,butdelightfulmorningsoonpassed.[參考答案]IntheEnglishclassnextmorning,wepresentedinclassallthemistakescollectedincluding“WelcometoBeijing”and“TakeNoticeofSafe”.WiththehelpofourEnglishteacherwediscussedandfinallycameupwiththecorrecttranslation—“WelcometoBeijing”and“Caution！”

etc.Thenwewrotetothenewspaperandtoldtheeditorsaboutourfindings.WehopeoureffortwillbeofsomehelptotheBeijingOlympics.Yours，LiHuaIntheEnglishclassnextmornⅠ.重點(diǎn)單詞1．______(vi.)凝視；盯著看2．______(n.)烈酒(常用復(fù)數(shù))；精神；情緒3．______(vt.)舉起；提高；喚起；飼養(yǎng)4．______(n.)一道菜；過(guò)程；課程5．______(n.)習(xí)慣；風(fēng)俗6．______(vi.)祈禱；懇求；請(qǐng)7．______(n.)干杯；烤面包(片)；吐司面包

(vt.)敬酒；烤(面包等)

(vi.)烤火；烘8．______(vt.)原諒；饒?、?重點(diǎn)單詞[答案]1．stare

2.spirit

3.raise

4.course

5.custom6．pray

7.toast

8.forgive[答案]Ⅱ.詞匯拓展1．disabled→______(反義詞)→______(vt.)使無(wú)能；使傷殘2．mix→______(n.)混合物→______(adj.)混合的；形形色色的3．impolite→______(同義詞)→______(adj.反義詞)客氣的4．behave→______(n.)舉止5．impression→______(v.)銘刻；印記Ⅱ.詞匯拓展6．culture→______(adj.)文化的；文化上的7．introduce→______(n.)介紹8．fault→______(同義詞)→______(反義詞)9．a(chǎn)pologize→______(n.)道歉→______(v.反義詞)10．interrupt→______(n.)打擾；插嘴[答案]1．healthy;disable

2.mixture;mixed3．rude/ill－mannered;polite

4.behaviour5．impress

6.cultural

7.introduction8．error/mistake;perfection9．a(chǎn)pology;blame/condemn

10.interruption

6．culture→______(adj.)文化的；文化上的Ⅲ.重點(diǎn)短語(yǔ)1．a(chǎn)pologizetosb.______sth.因某事向某人道歉2．keepsth.______mind記住3．______thefashionof...按照……時(shí)尚4．drink______...為……干杯5．______thetime一直6．fora______一會(huì)兒7．______silent保持沉默8．start______...以……開(kāi)始9．beclose______靠近……10．______animpression留下印象Ⅲ.重點(diǎn)短語(yǔ)11．introducesb.______...把某人介紹給……12．______jokesaboutsb.以某人為笑柄開(kāi)玩笑13．stare______盯著14．leave______省去；遺漏；不考慮[答案]1．for

2.in

3.follow

4.to

5.all

6.moment7．keep

8.with

9.to

10.make

11.to

12.make13．a(chǎn)t

14.out11．introducesb.______...把某Ⅳ.重點(diǎn)句型代詞it所構(gòu)成的幾種句型Ⅴ.重點(diǎn)語(yǔ)法TheAttributiveClause3—LimitedandUnlimitedAttributiveClauses(定語(yǔ)從句3——限制性和非限制性定語(yǔ)從句)Ⅳ.重點(diǎn)句型Ⅰ.詞匯聚焦1．a(chǎn)pologizev.

道歉apologyn.

道歉[思維拓展]apologizetosb.forsth./doingsth.＝makeanapologytosb.forsth./doingsth.＝saysorrytosb.forsth./doingsth.＝offersb.anapologyforsth./doingsth.因某事向某人道歉高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．faultn.

缺點(diǎn)，毛病[指點(diǎn)迷津]fault意為“缺點(diǎn)，毛病，過(guò)錯(cuò)，過(guò)失，應(yīng)該怪……”mistake意為“錯(cuò)誤，失策，誤解，誤會(huì)”findfault找錯(cuò)，找毛病makeamistake出差錯(cuò)；犯錯(cuò)誤mistakesb.誤解某人2．faultn.缺點(diǎn)，毛病—Theglassisbroken.Whose______isit?—Sorry,it’smine.A.fault

B.mistakeC.turn D.role解析：由題意看出，此處應(yīng)表示“是誰(shuí)的錯(cuò)？”強(qiáng)調(diào)過(guò)失，只有A項(xiàng)合適，C項(xiàng)意為“依次，輪流”，D項(xiàng)意為“角色，作用”。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件183．raisev.

舉起；提高；飼養(yǎng)[思維拓展]raiseone’shat/hand舉起帽子/手raisesb.tohis/herfeet扶起跌倒的某人raiseone’spay提高工資raisemoney籌錢raisealaugh引起大笑raiseafamily養(yǎng)家3．raisev.舉起；提高；飼養(yǎng)[指點(diǎn)迷津]raise為及物動(dòng)詞，“使人或物升到更高的位置”，rise為不及物動(dòng)詞，“上升到更高的位置”。arise與rise用法基本一樣，但arise通常的意思多為“出現(xiàn)；產(chǎn)生”。rise—rose—risenraise—raised—raisedarise—arose—arisen[指點(diǎn)迷津]4．a(chǎn)dvicen.

忠告，勸告，建議(不可數(shù))[思維拓展]asksb.foradviceon請(qǐng)求某人就某事提建議givesb.adviceon就……給某人提建議follow/takeone’sadvice接受某人的建議onone’sadvice按照某人的建議apieceofadvice一條建議advisedoingsth.建議做某事advisethat...(should)dosth.建議

4．a(chǎn)dvicen.忠告，勸告，建議(不可數(shù))advisesb.onsth.就……給某人提建議advisesb.todosth.建議某人做某事advisesb.nottodosth.(＝advisesb.againstdoingsth.)建議某人不要干某事advisesb.onsth.就……給某人提建議______goodadvicehehasgivenyou!Keeptrying,andyou’llbe______.A.What;asuccess B.Whata;asuccessC.What;success D.How;successful解析：該題第一句話是對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行感嘆，應(yīng)使用what；第二空格處表示“成功的人”為可數(shù)名詞，success應(yīng)與冠詞連用。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件185．extraadj.

額外的；外加的；特別的[思維拓展]extratime/money多余的時(shí)間/錢anextracharge額外的費(fèi)用anextraeditionofamagazine雜志的增刊getextrapayforextrawork加班得到加班費(fèi)extran.額外的東西，外加的費(fèi)用；雜志的增刊Theservicechargeisanextra.這項(xiàng)服務(wù)額外收費(fèi)。extraordinaryadj.異常的，非凡的anextraordinaryidea離奇的想法anextraordinarymemory非凡的記憶力5．extraadj.額外的；外加的；特別的Butallofusarecalledupondailytomakeagreatmanypersonaldecisions.Should______chargereceivedatthestorebeforgottenorreturned?A.extra B.smallC.some D.necessary解析：題目的背景是“我們每個(gè)人都要對(duì)許多個(gè)人的事情做出決定?！焙笠痪鋭t舉例說(shuō)明“商店找回多余的零錢是忽略還是歸還呢？”句子中出現(xiàn)的forgottenorreturned提示零錢是多余的，因此使用extra。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件186．introducevt.

介紹；引進(jìn)；引入[思維拓展]introducesb.tosb.向某人介紹某人introduceoneselftosb.向某人作自我介紹o(to)把……引進(jìn)introductionn．介紹，引進(jìn)；導(dǎo)言aletterofintroduction介紹信ashortintroduction短序6．introducevt.介紹；引進(jìn)；引入Heseemsto______Jane.Heknowsherwell.A.introducetoB.beintroducingtoC.beintroducedtoD.havebeenintroducedto解析：he同introduce之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以to后只能用被動(dòng)結(jié)構(gòu)；根據(jù)后一句可知introduce的動(dòng)作在seem之前發(fā)生，應(yīng)用其完成式。答案：D高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件187．mannern.

方式；舉止；方法mannersn.

禮貌；風(fēng)俗[思維拓展]It’sgoodmannerstodo...(＝It’spolitetodo...)做……是有禮貌的。It’sbadmannerstodo...(＝It’simpolitetodo...)做……是沒(méi)有禮貌的。havenomanners沒(méi)有禮貌Mindyourmanners！注意禮貌！ina．..manner(＝ina．..way)以……方式/方法/態(tài)度well－mannered彬彬有禮的7．mannern.方式；舉止；方法mannersnill－mannered沒(méi)有禮貌的rough－mannered粗魯?shù)膇ll－mannered沒(méi)有禮貌的Thehostofthepartyspokeinsucharude______astomakealltheattendantsfeelbadandangry.A.means B.languageC.manners D.manner解析：根據(jù)句意，此空意為說(shuō)話的“方式”，故須用manner。答案：D高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件188．unfoldv.

打開(kāi)；闡明[思維拓展]foldv．折疊；包→unfoldaffectedadj.受影響的→unaffectedadj.不受影響的certainadj.當(dāng)然的；肯定的→uncertainadj.拿不準(zhǔn)的；不確定的comfortableadj.舒適的；自在的→uncomfortableadj.不舒服的；不自在的dressv.穿衣服→undressv.脫衣服8．unfoldv.打開(kāi)；闡明equaladj.相等的→unequaladj.不等的fortunateadj.幸運(yùn)的→unfortunateadj.不幸的healthyadj.健康的→unhealthyadj.不健康的necessaryadj.必要的→unnecessaryadj.不必要的9．customn.

習(xí)慣；習(xí)俗[指點(diǎn)迷津]custom:習(xí)俗，習(xí)慣，多指社會(huì)上形成的，長(zhǎng)期存在的事habit:習(xí)慣，多指?jìng)€(gè)人形成的，不易改變的行為beinthehabitof...處于……習(xí)慣中equaladj.相等的→unequaladj.不等f(wàn)all/getintothehabitof...染上……的習(xí)慣formthehabitof...養(yǎng)成……的習(xí)慣getoutof/ridof/kickthehabitof...戒除……的習(xí)慣othehabitof...使某人養(yǎng)成……的習(xí)慣practicen.[U]慣例，常規(guī)；[C]慣常做的事，習(xí)慣fall/getintothehabitof...染W(wǎng)henyouareabroad,youwillfinditdifficulttogetusedtoothercountries’______.A.customs B.habitsC.practice D.instructions解析：此處意為“風(fēng)俗習(xí)慣”，故用customs。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Ⅱ.短語(yǔ)突破1．leaveout遺漏；不考慮[思維拓展]leavesth.tosb.(＝leavesb.sth.)把某物留給某人leavesb./sth.alone不理會(huì)；不管leave...asitis/astheyare任其自然高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．stareat凝視，盯著看[思維拓展]stareat盯著(驚訝地)glareat盯著(憤怒地)fixone’seyeson盯著glanceat一瞥shoutat向……喊l(fā)aughat嘲笑throwat朝……扔2．stareat凝視，盯著看shootat朝……射擊aimat瞄準(zhǔn)……comeat襲擊tearat撕、扯……[注]at多表示“目標(biāo)”。shootat朝……射擊Ⅲ.句型歸納1．Theknifeandforkthatareclosetoyourplatearealittlebiggerthantheonesbesidethem.靠近你的盤(pán)子的刀叉要比他們旁邊的刀叉略大一點(diǎn)。theones指theknifeandfork[指點(diǎn)迷津]one,theone,ones,that,those與it的指代用法①one指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，指“同一類中的一個(gè)”，表示泛指意義，即“a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞”。Ⅲ.句型歸納②theone指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，可以用形容詞放在one之前修飾，one后也可以接后置定語(yǔ)修飾，專指“同一類的那/這一個(gè)”，表示特指意義，即“the＋單數(shù)可數(shù)名詞”。③ones指上文的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，表“同類中的許多”，表示泛指意義。④theones指上文的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，ones之前可以有形容詞修飾，也可以用后置定語(yǔ)修飾，專指“同類中的那/這一些”，表示特指，即“the＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。⑤it指上文提到的同一事物，與前面名詞是同一個(gè)，表特指，即“the/所有格/that/this＋單數(shù)可數(shù)名詞”。②theone指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，可以用形容詞放在on⑥that指上文出現(xiàn)的名詞，表示同類的東西，一般不指代人，既可以指代可數(shù)名詞單數(shù)，又可以指代不可數(shù)名詞，常要求有后置定語(yǔ)修飾表特指。⑦those用來(lái)指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，常要求有后置定語(yǔ)，表示特指，即“the＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”，可以與theone

⑥that指上文出現(xiàn)的名詞，表示同類的東西，一般不指代人，既—Whydon’twetakealittlebreak?—Didn’twejusthave______？A.itB.thatC.oneD.this解析：takeabreak的意思是“休息一會(huì)兒”，此時(shí)break是單數(shù)可數(shù)名詞，與不定冠詞a連用，所以可以用one指代，表示泛指意義。問(wèn)句中的abreak與答語(yǔ)中的one＝abreak并不是同一事物。答案：C高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Fewpleasurescanequal______ofacooldrinkonahotday.A.some B.anyC.that D.those解析：句子的意思是“沒(méi)有幾種樂(lè)趣能與夏日喝杯冷飲相提并論?！笨崭裉幪钊雝hepleasure專指“夏日喝杯冷飲這一種樂(lè)趣”，而且有后置定語(yǔ)修飾，所以用that指代。答案：C高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Wehavebeenlookingathousesbuthaven’tfound______welikeyet.A.one B.onesC.it D.them解析：本題考查代詞。用one來(lái)代替不特指的單數(shù)名詞“ahouse”。ones代替的是復(fù)數(shù)名詞。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．...maybesurprisedbytablemannersinWesternculture……可能對(duì)西方文化中的用餐禮節(jié)感到驚奇[指點(diǎn)迷津]表達(dá)人的情感反應(yīng)的動(dòng)詞往往可以構(gòu)成兩個(gè)形容詞，一個(gè)是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞－ing形式，一個(gè)是動(dòng)詞的過(guò)去分詞－ed形式。動(dòng)詞－ing形式修飾事物類名詞，表示主動(dòng)關(guān)系，說(shuō)明被修飾事物的性質(zhì)特點(diǎn)；過(guò)去分詞修飾具有情感的人或動(dòng)物，表示被動(dòng)關(guān)系，說(shuō)明被修飾者的心理感受。2．...maybesurprisedbytable高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18[注]apuzzledexpression“迷惑的表情”，指感到迷惑而露出的表情；aboringteacher“沒(méi)有趣味的老師”，指老師讓別人感到厭煩。[注]apuzzledexpression“迷惑的表情Itisbelievedthatifabookis______，itwillsurely______thereader.A.interested;interestB.interesting;beinterestedC.interested;beinterestingD.interesting;interest解析：第一空用interesting說(shuō)明事物本身具有的特征；interest用作及物動(dòng)詞，意為“使……對(duì)……感興趣”。答案：D高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Thestudents,______atthewaythequestionswereput,didn’tknowtheanswerstothem.A.surprising B.surprisedC.beingsurprised D.havingsurprised解析：該題考查過(guò)去分詞作定語(yǔ)。相當(dāng)于定語(yǔ)從句whoweresurprisedattheway...。答案：B高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件183．It’stimeformetostudyhard.我該努力學(xué)習(xí)了。Itistimeforsb.todosth.是某人該……的時(shí)候了。[思維拓展]It’stimeforsth..該做某事了。It’stimetodosth.該做某事了。It’stimeforsb.todosth.某人該做某事了。It’stime(that)sb.didsth..某人該做某事了。其中time之前可加修飾詞：about,high。3．It’stimeformetostudyha[指點(diǎn)迷津]It/This/Thatisthefirst/second...time(that)sb.have/hasdone...這是某人第一次/第二次……做某事。It/This/Thatwasthefirst/second...time(that)sb.haddone...那是某人第一次/第二次……做某事。[指點(diǎn)迷津]—Isithightimewe______toschool?—Oh,it’sseveno’clock.Let’sgo.A.willgo B.shallgoC.went D.wouldgo解析：本題考查固定句型：It’stime(that)sb.didsth.,that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般過(guò)去式，這一點(diǎn)同wouldrather后從句時(shí)態(tài)一致(wouldrathersb.didsth.寧愿某人做某事)。答案：C高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件184．Besides,tablemannersareonlyimportantatformaldinnerparties.再者，餐桌文化只有在正式宴會(huì)上才重要。[思維拓展]①besidesa.prep.(＝inadditionto)除了……外，還有……BesidesTom,fivemorestudentswerelate.除了湯姆外，還有5位學(xué)生遲到了。4．Besides,tablemannersareob.adv.再者，加之，而且Idon’twanttobuythatcomputer.Besides,Ihaven’tenoughmoney.我不想買那臺(tái)微機(jī)，再說(shuō)，我的錢不夠多。②exceptprep.除了……外，沒(méi)有……③exceptforprep.除了……外(對(duì)上文某一細(xì)節(jié)加以糾正)④except＋that－clause除了……⑤except＋when－clause除了……時(shí)候⑥apartfrom(＝besides或except)除……之外(常位于句首)b.adv.再者，加之，而且[指點(diǎn)迷津]介詞except和besides后所加的人/物應(yīng)同類于前述或后述的人/物，而復(fù)合介詞exceptfor后所加的人/物則不同類于前述或后述的人/物。[指點(diǎn)迷津]Thesuitfittedhimwell______thecolourwasalittlebrighter.A.exceptfor B.exceptthatC.exceptwhen D.besides解析：句意為“除了顏色艷了點(diǎn)外，這套衣服很適合他穿?！盇、D項(xiàng)為介詞，后不能加從句，故排除；exceptwhen加從句，意為“除了……時(shí)候”，不合題意，故正確答案為B。答案：B高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成課后強(qiáng)化作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成課后強(qiáng)化作業(yè)Unit6

GoodmannersUnit6Goodmanners(2009·北京西城4月抽樣)奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，你班組織了一次活動(dòng)，查找街頭拼寫(xiě)或翻譯錯(cuò)誤的英文標(biāo)識(shí)，請(qǐng)將此次活動(dòng)情況寫(xiě)信告訴你的外國(guó)朋友Peter。高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18注意：1．文章開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好。2．詞數(shù)不少于60。DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently.LastSunday________________________________________________________________________Yours，LiHua注意：[參考答案]DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently,LastSundaywehadanactivity—tosearchformistranslatedorincorrectlyspeltEnglishonstreetsigns,EarlyinthemorningmyclassmatesandIgatheredattheschoolgate.Withacamera,notebooksandbottlesofwaterinourbackpacks,wesoonsetoutonourdetectivetripbybike,Inthestreet,someofustookpictureswhileotherstooknotesofthesignswethoughtwerewrongorquestionable.Abusy,butdelightfulmorningsoonpassed.[參考答案]IntheEnglishclassnextmorning,wepresentedinclassallthemistakescollectedincluding“WelcometoBeijing”and“TakeNoticeofSafe”.WiththehelpofourEnglishteacherwediscussedandfinallycameupwiththecorrecttranslation—“WelcometoBeijing”and“Caution！”

etc.Thenwewrotetothenewspaperandtoldtheeditorsaboutourfindings.WehopeoureffortwillbeofsomehelptotheBeijingOlympics.Yours，LiHuaIntheEnglishclassnextmornⅠ.重點(diǎn)單詞1．______(vi.)凝視；盯著看2．______(n.)烈酒(常用復(fù)數(shù))；精神；情緒3．______(vt.)舉起；提高；喚起；飼養(yǎng)4．______(n.)一道菜；過(guò)程；課程5．______(n.)習(xí)慣；風(fēng)俗6．______(vi.)祈禱；懇求；請(qǐng)7．______(n.)干杯；烤面包(片)；吐司面包

(vt.)敬酒；烤(面包等)

(vi.)烤火；烘8．______(vt.)原諒；饒?、?重點(diǎn)單詞[答案]1．stare

2.spirit

3.raise

4.course

5.custom6．pray

7.toast

8.forgive[答案]Ⅱ.詞匯拓展1．disabled→______(反義詞)→______(vt.)使無(wú)能；使傷殘2．mix→______(n.)混合物→______(adj.)混合的；形形色色的3．impolite→______(同義詞)→______(adj.反義詞)客氣的4．behave→______(n.)舉止5．impression→______(v.)銘刻；印記Ⅱ.詞匯拓展6．culture→______(adj.)文化的；文化上的7．introduce→______(n.)介紹8．fault→______(同義詞)→______(反義詞)9．a(chǎn)pologize→______(n.)道歉→______(v.反義詞)10．interrupt→______(n.)打擾；插嘴[答案]1．healthy;disable

2.mixture;mixed3．rude/ill－mannered;polite

4.behaviour5．impress

6.cultural

7.introduction8．error/mistake;perfection9．a(chǎn)pology;blame/condemn

10.interruption

6．culture→______(adj.)文化的；文化上的Ⅲ.重點(diǎn)短語(yǔ)1．a(chǎn)pologizetosb.______sth.因某事向某人道歉2．keepsth.______mind記住3．______thefashionof...按照……時(shí)尚4．drink______...為……干杯5．______thetime一直6．fora______一會(huì)兒7．______silent保持沉默8．start______...以……開(kāi)始9．beclose______靠近……10．______animpression留下印象Ⅲ.重點(diǎn)短語(yǔ)11．introducesb.______...把某人介紹給……12．______jokesaboutsb.以某人為笑柄開(kāi)玩笑13．stare______盯著14．leave______省去；遺漏；不考慮[答案]1．for

2.in

3.follow

4.to

5.all

6.moment7．keep

8.with

9.to

10.make

11.to

12.make13．a(chǎn)t

14.out11．introducesb.______...把某Ⅳ.重點(diǎn)句型代詞it所構(gòu)成的幾種句型Ⅴ.重點(diǎn)語(yǔ)法TheAttributiveClause3—LimitedandUnlimitedAttributiveClauses(定語(yǔ)從句3——限制性和非限制性定語(yǔ)從句)Ⅳ.重點(diǎn)句型Ⅰ.詞匯聚焦1．a(chǎn)pologizev.

道歉apologyn.

道歉[思維拓展]apologizetosb.forsth./doingsth.＝makeanapologytosb.forsth./doingsth.＝saysorrytosb.forsth./doingsth.＝offersb.anapologyforsth./doingsth.因某事向某人道歉高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．faultn.

缺點(diǎn)，毛病[指點(diǎn)迷津]fault意為“缺點(diǎn)，毛病，過(guò)錯(cuò)，過(guò)失，應(yīng)該怪……”mistake意為“錯(cuò)誤，失策，誤解，誤會(huì)”findfault找錯(cuò)，找毛病makeamistake出差錯(cuò)；犯錯(cuò)誤mistakesb.誤解某人2．faultn.缺點(diǎn)，毛病—Theglassisbroken.Whose______isit?—Sorry,it’smine.A.fault

B.mistakeC.turn D.role解析：由題意看出，此處應(yīng)表示“是誰(shuí)的錯(cuò)？”強(qiáng)調(diào)過(guò)失，只有A項(xiàng)合適，C項(xiàng)意為“依次，輪流”，D項(xiàng)意為“角色，作用”。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件183．raisev.

舉起；提高；飼養(yǎng)[思維拓展]raiseone’shat/hand舉起帽子/手raisesb.tohis/herfeet扶起跌倒的某人raiseone’spay提高工資raisemoney籌錢raisealaugh引起大笑raiseafamily養(yǎng)家3．raisev.舉起；提高；飼養(yǎng)[指點(diǎn)迷津]raise為及物動(dòng)詞，“使人或物升到更高的位置”，rise為不及物動(dòng)詞，“上升到更高的位置”。arise與rise用法基本一樣，但arise通常的意思多為“出現(xiàn)；產(chǎn)生”。rise—rose—risenraise—raised—raisedarise—arose—arisen[指點(diǎn)迷津]4．a(chǎn)dvicen.

忠告，勸告，建議(不可數(shù))[思維拓展]asksb.foradviceon請(qǐng)求某人就某事提建議givesb.adviceon就……給某人提建議follow/takeone’sadvice接受某人的建議onone’sadvice按照某人的建議apieceofadvice一條建議advisedoingsth.建議做某事advisethat...(should)dosth.建議

4．a(chǎn)dvicen.忠告，勸告，建議(不可數(shù))advisesb.onsth.就……給某人提建議advisesb.todosth.建議某人做某事advisesb.nottodosth.(＝advisesb.againstdoingsth.)建議某人不要干某事advisesb.onsth.就……給某人提建議______goodadvicehehasgivenyou!Keeptrying,andyou’llbe______.A.What;asuccess B.Whata;asuccessC.What;success D.How;successful解析：該題第一句話是對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行感嘆，應(yīng)使用what；第二空格處表示“成功的人”為可數(shù)名詞，success應(yīng)與冠詞連用。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件185．extraadj.

額外的；外加的；特別的[思維拓展]extratime/money多余的時(shí)間/錢anextracharge額外的費(fèi)用anextraeditionofamagazine雜志的增刊getextrapayforextrawork加班得到加班費(fèi)extran.額外的東西，外加的費(fèi)用；雜志的增刊Theservicechargeisanextra.這項(xiàng)服務(wù)額外收費(fèi)。extraordinaryadj.異常的，非凡的anextraordinaryidea離奇的想法anextraordinarymemory非凡的記憶力5．extraadj.額外的；外加的；特別的Butallofusarecalledupondailytomakeagreatmanypersonaldecisions.Should______chargereceivedatthestorebeforgottenorreturned?A.extra B.smallC.some D.necessary解析：題目的背景是“我們每個(gè)人都要對(duì)許多個(gè)人的事情做出決定?！焙笠痪鋭t舉例說(shuō)明“商店找回多余的零錢是忽略還是歸還呢？”句子中出現(xiàn)的forgottenorreturned提示零錢是多余的，因此使用extra。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件186．introducevt.

介紹；引進(jìn)；引入[思維拓展]introducesb.tosb.向某人介紹某人introduceoneselftosb.向某人作自我介紹o(to)把……引進(jìn)introductionn．介紹，引進(jìn)；導(dǎo)言aletterofintroduction介紹信ashortintroduction短序6．introducevt.介紹；引進(jìn)；引入Heseemsto______Jane.Heknowsherwell.A.introducetoB.beintroducingtoC.beintroducedtoD.havebeenintroducedto解析：he同introduce之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以to后只能用被動(dòng)結(jié)構(gòu)；根據(jù)后一句可知introduce的動(dòng)作在seem之前發(fā)生，應(yīng)用其完成式。答案：D高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件187．mannern.

方式；舉止；方法mannersn.

禮貌；風(fēng)俗[思維拓展]It’sgoodmannerstodo...(＝It’spolitetodo...)做……是有禮貌的。It’sbadmannerstodo...(＝It’simpolitetodo...)做……是沒(méi)有禮貌的。havenomanners沒(méi)有禮貌Mindyourmanners！注意禮貌！ina．..manner(＝ina．..way)以……方式/方法/態(tài)度well－mannered彬彬有禮的7．mannern.方式；舉止；方法mannersnill－mannered沒(méi)有禮貌的rough－mannered粗魯?shù)膇ll－mannered沒(méi)有禮貌的Thehostofthepartyspokeinsucharude______astomakealltheattendantsfeelbadandangry.A.means B.languageC.manners D.manner解析：根據(jù)句意，此空意為說(shuō)話的“方式”，故須用manner。答案：D高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件188．unfoldv.

打開(kāi)；闡明[思維拓展]foldv．折疊；包→unfoldaffectedadj.受影響的→unaffectedadj.不受影響的certainadj.當(dāng)然的；肯定的→uncertainadj.拿不準(zhǔn)的；不確定的comfortableadj.舒適的；自在的→uncomfortableadj.不舒服的；不自在的dressv.穿衣服→undressv.脫衣服8．unfoldv.打開(kāi)；闡明equaladj.相等的→unequaladj.不等的fortunateadj.幸運(yùn)的→unfortunateadj.不幸的healthyadj.健康的→unhealthyadj.不健康的necessaryadj.必要的→unnecessaryadj.不必要的9．customn.

習(xí)慣；習(xí)俗[指點(diǎn)迷津]custom:習(xí)俗，習(xí)慣，多指社會(huì)上形成的，長(zhǎng)期存在的事habit:習(xí)慣，多指?jìng)€(gè)人形成的，不易改變的行為beinthehabitof...處于……習(xí)慣中equaladj.相等的→unequaladj.不等f(wàn)all/getintothehabitof...染上……的習(xí)慣formthehabitof...養(yǎng)成……的習(xí)慣getoutof/ridof/kickthehabitof...戒除……的習(xí)慣othehabitof...使某人養(yǎng)成……的習(xí)慣practicen.[U]慣例，常規(guī)；[C]慣常做的事，習(xí)慣fall/getintothehabitof...染W(wǎng)henyouareabroad,youwillfinditdifficulttogetusedtoothercountries’______.A.customs B.habitsC.practice D.instructions解析：此處意為“風(fēng)俗習(xí)慣”，故用customs。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Ⅱ.短語(yǔ)突破1．leaveout遺漏；不考慮[思維拓展]leavesth.tosb.(＝leavesb.sth.)把某物留給某人leavesb./sth.alone不理會(huì)；不管leave...asitis/astheyare任其自然高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．stareat凝視，盯著看[思維拓展]stareat盯著(驚訝地)glareat盯著(憤怒地)fixone’seyeson盯著glanceat一瞥shoutat向……喊l(fā)aughat嘲笑throwat朝……扔2．stareat凝視，盯著看shootat朝……射擊aimat瞄準(zhǔn)……comeat襲擊tearat撕、扯……[注]at多表示“目標(biāo)”。shootat朝……射擊Ⅲ.句型歸納1．Theknifeandforkthatareclosetoyourplatearealittlebiggerthantheonesbesidethem.靠近你的盤(pán)子的刀叉要比他們旁邊的刀叉略大一點(diǎn)。theones指theknifeandfork[指點(diǎn)迷津]one,theone,ones,that,those與it的指代用法①one指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，指“同一類中的一個(gè)”，表示泛指意義，即“a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞”。Ⅲ.句型歸納②theone指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，可以用形容詞放在one之前修飾，one后也可以接后置定語(yǔ)修飾，專指“同一類的那/這一個(gè)”，表示特指意義，即“the＋單數(shù)可數(shù)名詞”。③ones指上文的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，表“同類中的許多”，表示泛指意義。④theones指上文的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，ones之前可以有形容詞修飾，也可以用后置定語(yǔ)修飾，專指“同類中的那/這一些”，表示特指，即“the＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。⑤it指上文提到的同一事物，與前面名詞是同一個(gè)，表特指，即“the/所有格/that/this＋單數(shù)可數(shù)名詞”。②theone指代上文的單數(shù)可數(shù)名詞，可以用形容詞放在on⑥that指上文出現(xiàn)的名詞，表示同類的東西，一般不指代人，既可以指代可數(shù)名詞單數(shù)，又可以指代不可數(shù)名詞，常要求有后置定語(yǔ)修飾表特指。⑦those用來(lái)指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，常要求有后置定語(yǔ)，表示特指，即“the＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”，可以與theone

⑥that指上文出現(xiàn)的名詞，表示同類的東西，一般不指代人，既—Whydon’twetakealittlebreak?—Didn’twejusthave______？A.itB.thatC.oneD.this解析：takeabreak的意思是“休息一會(huì)兒”，此時(shí)break是單數(shù)可數(shù)名詞，與不定冠詞a連用，所以可以用one指代，表示泛指意義。問(wèn)句中的abreak與答語(yǔ)中的one＝abreak并不是同一事物。答案：C高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Fewpleasurescanequal______ofacooldrinkonahotday.A.some B.anyC.that D.those解析：句子的意思是“沒(méi)有幾種樂(lè)趣能與夏日喝杯冷飲相提并論。”空格處填入thepleasure專指“夏日喝杯冷飲這一種樂(lè)趣”，而且有后置定語(yǔ)修飾，所以用that指代。答案：C高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件18Wehavebeenlookingathousesbuthaven’tfound______welikeyet.A.one B.onesC.it D.them解析：本題考查代詞。用one來(lái)代替不特指的單數(shù)名詞“ahouse”。ones代替的是復(fù)數(shù)名詞。答案：A高考英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件182．...maybesurprisedbytablemannersinWesternculture……可能對(duì)西方文化中的用餐禮節(jié)感到驚奇[指點(diǎn)迷津]表達(dá)人的情感反應(yīng)的動(dòng)詞往往可以構(gòu)成兩個(gè)形容詞，一個(gè)是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞－ing形式，一個(gè)是動(dòng)詞的過(guò)去分詞－ed形式。動(dòng)詞－ing形式修飾事物類名詞，表示主動(dòng)關(guān)系，說(shuō)明被修飾事物的性質(zhì)特點(diǎn)；過(guò)去分詞修飾具有情感的人或動(dòng)物，表示被動(dòng)關(guān)系，說(shuō)明被修飾者的心理感受。2．...maybesurprisedby