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文檔簡介

.新的起點(1)成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。(2)面對中學生活,我們應該(C)。C.把握機遇,迎接挑戰(zhàn)2.新的機遇(1)中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。(2)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。為此我們應該的abC)。A.學會堅持,有韌勁B.學會堅強,有活力C.學會合作,能包容二、少年有夢1.編織人生夢想(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。(2)"千里之行始于足下"這句話啟示我們,實現(xiàn)夢想的道路只有一條,即(C)。C.走好人生每一步(3)"唯有堅持夢想,才能演經成功人生"這句話給我們的啟示是(C)C.要為自己的夢想而奮斗2.為實現(xiàn)夢想而努力(1)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求(2)下列關于"夢想與現(xiàn)實"的觀點,正確的有(A.B)A.只有經過堅持不懈的奮斗,夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實B.夢想是目標,引領我們在現(xiàn)實中走向成功簡答題:有人說:"只要付出努力就一定能實現(xiàn)人生夢想。"請你運用人生夢想相關知識對這一句話加以分析。這個觀點片面,因為個人天賦,運氣及客觀條件的差異,所以努力不一定成功。夢想只是目標,來引領我們在現(xiàn)實中走向成功。努力是生活的態(tài)度,我們要努力,不懈追求,努力需要立志,堅持,需要講究方法,才能實現(xiàn)夢想。1.重新認識學習(1)下列對中學生學習目的的認識,正確的是(C)。C.為了個人和國家發(fā)展(2)初中階段的學習,包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。2.學習點亮生命(1)下列關于學習的說法,正確的有(ABC)。A.學習讓我們的生活更充實B.學習讓我們的世界更精彩C.學習讓我們的能力得到提升(2)進入中學以后,有些同學抱怨學習時間不夠用,其原因可能有(ABC)A.學習習慣不好,做事拖拉B.學習沒有計劃,做事隨意C.學習方法不妥,效率低下(3)"少壯不努力,老大徒傷悲"這句話告訴我們(A)。A.年輕時就應該好好學習二、享受學習1.體味學習的甘苦(1)學習中有苦也有樂。面對學習中的辛苦,我們應該(B)。B.學會調節(jié)情緒(2)"故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。"讀書可以讓我們享受到學習的快樂。請你寫出你在學習中最快樂的一件事,并說說當時的感受。答:有一次,媽媽帶我去狂街,街頭有一個標識上面有四個大字、有一個字,我沒有見過,就回家查字典,又學會了一個新字,我很開心。2.學會學習(1)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。學會學習,需要掌握科學的學習方法,學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方法,。簡答題:你認為有必要制訂學習計劃嗎?請說明理由。答:我認為有必要。因為作了學習計劃能讓我們用確目標,更有效的學習。1.正確認識自己的重要性(1)"尺有所短,寸有所長"這句話告訴我們(AB)。A.要學會揚長避短B.要正確認識和評價自己(2)正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。正確認識自己,可以促進與他人的交往2.認識自己的方式(1)正確認識自己的途徑可以有(A.B.C..)A.接受他人評價B.學會自我觀察C.學會自我反思二、做更好的自己1.接納、欣賞自己(1)做更好的自己。我們要學會接納自己,學會欣賞自己。(2)"金無足赤,人無完人",所以接納自己要(AB.C)。A.勇于接受自己的缺點B.擁有樂觀向上的心態(tài)C.全面客觀地認識自己2.完善自己(1)完善自己就要努力做到(A.C)。A.發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點C.激發(fā)潛能,力爭上游(2)小強是班級體育委員,唱歌跳舞也不錯,但文化課成績很糟糕。同學說:"我不是學習的料,一無是處。"而小強的老師及父母卻說:實很聰明,就是學習不認真不踏實,所以文化課成績上不1)你同意小強對自己的評價嗎?為什么?答:我不同意。因為"說不是學習的料"是在找借口,即使聰明但不認真,不努力,也無論如何成績也不會上去的。他沒有用全面的眼光看待自己,認識到自己的缺點,和優(yōu)點2為了提高小強的文化課成績,請你提幾點建議。1.認真預習2.認真聽講3.認真國鞏用4.認真做作業(yè)5.認真復習6.讓真訂正認識自己的長處和短處腳踏實地地完成計劃。單元整合鞏固訓練1."良好的開始是成功的一半"這句話啟示我們(C)。C.要珍惜六年級這個新的起點,為以后的成功奠定基礎2.現(xiàn)代社會,要求每個人樹立終身學習的觀念。下列古語能體現(xiàn)這種觀念的是(B)B.吾生也有涯,而知也無涯3."書山有路勤為徑,學海無涯蕾作舟"這句話說明了(C)。C.學習需要勤奮刻苦4.在填寫《學生成長手冊》時,小明對自己本學期各個方面的表現(xiàn)寫下如下自評語。這些自評語中,不恰當的是(.B.)。B.我出類拔萃、十全十美5.你不是最美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你是最勤奮的;你不是最強壯的,但你是最樂觀的。這告訴我們要(ABC)A.學會接納自己B.學會認識自己的優(yōu)點和不足C.學會欣賞自己二、綜合題1.在某班舉辦"夢想與現(xiàn)實的對話"主題班會上,同學們主要表達了以下兩種觀點1:夢想與現(xiàn)實有一定的距離,有時甚至不切實際,而且夢想隨著生命成長不斷變化,所以有沒有夢想無所謂。觀點2:夢想,即使實現(xiàn)不了,也能引領方向。有夢想,就有希望。要相信,總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。說一說你對兩種觀點的看法。答:我覺得觀點1是片面的。而觀點2是正確的。編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。2.有同學在QQ群發(fā)起了"學習是為了什么"的討論,同學們的回復雖然五花八門,但也引人深思。如果是你,你將如何運用所學知識回復同學們的觀點?(1)讀書都是為了以后賺錢啦!學習這么枯燥,如果中了幾百萬元彩票,我第一時間就不上學了。我的觀點:學習是為了學習誤知演為了做一個產知識分子。學習,讀書是為了自己有才華而是為了家長,更不是為了老師。學習讓我們生存,讓我們擁有更多的充實生活。學習中有苦有樂,要學會學習,體驗學習帶來的快樂。(2)我現(xiàn)在讀書就是為了上大學后可以盡情地玩,自由自在,哈哈!我的觀點:上了大學后可以微微放松不像高三時一樣苦讀,但也不能盡情的玩而不再學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己。(3)我努力學習就是為了將來考上一所好一點的大學,找一份輕松的工作,這個年頭有誰會真的想讀書啊?我的觀點:學習是知識的獲取,能力的培養(yǎng)以及如何做人。學習伴隨著我們的成長,學習也沒有終點。學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更定實的生活。學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊,更精彩。(4)其實我一直是為父母而學的,累!我的觀點:學習讓我們生存,讓我們擁有更多的充實生活.學習中有快樂,我們應該要學會學習。感恩父母是為了自己的生存發(fā)展3.為了幫助升人初中的新同學正確而全面地了解自我、認識自我,充分發(fā)掘落能,樹立自我新形象,學生小記者對六年級學生進行了一次采訪,下面是采訪中的一些鏡頭。請運用所學知識,完成下列問題鏡頭一:六年級(1)班的小麗同學,十分注重自己的穿著打擠,經常在課堂上拘出小鏡子,欣賞自己的容貌。她一直認為長得漂亮比學習好更重要。她對周日同學漠不關心,雙休日不愿參加志愿服務活動,學習成績也并不理想。(1)你認為小麗的行為是正確認識自己、欣賞自己嗎?為什么?答:不是。因為認識自己,欣賞自己不僅是在外貌,容貌上體現(xiàn)出來。知道自己的缺點和優(yōu)點提真的去認識自我。她太注重外在形像而乎視了內在提升。(2)你認為小麗應怎樣正確認識自己?答:接納優(yōu)點和缺點.欣賞自己的獨特,優(yōu)點,努力為它人奉獻正確認識自己①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。,每個人都是獨一無二的個體,認識到自己的真賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。②正確認識自己,可以促進與他人的交往。正確認識目已,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解,寬容和善待他人,與他人積極互動方法:①我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。我們可以通過自我評價來認識自己。對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。②他人評價是我們認識自己的一面鏡子。如何看待他人評價:我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析。既不盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價對待他人評價的方法:用心玲聽!·勇于面對題·平靜拒絕。認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷拆索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為更好的自己!如何接納欣賞自己①我們要學會接納自己,接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。欣賞自己的同時,善于向他人學習、與他人合作,才能成為一個內涵更加豐富的我。會欣賞他人的人,才會真正地欣賞自己。③如何做更好的自己,就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。④做更好的自己,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。⑤做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。⑥更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福社的過程中實現(xiàn)的。鏡頭二:六年級(2)班的小寧同學,學習成績一般,文體方面也表現(xiàn)平平,沒有興趣好,也沒有特長。她一直認為自己的天賦不如他人,因無法改變自己而苦惱。(3)試推測小寧同學各方面表現(xiàn)平平的原因。答:沒有學習興趣沒有激發(fā)潛能不自信(4)請你幫小寧同學出謀劃策,讓她改變現(xiàn)狀,做更好的自己。廣州吸引馬努力一些,在學習上用功一些。答:用如何做更好的自己來回答2.友誼的力量(1)朋友對一個人影響很大。我們的言談舉止,興趣愛好至性格或多或少地受到朋友的影響。(3)孔子說:"友直,友諒,友多聞,益矣。"這啟示我們(BC.)。B.要與正直、誠信的人交朋友C.要與見多識廣的人交朋友二、深深淺淺話友誼1.友誼的特質(1)友誼是一種親密的關系,能讓我們獲得認可,在精神上獲得滿足。(2)"友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。"這告訴我們,友誼是(A.B.C)。A.坦誠相待、以心換心B.志同道合、志趣相投C.互相尊重、平等交往(3)有人說,友誼是天地間最可貴的東西。結合"友誼的特質",談談為什么友誼的特質友誼是一種親密的關系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學習幫助對方;感受關懷,也學習關懷對方。我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。友誼不是一成不變的。自己變了,對方變了,或者環(huán)境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵、我們會收獲更多。我們從小學到中學擁有過許多特別親密的同學和小伙伴。由于搬遷或升學等種種原因,我們不能再像以前一樣經常見面,聯(lián)絡的機會漸漸減少,彼此之間的友誼也漸漸變淡。這是否說明友誼是不可靠的呢?請你結合對友誼的認識加以分析。答:友誼不是一成不變的。自己變了,對方變了,或者環(huán)境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。小珍和小麗是好朋友,都是班級里成績優(yōu)秀的好學生。然而,進入中學以后,隨著學業(yè)難度的增加,她們之間的學習競爭也增強了,慢慢地相互之間產生了一些妒忌與隔闖,各自都感到有些壓抑。面對這一情況,她們應該如何排解呢?答:競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵、我們會收獲更多。(3)小東堅持將好友小輝和幾個社會青年去網吧玩的事情告訴了小輝的爸爸因為小東懂得真正的友誼需要用(C)。C.用原則去培育(4)友誼可以帶來快樂,讓人向往;有時也會帶來困擾,增添煩惱。呵護友誼(1)呵護友誼,需要用心去關懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關心和支持。(2)呵護友誼,需要學會尊重對方。要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)呵護護友誼,需要學會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。(4)呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷善。當朋友做出傷害友誼的舉動時,我們可以選擇寬容對方,也可以洗擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。(2)小張和小陳是很要好的朋友。一天,疼愛小張的奶奶因病去世了,小陳第一時間去看望和陪伴小張,與她交流自己外婆去世時的心情,并和小張一起折于紙鶴,為逝去的奶奶祈福。如果你是小張的朋友,如何看待小陳的做法?呵護友誼,需要用心去關懷答:見上第一點(3)當你的朋友向你直抒胸臆時,你不要怕說出心中的"否",也不要睛住你心中的"可"。這說明朋友之間應(B)。B.坦誠相待(4)考試中,你的好朋友請你幫忙"解決"不會做的題目,被你"無情"地拒絕了,他很生氣。你認為解決這一矛盾最合適的方法是(C)。C.主動關心,幫助他解析試題(5)呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。當朋友做出傷害友誼的舉動時,我們可以選擇一寬容對方,也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。我們要學會同多數人和睦相處,對所有人以誠相待。1.網上交友的特點(1)隨著互聯(lián)網和信息技術的迅速發(fā)展,微信、QQ等各種傳播媒介令人應求不限,許多學生已經

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