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文檔簡介

323世界氣象日主題班會教案范文4篇開展氣象日的活動特別有意義,不僅拓寬了大家的視野,還傳遞了防災(zāi)減災(zāi)的常識。這里給大家共享一些關(guān)于323世界氣象日主題班會,盼望對大家有所關(guān)心。

323世界氣象日主題班會1

一、活動目的

2022年世界氣象日主題:觀天識云。。提高我校廣闊師生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣、氣候極端大事的危害。協(xié)調(diào)全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環(huán)境愛護意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。促進廣闊師生和各級單位、同學組織樂觀參加防災(zāi)減災(zāi)工作,把不行避開的天氣、氣候災(zāi)難帶來的危害降低到最低限度。調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求,同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識,將在全民競賽網(wǎng)開設(shè)專區(qū)舉辦“世界氣象日網(wǎng)絡(luò)和微信學問競賽”活動。

二、活動時間

活動日期:20__年全年

三、組織單位

主辦單位:競賽活動主辦方

媒體支持:全民競賽網(wǎng)

四、參加對象

全社會市民

五、競賽形式

1.此次學問競賽將實行網(wǎng)絡(luò)競賽與微博、微信競賽相結(jié)合的方式開展。

2.網(wǎng)絡(luò)參賽者可登錄(主辦單位的)網(wǎng)站(網(wǎng)址)、全民競賽網(wǎng)等網(wǎng)址進入。

3.微博參賽者關(guān)注“@(主辦單位的微博名稱)”,微信參賽者訂閱“主辦單位的微信”(微信)、或“全民競賽網(wǎng)”(微信:sh123js)公眾號(或掃以下二維碼)進入?yún)⒓印?/p>

4.若需要選撥優(yōu)勝者進入現(xiàn)場決賽,還可以通過全民競賽網(wǎng)的“無線電子競賽系統(tǒng)”組織現(xiàn)場決賽答題,答完系統(tǒng)公布排行榜。

六、競賽規(guī)章

1.參賽者在注冊時,必需按要求精確?????填寫真實姓名、身份證號碼(后6位)、所屬地區(qū)、聯(lián)系電話等內(nèi)容。

2.參賽者供應(yīng)的全部個人信息只用于本次活動頒獎,主辦方保證不泄露個人身份信息。如因個人信息填寫錯誤或信息不完整,導(dǎo)致無法核實信息,責任自負。

3.競賽題型全部為標準化試題,有是非題、單選題、多選題三種。是非題,參賽者只能選擇對或錯;單選題,在備選選項中選擇一個正確答案;多選題,在備選選項

中選擇兩個以上正確答案,多選或少選均視為答錯,不得分。

4.競賽時,系統(tǒng)將隨機抽取題庫中的50題進行問答,其中:是非題15道、單選題30道、多選題5題,每題2分,共計100分。(暫定50題,還可以依據(jù)實際狀況設(shè)置試題的數(shù)量)

5.每位參賽者可以登錄答題2次(也可以只答1次)。參賽者點擊開頭答題后,系統(tǒng)將自動隨機生成試卷,每題的.限時30秒,共25分鐘,30秒之內(nèi)不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后,系統(tǒng)自動評分并進行排名。

6.參賽者答題結(jié)束后,將成果單頁面上的競賽鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給伴侶圈,伴侶使用你給的鏈接答題后,你的貢獻分將增加1分,但最多允許邀請20人。

7.排名顯示規(guī)章:個人成果排名將以總分為準,總分=答題分+貢獻分,排名時若總分相同,則按答題用時來排序,答題用時較短者排名靠前。(特殊說明:貢獻分是通過邀請他人參賽來獲得,每邀請一位加1分,最多可邀請20人,若邀請者與被邀請者的使用網(wǎng)絡(luò)IP相同,則系統(tǒng)認為作弊無效,不加貢獻分,留意:一般狀況下同一個家庭或同一個單位內(nèi)全部上網(wǎng)者對外的網(wǎng)絡(luò)IP都相同。)

8.競賽活動的命題人員、軟件設(shè)計人員不得參與本次活動。以上人員答題取得成果均屬無效。

9.本次競賽活動的相關(guān)事宜由活動主辦方負責解釋。

七、獎項設(shè)置

1.個人優(yōu)勝獎:

本次活動設(shè)一等獎5名,嘉獎價值500元的獎品;二等獎10名,嘉獎價值300元的獎品;三等獎30名,嘉獎價值100元的獎品。(詳細獎項和金額可以依據(jù)實際狀況來修改。)

評獎方法:依據(jù)成果排行榜的先后挨次,分別列出一、

二、三等獎,以及鼓舞獎的獲獎?wù)呙麊?,?55名。

2.優(yōu)秀組織獎:

對活動參加人數(shù)前5名的單位(地區(qū)),將由主辦單位授予競賽優(yōu)秀組織獎。

八、活動分工

1.主辦單位負責本次活動的組織統(tǒng)籌工作。

1)下發(fā)本次學問競賽文件(通知),并在主辦單位上發(fā)布通知(公告)和浮動圖標,同時,在本市相關(guān)新聞媒體上發(fā)布競賽公告;

2)審核全民競賽網(wǎng)編輯的競賽試題庫、方案書、文件通知初稿;

323世界氣象日主題班會2

目的:

1.了解世界氣象日的意義。

2.了解天氣預(yù)報的制作過程,熟悉簡潔的天氣符號,學習記錄天氣。

3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學、學科學的欲望。

活動一今日是世界氣象日

預(yù)備:

錄像、圖片資料等。

過程:

1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

2.初步了解20_年世界氣象日主題__x的含義。

3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。

4.觀看氣象科技圖片展,重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的`愛好。

延長活動:

1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動的各種報道。

2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)難性天氣的資料。

活動二我是小小志愿者

預(yù)備:

天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱、最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

過程:

1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感愛好的事。

2.熟悉基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。

3.每日在規(guī)定時間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低溫度表(分組進行),并在老師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣狀況。

延長活動:

1.持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣狀況記錄,對每周、每月的天氣狀況進行統(tǒng)計,初步了解一個季節(jié)的基本氣候特征。

2.幼兒在家自備溫度計,和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到

幼兒園與同伴溝通。

活動三我愛觀看氣象

預(yù)備:

災(zāi)難性天氣實景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)難性天氣資料,故事掛圖,種子。

過程:

1.借助故事掛圖,敘述《草船借箭》故事,爭論氣象和軍事的關(guān)系。

2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?,知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)難削減到最小程度的。

3.爭論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何依據(jù)天氣變化愛護自己身體。

4.學習農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

延長活動:

1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長狀況的記錄。

2.和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。

323世界氣象日主題班會3

一、活動主旨

以紀念世界氣象日為契機,圍繞《天氣、氣候和水為將來增加動力》這一主題,以充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建引領(lǐng)作用為核心,以進一步樹立文明氣象人形象為目的,通過開展氣象開放日,氣象科普學問和氣象環(huán)境愛護法律法規(guī)的宣揚,進一步普及群眾氣象防災(zāi)減災(zāi)科普學問,為促進氣象事業(yè)又好又快進展營造良好的輿論氛圍。

二、活動時間

20__年3月17日至3月23日

三、活動地點

_縣氣象局

四、參與人員

_縣氣象局全體職工。

五、活動內(nèi)容

1、邀請座談活動:(1)3月18日邀請_市局同行來局座談,共同控討氣象事業(yè)的進展和氣象科普的宣揚。(2)3月23日邀請縣科協(xié).縣農(nóng)委等部門座談我縣氣象事業(yè)的進展和氣象工作對我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,并觀模我局氣象現(xiàn)代化儀器設(shè)備和日常工作流程。

2、_縣科協(xié)聯(lián)合開展_縣氣象科普開放周活動(3月17日至3月23日),方案接待學校生300-500人。

3、發(fā)放氣象小常識宣揚冊。通過發(fā)放氣象科學小常識宣揚冊,內(nèi)容為識別氣象災(zāi)難,氣象災(zāi)難防范及災(zāi)難發(fā)生自救方法,引導(dǎo)群眾健康生活,提高災(zāi)難防護意識及災(zāi)難發(fā)生自救力量。

4、宣揚氣象學問及氣象探測環(huán)境愛護相關(guān)法律法規(guī)。同時有針對性的宣揚相關(guān)法律法規(guī),使群眾形成有愛護氣象探測環(huán)境的法律意識。

5、展現(xiàn)氣象災(zāi)難及其自救圖片。通過寓教于圖,寓教于畫的方式展現(xiàn)氣象災(zāi)難及其災(zāi)難如何自救圖片更加有效普及廣闊師生群眾氣象科普學問。

七、后期工作

長期與縣水利局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門保持溝通聯(lián)系,共同應(yīng)對可能突發(fā)的氣象災(zāi)難。

323世界氣象日主題班會4

一、活動背景與目的:

20__年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類平安和福祉的六十年?!痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H,為了讓大家了解氣象工為人類的平安和幸福所作出的努力,培育同學參加意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念,學習氣象工為人類的生活無私奉獻的精神,我校將預(yù)備開展以下一系列的活動。

二、活動時間:1個月(3月10日—4月10日)

三、活動對象:全校三班級以上同學

四、活動支配:

1、創(chuàng)建“秀山學校紅領(lǐng)巾氣象站陳設(shè)室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的進展狀況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全國各地的氣象工寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六班級同學每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工表達紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

3、參與氣象征文競賽(3月15日——3月20日)由四、六班級部分同學參與

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