2023幼兒園年度工作計(jì)劃（7篇）

2023幼兒園年度工作計(jì)劃（7篇）2023幼兒園年度工作方案（精選7篇）

幼兒園的訓(xùn)練任務(wù)是為解除家庭在培育兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康進(jìn)展。以下是預(yù)備的2023幼兒園年度工作方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

2023幼兒園年度工作方案（篇1）

在炎炎的夏日里送走了20__屆畢業(yè)生，在秋風(fēng)涼意里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。我園在這學(xué)期的平安與衛(wèi)生工作方面作了具體的方案與支配。

一、平安工作

針對(duì)新生的入園，我園就平安工作是這樣方案支配的

1、家長(zhǎng)工作

在新生入園前，我園將召開(kāi)了一次新生期初家長(zhǎng)會(huì)，在這次會(huì)上首先為家長(zhǎng)們傳遞講解了有關(guān)幼兒的平安，其中讓家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)幼兒在家的平安事項(xiàng)、家長(zhǎng)接送幼兒的平安事項(xiàng)、給幼兒講解生活中的平安常識(shí)、在園玩耍時(shí)的平安留意事項(xiàng)，以及不讓幼兒把擔(dān)心全的玩具和物品放入書(shū)包內(nèi)或帶入幼兒園等平安事項(xiàng)。

其次是通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)有平安的意識(shí)，讓新生幼兒在家也能隨時(shí)有意無(wú)意的看到有關(guān)平安的學(xué)習(xí)榜樣。

對(duì)于中大班的家長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同樣讓“平安”二字時(shí)刻掛在家長(zhǎng)的心頭，為以后的平安保教工作順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。

2、老師工作

A、學(xué)期初，全體教職工召開(kāi)平安衛(wèi)生工作會(huì)。

B、各班做好平安隱患的排查，杜絕一切平安隱患的消失。具體做到：該上報(bào)的上報(bào)、該修補(bǔ)的修補(bǔ)、該完善的完善。各班做到先自查再受平安成員組檢查。其次仔細(xì)檢查全部該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上消失平安隱患。

C、小班老師要針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒剛?cè)雸@對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)的特點(diǎn)，設(shè)想可能消失的平安小事的發(fā)生及相對(duì)應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時(shí)不當(dāng)心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。

D、收集有關(guān)平安的資料，更好為新生幼兒講解平安學(xué)問(wèn)。

E、中大班的老師們?cè)谄桨补ぷ鞯拈_(kāi)展上不僅要做到班級(jí)無(wú)平安隱患，并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個(gè)平安留意常識(shí);其次在班級(jí)設(shè)立相關(guān)的平安警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的平安訓(xùn)練教學(xué)，為后期的平安教學(xué)做預(yù)備;最終是針對(duì)平安訓(xùn)練做到隨機(jī)性。

F、每天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把擔(dān)心全的物品帶入園。

H、各班支配好第一周的平安訓(xùn)練課。

3、平安檢查工作

就新學(xué)期的到來(lái)，我園在開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒園的大型玩具、操場(chǎng)、班級(jí)、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門(mén)、門(mén)口臺(tái)階、廚房等進(jìn)行了具體的排查，其次對(duì)消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了認(rèn)真的檢查。以上的各項(xiàng)檢查要求每周大檢查一次。

二、衛(wèi)生工作

平安與衛(wèi)生工作始終以來(lái)都是排在我園的眾工作之首，這學(xué)期我園仍把平安衛(wèi)生工作排在首位，這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣支配的。

1、晨檢工作。

要求每天早上值班老師除了排解幼兒帶擔(dān)心全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時(shí)做到一看二摸三問(wèn)四檢查，發(fā)覺(jué)有特別的幼兒準(zhǔn)時(shí)跟家長(zhǎng)或該班老師報(bào)告，對(duì)有帶藥的幼兒要進(jìn)行詢問(wèn)與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時(shí)間和服藥量。

在晨檢中仔細(xì)檢查幼兒的手指甲，發(fā)覺(jué)有長(zhǎng)的和不干凈的準(zhǔn)時(shí)修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情消失，又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危急。

2、老師和保育員工作

小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對(duì)小班幼兒易尿褲子的特點(diǎn)，做到有尿濕馬上換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次，班級(jí)的衛(wèi)生要做到細(xì)處，針對(duì)死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求，對(duì)幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富，讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)覺(jué)部分班對(duì)幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開(kāi)廁所后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的沖洗，所以針對(duì)這一現(xiàn)象，在這學(xué)期的平安衛(wèi)生工作會(huì)上進(jìn)行整改。

3、保健宣揚(yáng)工作

這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長(zhǎng)協(xié)作家庭訓(xùn)練幼兒講衛(wèi)生防疾病外，這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時(shí)在宣揚(yáng)欄粘貼相關(guān)信息，同時(shí)在國(guó)旗下講話中也列了幾個(gè)主題進(jìn)行宣揚(yáng)。

4、廚房工作

廚房是幼兒兩點(diǎn)一餐的來(lái)源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān)，從建園至今從未發(fā)生過(guò)一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的平安事故，這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來(lái)源我們做了相關(guān)的登記，支配好食材配送入園的時(shí)間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新奇度，一旦發(fā)覺(jué)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

5、全面檢查工作

各班各區(qū)除了完工后自己檢查外，平安衛(wèi)生成員要對(duì)全園進(jìn)行了大檢查，無(wú)論是班級(jí)、廚房、衛(wèi)生間、用具等進(jìn)行了檢查，還支配了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。

2023幼兒園年度工作方案（篇2）

一、仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防平安管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防平安訓(xùn)練，增加教職工的法制觀念和平安意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃命，會(huì)組織人員疏散。

三、每月組織一次消防平安檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

四、保障消防平安疏散通道、平安出口暢通，消防平安疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練。

六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七、使消防平安工作有方案、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

我校緊緊圍繞“學(xué)校生消防平安訓(xùn)練”主題，以“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與進(jìn)展綱要》為依據(jù)，依據(jù)省、市“少兒消防訓(xùn)練活動(dòng)工作看法”，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火平安領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到各科室、班級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂平安責(zé)任狀。學(xué)校消防平安工作，事關(guān)訓(xùn)練改革和進(jìn)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防平安工作，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，整體推動(dòng)我校訓(xùn)練現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)討論，制定出我校消防平安工作方案

1、校內(nèi)消防平安檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作支配執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各同學(xué)傳播消防學(xué)問(wèn)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校內(nèi)違規(guī)用電查處工作，力求毀滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校內(nèi)消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，主要以海報(bào)的形式綻開(kāi)宣揚(yáng)。

5、開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)講座，開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)小競(jìng)賽。

2023幼兒園年度工作方案（篇3）

新學(xué)期的預(yù)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的訓(xùn)練幼兒，使幼兒能夠健康、歡快的成長(zhǎng)，切實(shí)的協(xié)作學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作方案如下：

一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！?/p>

為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的幻想，也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是艱辛的!我目前準(zhǔn)備盡快提高學(xué)業(yè)，讓自我有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

二、不斷地挑戰(zhàn)自我

一位幻想的老師，應(yīng)擅長(zhǎng)熟悉自我、發(fā)覺(jué)自我、評(píng)價(jià)自我，從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利。

三、擅長(zhǎng)合作，具有人格魅力

我作為文博的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、x老師、z老師一齊擔(dān)當(dāng)中一班的訓(xùn)練教學(xué)工作。我將做到與他們和諧相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

四、布滿愛(ài)心，受孩子敬重

關(guān)懷和喜愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自我的努力滿意孩子進(jìn)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提示自我，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)懷團(tuán)體、關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自我為人處事的本領(lǐng)。

五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神

老師應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)訓(xùn)練上的有心人。

六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我

勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的學(xué)問(wèn)，一個(gè)學(xué)問(wèn)面不廣的老師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)老師的期望越高，他們?cè)桨牙蠋煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里，老師是無(wú)所不知的，而假如老師是一問(wèn)三不知，他們就非常絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)職責(zé)感

老師不光是給孩子們學(xué)問(wèn)，而更重要的是培育同學(xué)一種進(jìn)取的生活態(tài)度，以進(jìn)取的生故意境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以，作為一位幻想老師，他應(yīng)當(dāng)非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注意培育同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感。須知，老師的社會(huì)職責(zé)感影響著同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感，學(xué)校的x氣氛、訓(xùn)練方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于將來(lái)幻想的追求。所以，我們的老師要努力培育自我的社會(huì)職責(zé)感，要仔細(xì)關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛毅，不向挫折彎腰

對(duì)于一個(gè)老師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛毅不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不行能取得勝利;而真正的勝利者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會(huì)取得最終的勝利。

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自我做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。

以上是我制定的個(gè)人工作方案，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自我的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。

2023幼兒園年度工作方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

以平安的進(jìn)展觀為指導(dǎo)，全面圍繞根據(jù)區(qū)訓(xùn)練局的全面部署、園務(wù)方案為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)，把加強(qiáng)平安工作擺到突出的位置，強(qiáng)化平安管理，狠抓落實(shí)，樂(lè)觀防范各類校內(nèi)平安事故的發(fā)生。

二、主要目標(biāo)

1.加大人防技防配備，扎實(shí)做好保衛(wèi)工作，樂(lè)觀削減擔(dān)心全因素。

2.通過(guò)各種方法和手段對(duì)師生進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

3.加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣揚(yáng)訓(xùn)練，切實(shí)強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實(shí)。

4.堅(jiān)持食品衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校內(nèi)。

5.定期對(duì)校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查，杜絕平安隱患。

三、詳細(xì)措施

(一)進(jìn)一步明確平安責(zé)任，完善獎(jiǎng)懲制度。

1.連續(xù)發(fā)揮平安委員會(huì)職能。將連續(xù)以安委會(huì)為核心，將發(fā)揮其作用開(kāi)展好各項(xiàng)工作。保證安委會(huì)每月底召開(kāi)平安工作會(huì)議一次，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改。

2.完善平安獎(jiǎng)懲制度。連續(xù)補(bǔ)充完善平安獎(jiǎng)懲追究細(xì)則及處理方法，連續(xù)加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度，強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制，園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級(jí)調(diào)整，只有不斷強(qiáng)化平安意識(shí)，仔細(xì)履行工作職責(zé)，才能避開(kāi)意外的發(fā)生。

3.建立健全平安帳冊(cè)。依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求以及本園實(shí)際狀況，制定相關(guān)平安工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

4.建立健全匯報(bào)制度。依據(jù)訓(xùn)練局的要求，我們將完善各級(jí)匯報(bào)制度，保證在第一時(shí)間解決各種擔(dān)心全的問(wèn)題。保證每月上旬進(jìn)行平安月報(bào)。

(二)進(jìn)一步細(xì)化平安訓(xùn)練，宣揚(yáng)到位。

1.依據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安訓(xùn)練。內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、平安活動(dòng)等。

2.利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家進(jìn)步行有關(guān)平安方面的宣揚(yáng)訓(xùn)練，幫助幼兒園做好平安工作。

3.平安周期間幼兒園及各班更要圍繞平安工作主題，利用多種形式開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng)，營(yíng)造平安訓(xùn)練氛圍。

4.通過(guò)開(kāi)展有關(guān)平安活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查力度，防患未然。

1.嚴(yán)格管理依據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)平安狀況進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場(chǎng)地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的平安愛(ài)護(hù)。

2.房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的平安檢查制度，正常狀況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。

①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)覺(jué)線路老化x露、插座、插頭有平安隱患，要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的同時(shí)馬上解決。

②師生要養(yǎng)成順手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)老師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。肯定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒大事發(fā)生。

(五)進(jìn)一步完善人防技防，保障和諧教學(xué)秩序

1.本學(xué)期配備兩名保安，嚴(yán)禁生疏人進(jìn)行幼兒園，發(fā)覺(jué)可疑人或有擾訓(xùn)練教學(xué)秩序的要準(zhǔn)時(shí)制止，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)園長(zhǎng)室或與上級(jí)聯(lián)系，撥打110報(bào)警。

2.加強(qiáng)校內(nèi)周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門(mén)口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3.值班老師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，消失問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

4.門(mén)衛(wèi)仔細(xì)夜間巡查和白天看護(hù)工作，保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)平安。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化老師平安意識(shí)，規(guī)范平安行為。一方面加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁消失體罰或變相體罰現(xiàn)象。尤其在幼兒園進(jìn)餐、嬉戲、戶外活動(dòng)、午睡的老師要盡職盡責(zé);另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區(qū)訓(xùn)練)活動(dòng)，要先上報(bào)有關(guān)部門(mén)才能進(jìn)行。

2023幼兒園年度工作方案（篇5）

新學(xué)期又開(kāi)頭了。為了更好地開(kāi)展這一時(shí)期的個(gè)人工作，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。

二、保教工作方面

1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與訓(xùn)練的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自我的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往本領(lǐng)和語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作支配，努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在開(kāi)心嬉戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立本領(lǐng)，讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育嬉戲、戶外體能活動(dòng)，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。

2、合理支配幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景，在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭信息箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

3、家訪了解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，急躁聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的看法和提議，相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!

2023幼兒園年度工作方案（篇6）

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣訓(xùn)練局工作要求，本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的防范，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進(jìn)校內(nèi)平安保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強(qiáng)化保安、老師、員工的平安意識(shí)，加強(qiáng)幼兒良好行為培育及自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練，提高幼兒園防范不良大事的力量。

2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園老師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題討論方案及各年齡段課程活動(dòng)，提高老師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

4、加強(qiáng)老師專業(yè)技能培訓(xùn)、培育，促進(jìn)老師素養(yǎng)內(nèi)涵的進(jìn)展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)溝通、反思，并鼓舞老師多寫(xiě)閱歷總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯進(jìn)展。

5、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，增加親子活動(dòng)的次數(shù)，豐富親子活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，加強(qiáng)家園溝通。

6、有方案地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

7、樹(shù)立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康訓(xùn)練，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校內(nèi)流行，保障幼兒身體健康，平安歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

8、參照大朗鎮(zhèn)訓(xùn)練工作行事歷，樂(lè)觀協(xié)作訓(xùn)練辦做好相關(guān)工作。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng)

1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)相關(guān)法律學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)師德訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)老師愛(ài)崗敬業(yè)的訓(xùn)練，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、敬重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。

2、鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給學(xué)問(wèn)充電，并對(duì)獲得畢業(yè)證的老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。建議老師常常翻閱《早期訓(xùn)練》、《幼兒訓(xùn)練》、《學(xué)前訓(xùn)練討論》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞老師常常上訓(xùn)練網(wǎng)，不斷汲取新信息。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參加和全員輪番主講制。每周進(jìn)行一次，每?jī)芍芤粋€(gè)主題，圍繞主題綻開(kāi)爭(zhēng)論。

4、邀請(qǐng)有教學(xué)閱歷的專家和老師來(lái)園，對(duì)老師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織老師走出去，參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大老師的視野，抓住到市一級(jí)幼兒園聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，回園寫(xiě)出心得體會(huì)，并向其他老師敘述自己的感悟，進(jìn)一步提高老師的訓(xùn)練教學(xué)水平和溝通溝通的力量。

5、組織開(kāi)展老師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，利用班與班、老師與老師之間進(jìn)行相互聽(tīng)課評(píng)課，進(jìn)行溝通，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教研工作，明確訓(xùn)練目標(biāo)

1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研，在“研”字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問(wèn)題，明確訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性，主動(dòng)地參加研討，仔細(xì)制作教玩具，設(shè)計(jì)好玩的活動(dòng)，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得學(xué)問(wèn)，認(rèn)知水平得以提高。

2、樂(lè)觀構(gòu)建園本特色，努力促進(jìn)幼兒進(jìn)展，要求老師，在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，樂(lè)觀開(kāi)展每周說(shuō)課和課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，溝通閱歷，準(zhǔn)時(shí)解決老師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的平安。

1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《老師職責(zé)》、《老師工作評(píng)價(jià)表》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好保育工作，巡察幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。

3、嚴(yán)格根據(jù)幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，仔細(xì)做好各種表格的填寫(xiě)和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評(píng)估檢查。

4、督促?gòu)N房人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，連續(xù)做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參加。”在工作中老師應(yīng)以公平的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的仆人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、樂(lè)觀合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開(kāi)學(xué)前，各班要細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新奇，突出主題。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)、電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開(kāi)展好家聯(lián)工作。

3、開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)、支持和家長(zhǎng)認(rèn)可放心的良好環(huán)境，鼓舞家長(zhǎng)委員樂(lè)觀參加幼兒園管理，家長(zhǎng)樂(lè)觀參加幼兒園組織的親子活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園全都的共育訓(xùn)練環(huán)境。

2023幼兒園年度工作方案（篇7）

新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開(kāi)頭了，本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對(duì)待的訓(xùn)練理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛(ài)關(guān)心他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德訓(xùn)練工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。

1、保育工作

督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，

以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。樂(lè)觀協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長(zhǎng)。

2、訓(xùn)練教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的愛(ài)好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、寧?kù)o的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。

連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩