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文檔簡介
小學(xué)班主任期末工作總結(jié)時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三班的語文教學(xué)希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。二、通過各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分三、注重課內(nèi)外結(jié)合。課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠課外,我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動,豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。班級管理方面。安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進(jìn)行安二、放開手,讓他們盡情施展。在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自三、重視與家長溝通的每次機(jī)會。存在的問題:有個別學(xué)生字跡潦草,遇到難題是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會獨(dú)立思考。2、寫作方面差異太大。3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí),抓好。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平??傊诒緦W(xué)期,我盡力做好每一項(xiàng)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,并在各項(xiàng)工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善
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