2022年01月2022湖北黃石市事業(yè)單位公開招聘強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022湖北黃石市事業(yè)單位公開招聘強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.文明∶野蠻

A、擁護(hù)∶反抗

B、聰慧∶愚鈍

C、愚昧∶貧困

D、強(qiáng)調(diào)∶判斷

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

文明和野蠻為反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：聰慧和愚鈍為反義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：擁護(hù)與反對(duì)為反義關(guān)系，與反抗不構(gòu)成反義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：愚昧和開化為反義關(guān)系，與貧困不構(gòu)成反義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)和判斷不是反義關(guān)系，排除。

故本題選B。

2.中國(guó)是個(gè)太陽(yáng)能資源非常豐富的國(guó)家，96%的地區(qū)有可利用的太陽(yáng)能資源，綠色、節(jié)能的太陽(yáng)能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而，一項(xiàng)對(duì)24個(gè)省市太陽(yáng)能熱水器使用狀況的調(diào)查，卻顯示出不容樂(lè)觀的結(jié)果，40.87%的太陽(yáng)能熱水器一到冬天就無(wú)法使用，66.62%的消費(fèi)者希望太陽(yáng)能熱水器進(jìn)一步改善性能，在冬天更好用。這段文字意在表明：

A、中國(guó)的太陽(yáng)能資源尚未得到充分利用

B、太陽(yáng)能熱水器因綠色節(jié)能而受到青睞

C、太陽(yáng)能熱水器的市場(chǎng)前景欠佳

D、太陽(yáng)能熱水器使用狀況不容樂(lè)觀

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)太陽(yáng)能熱水器深受消費(fèi)者青睞。第二句“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，通過(guò)調(diào)查說(shuō)明有的熱水器一到冬天使用情況不容樂(lè)觀，消費(fèi)者希望能夠改善一下性能。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，選項(xiàng)D是重點(diǎn)內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒有說(shuō)到“未充分利用”，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是文段轉(zhuǎn)折前的表述，不是文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒有提到“市場(chǎng)前景”且文段最后消費(fèi)者是說(shuō)希望改善，以便在冬天更好用，沒有說(shuō)不用，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

3.杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的欽佩與感動(dòng)。這種欽佩與感動(dòng)，其實(shí)是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛、尊重生命的_______，是對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種_______，是對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、渴望

追求

希冀

B、追求

渴望

希冀

C、希冀

追求

渴望

D、希冀

渴望

追求

正確答案：A，

答案解析

第一、二、三空：本空為并列關(guān)系。

從“對(duì)相互關(guān)愛，尊重生命的_______”到“對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種_______”，再到“對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______”，程度降低。所以是：渴望→追求→希冀。

“渴望”指迫切地希望，殷切盼望，程度最重，“追求”指努力求索，程度次之，“希冀”指希望，程度最弱。

本題也可從搭配角度入手，第二空“追求真善美”是慣用搭配，排除B、D，第三空“對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______”用“渴望”程度太重，排除C，所以選A。

故本題選A。

4.如何提高老年人生活質(zhì)量與幸福滿意度已經(jīng)逐漸成為國(guó)家立法所關(guān)注的熱點(diǎn)話題，以下行為不違反《老年人權(quán)益保障法》的是：

A、子女與生活不能自理的老年人分開居住

B、子女阻止老年人再婚

C、子女長(zhǎng)時(shí)間不回家探望老人

D、子女干涉老年人處置個(gè)人財(cái)產(chǎn)

正確答案：A，

答案解析

本題為法律相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《老年人權(quán)益保障法》第15條規(guī)定：對(duì)生活不能自理的老年人，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任；不能親自照料的，可以按照老年人的意愿委托他人或者養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等照料。

A選項(xiàng)“子女與生活不能自理的老年人分開居住”并不違反《老年人權(quán)益保障法》，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《老年人權(quán)益保障法》第二十一條規(guī)定：“老年人的婚姻自由受法律保護(hù)。子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。贍養(yǎng)人的贍養(yǎng)義務(wù)不因老年人的婚姻關(guān)系變化而消除?！币虼恕白优柚估夏耆嗽倩椤边`反《老年人權(quán)益保障法》，排除。

C選項(xiàng)：《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或問(wèn)候老年人，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。因此“子女長(zhǎng)時(shí)間不回家探望老人”違反《老年人權(quán)益保障法》，排除。

D選項(xiàng)：《老年人權(quán)益保障法》第二十二條規(guī)定：“老年人對(duì)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，子女或者其他親屬不得干涉，不得以竊取、騙取、強(qiáng)行索取等方式侵犯老年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益”。因此“女干涉老年人處置個(gè)人財(cái)產(chǎn)”違反《老年人權(quán)益保障法》，排除。

故本題選A。

5.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂_______，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看_______的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人_______的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、傾巢而出

奇觀異彩

耳聞則誦

B、人頭攢動(dòng)

五彩繽紛

爛熟于心

C、摩肩接踵

妙趣橫生

口口相傳

D、萬(wàn)人空巷

異彩紛呈

耳熟能詳

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂”，意思是說(shuō)唐人街人多很熱鬧。

“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_；不含“熱鬧”的意思，語(yǔ)義不符，排除A。

“摩肩接踵”形容人很多，很擁擠；常與人搭配，與“唐人街”搭配不當(dāng)，排除C。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“文藝演出”。

“五彩繽紛”指顏色繁多，非常好看；與“文藝演出”搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋”可知，空處說(shuō)的是熟悉到可以跟著哼唱的樂(lè)曲，“耳熟能詳?shù)臉?lè)曲”恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

奇觀異彩：奇妙的光亮和色彩。

耳聞則誦：形容記憶力強(qiáng)。

人頭攢動(dòng)：指人很多，且頻繁的在移動(dòng)。

爛熟于心：形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚。

妙趣橫生：洋溢著美妙的意趣（多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品）。

萬(wàn)人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況。

異彩紛呈：比喻突出的成就或表現(xiàn)。

耳熟能詳：指聽得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。

口口相傳：指不著文字，口頭相傳。

6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果，同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間，但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過(guò)程?？v觀近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家。對(duì)于這些國(guó)家而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，也是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。這段文字主要闡述的是：

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用

B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史

C、凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家

D、創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選A；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)。第二句從制度史本身說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)法本身是法律制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新相互作用、促進(jìn)的過(guò)程。第三、四句得出了結(jié)論，點(diǎn)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用?？梢姡亩蔚倪壿嬍牵褐R(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)——從制度史看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展過(guò)程——得出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的積極作用。可見，前兩句都是為了說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)作用做的鋪墊，重點(diǎn)句在第三、四句，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段論述的是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，不是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”，所B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是文段第三句的內(nèi)容，不能完全概括知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是第二句論述的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009河南060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間形狀。

本題規(guī)律：

第一組圖形都含有相同元素圓；第二組前兩幅圖中都含有相同元素三角形，故？處圖形也應(yīng)含有三角形，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010聯(lián)考/甘肅016】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影，分塊統(tǒng)一且顏色不同，優(yōu)先考慮顏色疊加。

本題規(guī)律：

通過(guò)第一組得出運(yùn)算規(guī)律：黑+白=空，黑+黑=空，白+白=白，白+黑=空。

第二組運(yùn)用此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選A。

9.海底∶隧道∶汽車

A、深山∶洞穴∶大炮

B、空中∶航線∶飛機(jī)

C、地下∶管道∶電纜

D、建筑∶管道∶雨水

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

汽車沿著海底隧道行駛，汽車為交通工具，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：飛機(jī)沿著空中航線飛行，飛機(jī)為交通工具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：大炮藏在深山洞穴里，為事物與存放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且大炮不是交通工具，排除。

C選項(xiàng)：電纜鋪設(shè)在地下管道里，但電纜不是交通工具，排除。

D選項(xiàng)：雨水通過(guò)建筑管道排放，但雨水不是交通工具，排除。

故本題選B。

10.謙虛∶品德

A、綁架∶犯罪

B、足球∶比賽

C、火車∶交通

D、書信∶溝通

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

謙虛是一種品德，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：綁架是一種犯罪，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：足球比賽是比賽的一種，足球本身是一種球類運(yùn)動(dòng)，與比賽不構(gòu)成種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：火車是一種交通工具，與交通不構(gòu)成種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：書信用來(lái)溝通，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

11.提起行政復(fù)議的申請(qǐng)人是：

A、行政相對(duì)人

B、行政機(jī)關(guān)

C、上級(jí)行政機(jī)關(guān)

D、檢察院

正確答案：A，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政復(fù)議，是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為違法或不當(dāng)侵犯其合法權(quán)益，依法向主管行政機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請(qǐng)。行政相對(duì)人是指行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。上述法條中提到的“公民、法人或組織”都屬于“行政相對(duì)人”。

故本題選A。

12.“刷臉”都可以辦什么？在一些酒店，忘記攜帶身份證件的顧客，輸入身份證號(hào)，刷臉識(shí)別成功后就可以辦理入住；在大型會(huì)議展覽，幾秒鐘即可完成刷臉并簽到入場(chǎng)；在部分銀行，使用自動(dòng)取款機(jī)進(jìn)行刷臉識(shí)別，無(wú)需帶卡，按程序輸入密碼便可辦理存取業(yè)務(wù)······此外，通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)的推廣，“刷臉政務(wù)”也正在各地廣泛應(yīng)用。這段文字重在說(shuō)明：

A、“刷臉”技術(shù)具有無(wú)限廣闊的應(yīng)用前景

B、“刷臉”技術(shù)是一項(xiàng)劃時(shí)代的科技創(chuàng)新

C、“刷臉”技術(shù)在服務(wù)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用

D、“刷臉”技術(shù)使政府公共服務(wù)更加便民

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出問(wèn)題，“刷臉”都可以辦什么。接著就這一問(wèn)題進(jìn)行解答。后文的解答呈現(xiàn)并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)分號(hào)以及“此外”連接并列分句，省略號(hào)省略的內(nèi)容應(yīng)與前文并列分句構(gòu)成并列，具體說(shuō)明“刷臉”的具體應(yīng)用。所以文段重點(diǎn)在于問(wèn)題的解答，即并列文段的總結(jié)概括。由此可知文段旨在說(shuō)明“刷臉”技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，且呈現(xiàn)的并列分句中的主體均屬于服務(wù)領(lǐng)域。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用，未提及“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用前景，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段并非強(qiáng)調(diào)“刷臉”技術(shù)的意義，而是強(qiáng)調(diào)“刷臉”技術(shù)的應(yīng)用，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：并列內(nèi)容的一部分，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

13.求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去________、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決________重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、統(tǒng)籌

抵御

B、謀劃

克服

C、挖掘

克制

D、利用

抵制

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

“去_____、去尋求、去開發(fā)”，橫線處所填詞語(yǔ)與“尋求、開發(fā)”并列，且具有順承地邏輯順序。

A選項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃；先去“籌劃”再去尋求、開發(fā)人才，邏輯順序通順，保留。

B選項(xiàng)“謀劃”指籌劃、謀慮計(jì)劃；先去“計(jì)劃、籌劃”再去尋求、開發(fā)人才，邏輯順序通順，保留。

C選項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)，探求；與后面的“開發(fā)”重復(fù)，邏輯順序不通，排除C。

D選項(xiàng)“利用”指利于發(fā)揮效用；先尋求人才、開發(fā)人才，才能利用人才，所以“利用”不能放在第一位，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“堅(jiān)決________不良傾向”，要與“不良傾向”搭配。

A選項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御；多與“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“克服”指控制、抑制（多指情感）；“克服不良傾向”搭配得當(dāng)。

故本題選B。

14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013北京090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：出現(xiàn)LOGO圖案，優(yōu)先考慮相同元素、部分?jǐn)?shù)、共性。

本題規(guī)律：

從圖1到圖5，相鄰兩幅圖之間存在兩個(gè)元素相同，故？處圖形應(yīng)與圖5有兩個(gè)相同元素，C選項(xiàng)與圖5有3個(gè)相同元素；D選項(xiàng)與圖5只有1個(gè)相同元素，排除C、D選項(xiàng)。相鄰圖形之間的兩個(gè)相同元素，一個(gè)變換到對(duì)角線位置，另一個(gè)順時(shí)針移動(dòng)一格得到下一幅圖形，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，排除B選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

15.社會(huì)行為模式是指社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的行為方式。人們社會(huì)交往的結(jié)果、社會(huì)行為模式一旦形成，就具有重復(fù)性、穩(wěn)定性和常規(guī)性，與群體共存，并由個(gè)人的具體行為表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)行為模式的是：

A、男耕女織

B、日出而作，日落而息

C、尊老愛幼

D、寧為玉碎，不為瓦全

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①社會(huì)多數(shù)成員；②共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：比喻寧愿保持高尚的氣節(jié)死去，而不愿屈辱地活著，這是只是部分有骨氣，有氣節(jié)之人的行為方式，而不是社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：男耕女織，是我國(guó)古代社會(huì)家庭的自然分工方式，是社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的行為方式，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：日出而作，日落而息，農(nóng)民早出晚歸，過(guò)著勤樸、起居工作有規(guī)律的生活，這是我國(guó)古時(shí)候受到大眾認(rèn)可的勞作方式，是社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的方式，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：尊老愛幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，且尊老愛幼的傳統(tǒng)美德代代相傳、延續(xù)至今，是社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的方式，符合定義，排除。

故本題選D。

16.師傅∶雄師

A、修長(zhǎng)∶自修

B、帝國(guó)∶稱帝

C、目標(biāo)∶奪目

D、點(diǎn)綴∶標(biāo)點(diǎn)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

師傅與雄師在詞義上無(wú)明顯關(guān)系，考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。

師傅是并列結(jié)構(gòu)；師和傅都指?jìng)魇谥R(shí)、技術(shù)的人

雄師是偏正結(jié)構(gòu)；意思是兵力強(qiáng)大的軍隊(duì)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：修指高，長(zhǎng)指細(xì)長(zhǎng)，修長(zhǎng)是并列結(jié)構(gòu)；自修意思是修養(yǎng)自己的德性，為偏正結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：帝國(guó)用來(lái)形容國(guó)力強(qiáng)大的國(guó)家，為偏正結(jié)構(gòu)；稱帝是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。

C選項(xiàng)：目標(biāo)中的目指想要得到的結(jié)果，標(biāo)指榜樣，為并列結(jié)構(gòu)；奪目是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。

D選項(xiàng)：點(diǎn)綴是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；標(biāo)指標(biāo)號(hào)，點(diǎn)指點(diǎn)號(hào)，為并列結(jié)構(gòu)，排除。

故本題選A。

17.關(guān)于中國(guó)的省份，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、湖南、湖北的“湖”指洞庭湖

B、山東、山西的“山”指太行山

C、河南、河北的“河”指黃河

D、廣東、廣西的“廣”指廣州

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：廣西，廣東的“廣”指宋代廣南西路與廣南東路。即今廣西壯族自治區(qū)與廣東省，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：湖南、湖北的“湖”指洞庭湖，洞庭湖位于湖南和湖北交界的地方，正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：山東、山西的“山”指太行山。山西的山是指太行山，山西東接太行山，西為呂梁山脈，正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：河南、河北的“河”指黃河。河南，因歷史上大部分位于黃河以南，故名河南。河北，因位于黃河以北而得名，正確，本題選非，排除。

故本題選D。

18.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》

A、《西游記》∶唐僧

B、林沖∶《三國(guó)演義》

C、宋江∶《水滸傳》

D、《駱駝祥子》∶駱駝

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中的人物，為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：宋江是《水滸傳》中的人物，為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：唐僧是《西游記》中的人物，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

B選項(xiàng)：林沖是《水滸傳》中的人物，而非《三國(guó)演義》，排除。

D選項(xiàng)：駱駝（祥子的外號(hào)）是《駱駝祥子》中的人物，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

故本題選C。

19.下列物質(zhì)中，最不可能用于防疫消毒的是：

A、過(guò)氧化氫

B、二氧化氯

C、高錳酸鉀

D、丙烯酰胺

正確答案：D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

丙烯酰胺，為無(wú)色透明片狀晶體，無(wú)臭，有毒。本品劇毒，吸入其蒸氣或經(jīng)皮吸收，能引起中毒，產(chǎn)生神經(jīng)中樞障礙及肝損傷，對(duì)皮膚也有腐蝕，對(duì)眼睛有刺激性，不可能用于防疫消毒，D選項(xiàng)當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：過(guò)氧化氫，是一種無(wú)機(jī)化合物，其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒，不符合題意，排除。

B選項(xiàng)：二氧化氯，是一種無(wú)機(jī)化合物，二氧化氯制劑的滅菌能力強(qiáng)，分解迅速無(wú)殘留，非常適于飲食業(yè)及食品加工業(yè)的有關(guān)場(chǎng)所的空氣噴霧殺菌及消毒，不符合題意，排除。

C選項(xiàng)：高錳酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑，為黑紫色結(jié)晶，帶藍(lán)色的金屬光澤，無(wú)臭，可用作漂白劑、吸附劑、著色劑及消毒劑等，不符合題意，排除。

故本題選D。

20.【2012-浙江-036】

A、14

B、15

C、16

D、17

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察題目，發(fā)現(xiàn)中心數(shù)字=左上角數(shù)字÷右下角數(shù)字=右上角數(shù)字-左下角數(shù)字；

故所求為42÷3=16-2=14。

故本題選A。

21.只有加大查處、懲罰力度，對(duì)貪污官員絕不姑息手軟，才能讓官員“不敢腐”；只有在權(quán)力運(yùn)作的每個(gè)環(huán)節(jié)建立和完善相關(guān)制度，才能讓官員“不能腐”。但是，如果官員缺乏必要的廉恥之心，單純依靠制度，那么，他們一定會(huì)找到制度的漏洞；相反，如果官員有一定的廉恥之心，那么，即便存在一些制度漏洞，他們也不會(huì)有意利用，而是會(huì)克制自己，甚至?xí)扪a(bǔ)這些漏洞，真正做到“不想腐”。根據(jù)以上陳述，可以推出的是：

A、如果官員有一定的廉恥之心，一般不會(huì)發(fā)現(xiàn)制度的漏洞；即使發(fā)現(xiàn)了，也不會(huì)利用，只會(huì)去修補(bǔ)它們

B、如果官員有一定的廉恥之心，就會(huì)加強(qiáng)自我約束，不會(huì)有意利用制度的漏洞，從心里消除腐敗的念頭

C、如果官員缺乏必要的廉恥之心，只要加大査處、懲罰力度，絕不姑息手軟，他們就“不敢腐”

D、如果官員缺乏必要的廉恥之心，只要建立和完善權(quán)力運(yùn)作各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)制度，他們就“不能腐”

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①“不敢腐”→加大查處、懲罰力度

②“不能腐”→建立和完善相關(guān)制度

③官員缺乏廉恥心→會(huì)找到制度漏洞

④官員有廉恥心→不會(huì)有意利用漏洞，克制自己

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有廉恥心，是對(duì)④的肯前，但推不出“一般不會(huì)發(fā)現(xiàn)制度的漏洞”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：有廉恥心→自我約束，不會(huì)有意利用漏洞，為④的同義表述，所以選B。

C選項(xiàng)：“加大查處、懲罰力度”是對(duì)①的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“建立和完善權(quán)力相關(guān)制度”是對(duì)②的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

22.根據(jù)美國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的研究，花菜中含有一氯化物-吲哚。科研人員將一種類似花菜中吲哚的特殊物質(zhì)注入一批志愿試驗(yàn)人員體內(nèi)，注射一周后，采血進(jìn)行化驗(yàn)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素的水平降低，得出花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

A、花菜中吲哚的含量較低

B、一些常吃花菜的人也患有乳腺癌

C、很多從來(lái)不吃花菜的人也沒有患乳腺癌

D、雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：將花菜中的吲哚注入體內(nèi)，可使致乳腺癌的雌激素的水平降低

結(jié)果：花菜可預(yù)防乳腺癌

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中沒有提及可致乳腺癌的雌激素水平降低的吲哚的含量需要多少問(wèn)題，因此A項(xiàng)中含量問(wèn)題不能質(zhì)疑題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是花菜有預(yù)防乳腺癌的功效，而不是吃了花菜就不會(huì)患乳腺癌，二者概念不同，B項(xiàng)不能削弱題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干討論的是吃花菜可以預(yù)防乳腺癌，并不能得到不吃花菜是否會(huì)得乳腺癌的問(wèn)題，因此C項(xiàng)不能削弱題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：指出雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素，因此題目中的原因花菜中的吲哚使得致乳腺癌的雌激素的水平降低，并不能得到只要雌激素水平降低了就能預(yù)防乳腺癌，由于乳腺癌還有其他致病因素，故僅吃花菜不一定可以預(yù)防乳腺癌，削弱題干觀點(diǎn)，所以選D。

故本題選D。

23.1990年8月美國(guó)在中東的所謂“沙漠風(fēng)暴”行動(dòng)中使用了“愛國(guó)者”導(dǎo)彈、“戰(zhàn)斧”巡航導(dǎo)彈、電子戰(zhàn)等，令伊拉克一敗涂地，這說(shuō)明：

A、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，只有把高科技運(yùn)用到軍事上才能在戰(zhàn)場(chǎng)上掌握主動(dòng)

B、美國(guó)很富

C、美國(guó)比伊拉克強(qiáng)

D、美國(guó)人是正義斗士

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

題干美國(guó)擊敗伊拉克使用了“愛國(guó)者”導(dǎo)彈、“戰(zhàn)斧”巡航導(dǎo)彈、電子戰(zhàn)等，說(shuō)明贏得戰(zhàn)爭(zhēng)需要先進(jìn)的軍事裝備，只有把高科技運(yùn)用到軍事上才能在戰(zhàn)場(chǎng)上掌握主動(dòng)。

故本題選A。

24.防火墻是一項(xiàng)確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備，下列關(guān)于防火墻的描述錯(cuò)誤的是：

A、可保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入

B、能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)

C、是一個(gè)安全策略的檢查站，所有進(jìn)出信息都必須經(jīng)過(guò)防火墻

D、是一種能有效查殺病毒，保護(hù)電腦安全的殺毒軟件

正確答案：D，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

防火墻是內(nèi)外網(wǎng)之間的一道防護(hù)屏障，不是殺毒軟件，不能查殺病毒。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：防火墻使內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)之間建立起一個(gè)安全網(wǎng)關(guān)卡，從而保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：防火墻能夠收集系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)使用的信息，并且能夠在被保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行記錄。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：防火墻是內(nèi)、外部網(wǎng)絡(luò)之間通信的唯一通道，網(wǎng)絡(luò)所有進(jìn)出的信息都必須通過(guò)防火墻。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

25.一般而言，大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件會(huì)優(yōu)于中小型醫(yī)院。但有媒體在調(diào)查了某市所有的醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)，大型綜合醫(yī)院住院部中，患者的平均治療時(shí)長(zhǎng)為6天，而中小型醫(yī)院住院部中，患者的平均治療時(shí)長(zhǎng)僅為3天。下列選項(xiàng)如果屬實(shí)，最有助于解釋這一現(xiàn)象的是（

）

A、更多的患者選擇前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)

B、中小型醫(yī)院平均為每個(gè)患者服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員多于大型綜合醫(yī)院

C、相較中小型醫(yī)院，大型綜合醫(yī)院住院部設(shè)有更多的床位

D、重疾患者所需治療時(shí)間較長(zhǎng)，更傾向于前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件會(huì)優(yōu)于中小型醫(yī)院，但大型綜合醫(yī)院住院部患者的平均治療時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)于中小型醫(yī)院住院部患者。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：患者多不代表平均治療時(shí)長(zhǎng)就長(zhǎng)，不能解釋，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員多無(wú)法說(shuō)明平均治療時(shí)長(zhǎng)的長(zhǎng)短，不能解釋，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：更多床位與平均治療時(shí)長(zhǎng)無(wú)關(guān)，不能解釋，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：治療時(shí)間長(zhǎng)的患者傾向選擇大型綜合醫(yī)院，可以解釋為什么大型綜合醫(yī)院患者平均治療時(shí)長(zhǎng)更長(zhǎng)，所以選D。

故本題選D。

26.一個(gè)兩位數(shù)的中間再加上一個(gè)0，那么所得的這個(gè)數(shù)是原數(shù)的9倍，原來(lái)這個(gè)兩位數(shù)是多少：

A、15

B、25

C、35

D、45

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析解題

代入驗(yàn)證后，只有45滿足條件。

故本題選D。

27.廟會(huì)又稱“廟市”或“節(jié)場(chǎng)”，一般在農(nóng)歷新年、元宵節(jié)、二月二龍?zhí)ь^等節(jié)日舉行，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。廟會(huì)歷史悠久，可追溯到古代祭祀活動(dòng)。隨著社會(huì)發(fā)展，廟會(huì)逐漸融入商業(yè)元素，成為民俗文化加集市貿(mào)易的民間娛樂(lè)活動(dòng)。廟會(huì)文化的最大特點(diǎn)是大眾化，雅俗共賞，既有高雅的藝術(shù)演出，又有喜聞樂(lè)見的街頭技藝表演，內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)，許多項(xiàng)目便于市民及游客直接參與互動(dòng)，符合群眾的興趣與需求。廟會(huì)文化的另一個(gè)特點(diǎn)是吃喝玩樂(lè)購(gòu)物一體化，市民可以在逛廟會(huì)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶與滋養(yǎng)。這段文字主要介紹了廟會(huì)文化的：

A、悠久歷史

B、風(fēng)俗特點(diǎn)

C、發(fā)展傳承

D、時(shí)代內(nèi)涵

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先說(shuō)明廟會(huì)的發(fā)展和特點(diǎn)，然后講述“廟會(huì)文化”，廟會(huì)文化的最大特點(diǎn)是大眾化，雅俗共賞，然后進(jìn)行具體的描述，所以文段主要介紹了廟會(huì)文化的風(fēng)俗特點(diǎn)，B選項(xiàng)的表述與文段介紹的主要內(nèi)容接近，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“悠久歷史”對(duì)應(yīng)文段第二句的引入部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“發(fā)展傳承”對(duì)應(yīng)文段第三句的簡(jiǎn)單介紹部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“時(shí)代內(nèi)涵”文中沒有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

28.A、B兩地直線距離40千米，汽車P與兩地直線距離和等于60千米。則以下判斷正確的是：

A、如果A、B、P位于同一條直線上，汽車位于A、B兩地之間或兩地外側(cè)

B、如果A、B、P位于同一條直線上，汽車位于A、B兩地外側(cè)，且汽車到A的距離為20千米

C、如果A、B、P不在同一條直線上，汽車所在位置有3個(gè)，可位于A、B兩地之間或A、B兩地外側(cè)

D、如果A、B、P不在同一條直線上，汽車的位置有無(wú)窮多個(gè)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

由題意可知，若A、B、P三點(diǎn)在同一直線上，則P點(diǎn)位于A或B外側(cè)10千米處，排除A、B；

若A、B、P三點(diǎn)不在同一直線上，即轉(zhuǎn)化為A、B點(diǎn)固定，AP與BP和為定值60，且動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)的距離和大于兩定點(diǎn)的距離，滿足橢圓定義，所以P點(diǎn)軌跡為橢圓，位置有無(wú)窮多個(gè)。

故本題選D。

29.起床后的第一件事是摸手機(jī)，吃飯先拿起手機(jī)拍照傳微博，一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒一句地聊天，半夜都要從枕頭底下掏出手機(jī)來(lái)看看新聞······智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，已經(jīng)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生不良影響。針對(duì)人們?nèi)諠u依賴智能手機(jī)的現(xiàn)象，專家呼吁要“數(shù)字節(jié)食”——人們應(yīng)該合理利用智能手機(jī)，而不是被手機(jī)掌控，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。根據(jù)這段文字，作者接下來(lái)最有可能：

A、介紹“數(shù)字節(jié)食”概念是如何出現(xiàn)的

B、就如何減少對(duì)智能手機(jī)的依賴給出建議

C、回顧傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代人們簡(jiǎn)單而健康的生活

D、說(shuō)明智能手機(jī)在哪些方面給生活造成了影響

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段前面在說(shuō)智能手機(jī)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生了不良影響，后面說(shuō)針對(duì)這樣的現(xiàn)象，專家呼吁“數(shù)字節(jié)食”，要合理利用智能手機(jī)，不要被手機(jī)掌控，所以文段后面可能說(shuō)怎么“數(shù)字節(jié)食”，即如何減少使用智能手機(jī)。

故本題選B。

30.散步∶走路∶趕路

A、戰(zhàn)斗∶戰(zhàn)役∶戰(zhàn)爭(zhēng)

B、想象∶理想∶幻想

C、休閑∶無(wú)聊∶空虛

D、好感∶喜歡∶熱愛

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

散步、走路、趕路都表示行走狀態(tài)，為并列關(guān)系，且速度遞增。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：好感、喜歡、熱愛都表示喜愛程度，且程度遞增，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：戰(zhàn)爭(zhēng)包含戰(zhàn)役，戰(zhàn)役包含戰(zhàn)斗，均為包含關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：理想和幻想都屬于想象，理想和幻想是并列關(guān)系，與想象構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：無(wú)聊和空虛為近義關(guān)系，與休閑無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選D。

31.對(duì)受過(guò)27年牢獄之災(zāi)的曼德拉來(lái)說(shuō)，最令人震撼的或許是他對(duì)自由的_______：“當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中?！边@是他的_______之語(yǔ)，也是他的肺腑之言。他說(shuō)，是獄中生活讓他學(xué)會(huì)反思與處理痛苦，擁有了戰(zhàn)勝苦難的能力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、領(lǐng)悟

感人

B、詮釋

睿智

C、感悟

驚人

D、解釋

智慧

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“：”可知本空前后為解釋關(guān)系。橫線后“當(dāng)我走出囚室…那么我其實(shí)仍在獄中”闡明了曼德拉對(duì)自由的理解。所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“闡明、理解”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“領(lǐng)悟”、B選項(xiàng)“詮釋”、C選項(xiàng)“感悟”都能表示“闡明、理解”，保留。

D選項(xiàng)“解釋”指分析說(shuō)明，沒有“闡明、理解”的意思，排除。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

“也是”說(shuō)明前后意思相近?！胺胃浴敝赣芍远l(fā)的真話，由“是獄中生活讓他學(xué)會(huì)反思與處理痛苦，擁有了戰(zhàn)勝苦難的能力”可知曼德拉的話是充滿智慧的，所以橫線處應(yīng)填入表示“智慧”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“感人”、C選項(xiàng)“驚人”都不能表示“智慧”，排除。

B選項(xiàng)“睿智”形容一個(gè)人極富智慧。能夠表示“智慧”，保留。

故本題選B。

32.角色壓力：指在組織或一特定的社會(huì)環(huán)境中，因有不利因素干擾角色任務(wù)的運(yùn)作，致使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境。下列屬于角色壓力的是：

A、職場(chǎng)女性趕時(shí)間上班，趕時(shí)間買菜、做飯，還得抽空和家人聯(lián)絡(luò)感情等等，總是覺得沒有真正屬于自己的時(shí)間

B、小李上班不想家務(wù)事，回家也不想工作，工作生活兩不誤

C、銀行要求職員對(duì)顧客笑臉相迎，但有些人感到很難做到

D、張老師最近教學(xué)任務(wù)繁重，出版社又向他約稿，他忙得不亦樂(lè)乎

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不利因素干擾；②使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：職業(yè)女性受到工作、生活和家庭三種角色引起的不利因素的干擾，使自己陷入沒有個(gè)人時(shí)間的困境，屬于因有不利因素干擾，致使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：小李工作生活兩不誤，是有條有理的狀態(tài)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)顧客笑臉相迎，是銀行職員的職業(yè)素養(yǎng)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：張老師忙得不亦樂(lè)乎，說(shuō)明其工作處理得當(dāng)并享受當(dāng)下繁忙狀態(tài)的表現(xiàn)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境，不符合②，排除。

故本題選A。

33.某種商品如果每件降價(jià)30元，單價(jià)比打八折銷售時(shí)貴10元，則這種商品的定價(jià)是多少元/件？

A、200

B、250

C、300

D、350

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)商品每件定價(jià)為x元，則打八折時(shí)每件為0.8x元；

已知商品單價(jià)降價(jià)30元時(shí)比打八折時(shí)貴10元，可得x-30=0.8x+10，解得x=200；

故本題選A。

34.判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是：

A、生產(chǎn)力的發(fā)展

B、民主程度的提高

C、自然環(huán)境的改善

D、社會(huì)秩序的穩(wěn)定

正確答案：A，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。

衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是綜合的，生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)、政治法律制度、科學(xué)文化發(fā)展水平和道德風(fēng)尚都是衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，而生產(chǎn)力發(fā)展水平則是衡量社會(huì)進(jìn)步的最高的根本的標(biāo)準(zhǔn)。

故本題選A。

35.現(xiàn)在的社會(huì)是講競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的社會(huì)，要的是真才實(shí)學(xué)，城市只是一個(gè)載體，學(xué)生能否學(xué)到知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)力，今后能否有大的發(fā)展，更重要的是你能否考上一所好的大學(xué)，而不是你是否到了一個(gè)大城市。這段文字意在說(shuō)明：

A、大學(xué)生增強(qiáng)實(shí)力才能參與競(jìng)爭(zhēng)

B、現(xiàn)代社會(huì)最重要的是競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

C、學(xué)生考上好大學(xué)一定有好的發(fā)展

D、到大城市并非等于一定要有好的發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要真才實(shí)學(xué)，反駁了“唯大城市論”，并提出學(xué)生只有考上一所好的大學(xué)，增長(zhǎng)才識(shí)，增強(qiáng)實(shí)力才能更好地參與競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn)。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：偏離文段主體“學(xué)生”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“學(xué)生能否學(xué)到知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)力，今后能否有大的發(fā)展，很重要的是你能否考上一所好的大學(xué)”可知C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離文段主體“學(xué)生”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

36.超市賣的農(nóng)產(chǎn)品包裝上，有的貼“綠色食品”，有的貼“有機(jī)食品”，有的貼“無(wú)公害食品”。綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低依次排列為：

A、無(wú)公害食品、有機(jī)食品、綠色食品

B、綠色食品、無(wú)公害食品、有機(jī)食品

C、綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品

D、有機(jī)食品、綠色食品、無(wú)公害食品

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)需要由普通農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展到無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，再發(fā)展至綠色食品或有機(jī)食品，有機(jī)食品是質(zhì)量更高的綠色食品。安全性從高到低可排序?yàn)椋河袡C(jī)食品，綠色食品，無(wú)公害食品。

故本題選D。

37.關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化的觀點(diǎn)，十分流行。西方一些學(xué)者也持有此類觀點(diǎn)，對(duì)此，我則持懷疑態(tài)度?！拔摇闭J(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化嗎?

A、無(wú)所謂

B、不可能

C、懷疑

D、肯定會(huì)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

“……對(duì)此，我則持懷疑態(tài)度”，“此”指的是“中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化”。由此可知作者的態(tài)度是懷疑的。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是無(wú)所謂，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是不可能，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是肯定會(huì)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.cTT33LL6

A、OMM55NN9

B、uVV22KK3

C、aDD66BD8

D、eKK5JJ77

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

題干中位置1是小寫字母，位置2、3是相同的大寫字母，位置4、5是相同的數(shù)字，位置6、7是相同的大寫字母。B選項(xiàng)符合題干規(guī)律，當(dāng)選

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置1不是小寫字母，排除。

C選項(xiàng)：位置6、7的大寫字母不相同，排除。

D選項(xiàng)：位置5不是數(shù)字，排除。

故本題選B。

39.試圖控制他人對(duì)自己印象的形成過(guò)程被稱為印象管理。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于印象管理的是：

A、在面試時(shí)，考生小李有意附和主考官的言論

B、小趙上課遲到了，向老師道歉，解釋遲到原因

C、小周年齡不大就禿頂了，他每次見客戶都戴上帽子

D、老孫在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，吃苦在前，享受在后

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①控制；②他人對(duì)自己形成印象的過(guò)程。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：認(rèn)真工作是為了更好的前途和收入，這是一種工作狀態(tài)，沒有體現(xiàn)刻意控制他人對(duì)自己的印象，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：附和主考官的言論，有意控制為了給主考官留下好的印象，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：解釋遲到原因，有意控制為了給老師留下好的印象，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：見客戶戴上帽子，有意控制為了給客戶留下好印象，符合定義，排除。

故本題選D。

40.寒冷∶穿衣

A、停機(jī)∶話費(fèi)

B、漂亮∶化妝

C、生病∶住院

D、饑餓∶吃飯

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

穿衣能抵御寒冷，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：吃飯能抵御饑餓，二者也為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選D。

A選項(xiàng)：沒有話費(fèi)會(huì)停機(jī)，不能說(shuō)話費(fèi)能抵御停機(jī)，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)化妝能變漂亮，不能說(shuō)化妝能抵御漂亮，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

C選項(xiàng)：生病需要住院能治療疾病，但不能說(shuō)住院能抵御生病，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

故本題選D。

41.某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為：一等獎(jiǎng)得9分，二等獎(jiǎng)得5分，三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽，均獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分，問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)？

A、3

B、4

C、5

D、6

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)獲一等獎(jiǎng)x人，二等獎(jiǎng)y人，三等獎(jiǎng)z人。

有10位選手參賽，即x+y+z=10①；

最后總分為61分，其中一等獎(jiǎng)得9分，二等獎(jiǎng)得5分，三等獎(jiǎng)得2分，即9x+5y+2z=61②；

②-①×2，解得7x+3y=41。

求獲得一等獎(jiǎng)的最多人數(shù)，將選項(xiàng)由大到小依次代入；

當(dāng)x=6時(shí)，7x=42，則y小于0，排除；

當(dāng)x=5時(shí)，y=2，z=3，符合題意。

故本題選C。

42.在我們賴以生存的綠色星球上，________著幾塊色彩斑斕的陸地，那是地球上的五大洲，在陸地之間________著遼闊的藍(lán)色水域，那是地球的四大洋。這里有生命存在，生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中，它們________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、嵌入

布滿

呈獻(xiàn)

B、勾畫

覆蓋

給予

C、勾勒

填充

饋贈(zèng)

D、鑲嵌

充盈

賦予

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

關(guān)鍵信息為“綠色星球________著陸地，那是地球上的五大洲”，橫線處要體現(xiàn)出陸地和地球之間的關(guān)系。

A選項(xiàng)“嵌入”指牢固地或深深地固定或樹立；“嵌入”一般不與“著”連用，排除A。

B選項(xiàng)“勾畫”指用線條描畫輪廓；“勾畫著陸地”搭配不恰當(dāng)，排除B。

C選項(xiàng)“勾勒”指用線條描畫出輪廓；“勾勒著陸地”搭配不恰當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“鑲嵌”將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中；與“綠色星球鑲嵌著陸地”搭配得當(dāng)，保留。

第二、三空代入驗(yàn)證。

“充盈”指充滿；“在陸地之間充盈著遼闊的藍(lán)色水域”符合文意。

“賦予意義”搭配得當(dāng)。

故本題選D。

43.導(dǎo)游∶旅行社∶行程

A、職員∶公司∶總結(jié)

B、演員∶劇院∶表演

C、教師∶學(xué)?！么缶V

D、司機(jī)∶車隊(duì)∶駕照

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

導(dǎo)游在旅行社工作，為職業(yè)與工作單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系；導(dǎo)游按照規(guī)定行程引導(dǎo)游客，形成是引導(dǎo)依據(jù)。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：教師在學(xué)校工作，為職業(yè)與工作單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系；教師按照既定大綱教導(dǎo)學(xué)生，大綱是引導(dǎo)依據(jù)，和題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：職員在公司工作；總結(jié)是職員的工作內(nèi)容，而不是引導(dǎo)依據(jù)，排除。

B選項(xiàng)：演員在劇院表演；表演是演員的工作內(nèi)容，而不是引導(dǎo)依據(jù)，排除。

D選項(xiàng)：司機(jī)在車隊(duì)工作；司機(jī)需先有駕照才能進(jìn)行工作，為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

44.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?020江蘇A076/江蘇B076/江蘇C076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn)，考慮交點(diǎn)數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形交點(diǎn)數(shù)量依次為3，4，5，6，7，？處圖形交點(diǎn)數(shù)量應(yīng)為8。

選項(xiàng)中交點(diǎn)數(shù)量依次為6，8，7，7，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

45.王先生購(gòu)買的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷規(guī)定為：當(dāng)年花費(fèi)1300元（含）以內(nèi)的部分全部自付，超出1300元部分自付10%，其余部分由保險(xiǎn)支付。王先生在2018年第一次到醫(yī)院看病時(shí)，自己支付了960元，第二次看病自付了520元，則王先生第二次看病時(shí)醫(yī)院共收費(fèi)：

A、1800元

B、1960元

C、2140元

D、2600元

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

兩次看病共花費(fèi)960+520=1480元，大于1300元，故有一部分費(fèi)用保險(xiǎn)支付。

由于超出1300元的部分自付10%，自付1480-1300=180元，故超過(guò)部分總收費(fèi)為180÷10%=1800元。

全部總收費(fèi)為1800+1300=3100元，

第一次960＜1300，為全部自付，因此第二次看病時(shí)醫(yī)院收費(fèi)為3100-960=2140元。

故本題選C。

46.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019江蘇B079/江蘇C079】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。

圖1與圖2的左視圖相同；

圖3與圖4的左視圖相同；

故？處圖形應(yīng)與圖5的左視圖相同，只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

47.鯊魚是海中的恐怖殺手，表皮多呈單調(diào)的灰色。乍看之下，這似乎是在潛近獵物時(shí)，不容易被發(fā)現(xiàn)的一種保護(hù)色，但事實(shí)不然。動(dòng)物的體色有多種功能，除了掩護(hù)（保護(hù)）自己外，還有向同類異性炫耀的作用。鯊魚的眼睛跟多數(shù)魚類一樣，有一顯著的不同點(diǎn)是，它的視網(wǎng)膜上只有分辨明暗的桿狀細(xì)胞，任何東西在它們的眼中只是不同層次的“灰色”而已。因此，即使有了繽紛多彩的體色，然而在異性眼中也是“毫無(wú)意義”的，甚至是進(jìn)化上的一種“消費(fèi)”。所以它們就一直保持著最純樸的體色——灰色。

從這段文字中提煉的寓意不正確的是：

A、覺得世界是單純的人，他自己也可能是一個(gè)單純的人

B、單純的人如果以為世界都是單純的，可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果

C、單純的人如果以為世界都是單純的，不一定造成嚴(yán)重的后果

D、不論人還是動(dòng)物，簡(jiǎn)單的生理機(jī)制是形成單純的根本原因

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段先講鯊魚表皮多呈單調(diào)的灰色似乎是為自我保護(hù)，接著以“但”轉(zhuǎn)折指出，事實(shí)并非如此，并進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后揭示鯊魚體色保持灰色的原因。選項(xiàng)D認(rèn)為人和動(dòng)物，形成單純的根本原因是生理機(jī)制，由題干無(wú)法得出此說(shuō)法，本題選非，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干說(shuō)任何東西在鯊魚的眼中只是不同層次的“灰色”，所以世界對(duì)它們來(lái)說(shuō)就是“單純的灰”，選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)即使有了繽紛多彩的體色，然而在異性眼中也是“毫無(wú)意義”的，可知選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：題干說(shuō)鯊魚的體色在異性眼中也是“毫無(wú)意義”的，甚至是進(jìn)化上的一種“消費(fèi)”。所以它們就一直保持著最純樸的灰色，可知選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

故本題選D。

48.下列關(guān)于河流的描述，不正確的是：

A、尼羅河是干流流經(jīng)國(guó)家數(shù)量最多的河流

B、伏爾加河是世界上最長(zhǎng)的內(nèi)流河

C、亞馬遜河是世界上水量最豐沛的河流

D、湄公河的上游在中國(guó)境內(nèi)被稱為瀾滄江

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

尼羅河是世界第一長(zhǎng)河，但它不是干流流經(jīng)國(guó)家數(shù)量最多的河流。而多瑙河才是世界上流經(jīng)國(guó)家最多的一條河流。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：伏爾加河，又譯窩瓦河，全長(zhǎng)3692千米，是世界最長(zhǎng)、流域最廣的內(nèi)流河。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：亞馬孫河，又譯亞馬遜河，位于南美洲北部，是世界流量、流域最大的、支流最多的河流。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：湄公河上游是中國(guó)境內(nèi)的瀾滄江，下游三角洲在越南境內(nèi)，越南稱之為九龍江。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

49.①如果把信息看做是一種自我資源，那么信息的公開透明就會(huì)被當(dāng)做是一種權(quán)宜之計(jì)②這說(shuō)明，公開透明不僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)深層次的理念問(wèn)題③面對(duì)一些突發(fā)性公共事件，許多地方都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布信息，這極大地增進(jìn)了人們對(duì)政府的信任支持④在這個(gè)意義上，公開透明的問(wèn)題，本質(zhì)上是一個(gè)以人為本的問(wèn)題；政府公信力的打造，與政府服務(wù)人民緊密相連⑤也有一些信息發(fā)布的效果并不好，究其原因，就在于發(fā)布的并非是公眾關(guān)注的信息，甚至對(duì)公眾的關(guān)切質(zhì)疑刻意回避⑥反之，如果樹立服務(wù)型政府理念，認(rèn)識(shí)到政府信息的公共資源屬性，尊重人民的知情權(quán)，公開透明就會(huì)成為一種主動(dòng)選擇將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、①④③⑤②⑥

B、③⑤①④②⑥

C、①③⑤⑥②④

D、③⑤②①⑥④

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

③句是提出“第一時(shí)間發(fā)布信息”這一話題，而①是對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行評(píng)價(jià)，所以③更適合做句首，排除A、C項(xiàng)。

⑥中“反之”表反義并列，且內(nèi)容與①相反，“公開透明”話題一致，所以順序①⑥。

故本題選D。

50.工程師∶研發(fā)∶產(chǎn)品

A、飛行員∶駕駛∶飛機(jī)

B、維修工∶修理∶錘子

C、保潔員∶保持∶環(huán)境

D、售貨員∶決定∶售價(jià)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

工程師研發(fā)產(chǎn)品，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：飛行員駕駛飛機(jī)，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：維修工用錘子修理，為職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：保潔員的工作內(nèi)容是保持環(huán)境整潔，而不是保持環(huán)境，排除。

D選項(xiàng)：售貨員的工作內(nèi)容是售賣產(chǎn)品，而不是決定售價(jià)，排除。

故本題選A。

51.中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間曾創(chuàng)作了3000多首歌曲，這些歌曲成為中國(guó)人民投身抗戰(zhàn)的有力武器。下列均為抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作的抗戰(zhàn)歌曲的是：

A、《二月里來(lái)》《松花江上》《嘉陵江上》

B、《八路軍進(jìn)行曲》《延安頌》《歌唱祖國(guó)》

C、《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《瀏陽(yáng)河》

D、《大刀進(jìn)行曲》《團(tuán)結(jié)就是力量》《十送紅軍》

正確答案：A，

答案解析

本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從1931年持續(xù)至1945年?！抖吕飦?lái)》是冼星海創(chuàng)作于1939年3月的抗日歌曲；《松花江上》是張寒暉創(chuàng)作于1935年的抗日歌曲；《嘉陵江上》是創(chuàng)作于1939年的抗日救亡歌曲。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《歌唱祖國(guó)》創(chuàng)作于1950年9月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已結(jié)束，而且不是抗日題材。排除。

C選項(xiàng)：《瀏陽(yáng)河》創(chuàng)作于1951年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已結(jié)束，反映的是農(nóng)民土改分田，不是抗日題材。排除。

D選項(xiàng)：《十送紅軍》創(chuàng)作于國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，不是抗日題材。排除。

故本題選A。

52.支付寶“螞蟻森林”的出現(xiàn)，一定程度上滿足了社會(huì)對(duì)于植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要。它采取的是社會(huì)認(rèn)養(yǎng)模式，由企業(yè)捐資，地方專業(yè)單位造林，公益機(jī)構(gòu)管理，實(shí)質(zhì)上是實(shí)現(xiàn)了義務(wù)植樹的專業(yè)化。只要有植樹造林的意愿，不管身在何方，每個(gè)人都可以在平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的植樹責(zé)任。這對(duì)于普及社會(huì)的義務(wù)植樹意識(shí)，降低參與門檻，無(wú)疑大有裨益。這段文字主要談?wù)摰氖?/p>

A、支付寶推出“螞蟻森林”這一項(xiàng)目的根本目的

B、社會(huì)公益活動(dòng)如何有效地利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

C、“螞蟻森林”對(duì)植樹盡責(zé)形式的創(chuàng)新及其意義

D、大眾義務(wù)植樹盡責(zé)形式的多元化和專業(yè)化趨勢(shì)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出“螞蟻森林滿足了社會(huì)對(duì)于植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要”，接著就螞蟻森林如何創(chuàng)新形式作了具體解釋說(shuō)明，突出了“螞蟻森林”的特點(diǎn)，進(jìn)一步論述了“螞蟻森林”滿足了社會(huì)對(duì)于植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要。尾句通過(guò)“這”進(jìn)行指代強(qiáng)調(diào)“螞蟻森林”的意義。文段為并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“螞蟻森林”滿足了社會(huì)對(duì)于植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要以及其意義。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段未提及“根本目的”，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：偏離文段核心主體“螞蟻森林”、“植樹”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離文段主體，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“螞蟻森林”對(duì)“植樹”的意義，并非探究大眾義務(wù)植樹盡責(zé)形式的趨勢(shì)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

53.（1）籌集創(chuàng)業(yè)基金（2）實(shí)施公司管理（3）擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃（4）選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（5）辦理相關(guān)手續(xù)

A、4-1-3-2-5

B、4-1-3-5-2

C、4-3-1-5-2

D、5-3-1-2-4

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“創(chuàng)業(yè)”的過(guò)程。

觀察選項(xiàng)，首句在（4）（5）中，明顯（4）更適合作為首句，排除D選項(xiàng)。

邏輯關(guān)系較為明顯的是（2）和（5）。先“辦理相關(guān)手續(xù)”后“實(shí)施公司管理”，即（5）在（2）之前，排除A選項(xiàng)。

分析（1）（3）的順序。先“選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”再“籌集創(chuàng)業(yè)基金”，即（3）在（1）之前，排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

54.閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明，人們?cè)谥饾u遠(yuǎn)離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：人們讀書的時(shí)間越來(lái)越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過(guò)去的20年相比，家庭用于買書的費(fèi)用減少了，閱讀理解技能正在退化，閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一段文字是：

A、關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注

B、全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂

C、青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降

D、電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)閱讀危機(jī)和障礙在不同國(guó)家存在著，強(qiáng)調(diào)其范圍之廣；第二、三、四句通過(guò)報(bào)告以及與過(guò)去的對(duì)比對(duì)當(dāng)前閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀做出具體解釋說(shuō)明。文段為總—分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)全球范圍內(nèi)的閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀、令人堪憂。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“引起各界的關(guān)注”無(wú)中生有，且文段重在強(qiáng)調(diào)閱讀現(xiàn)狀并非閱讀現(xiàn)狀的研究，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：報(bào)告之一，表述片面，且“閱讀興趣”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：報(bào)告之一，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

55.下列作品中與《馬可波羅游記》屬于同一時(shí)期的作品是：

A、《真臘風(fēng)土記》

B、《老殘游記》

C、《徐霞客游記》

D、《夢(mèng)溪筆談》

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《馬可波羅游記》是由馬可波羅（1254年—1324年）口述的一部巨作，創(chuàng)作中國(guó)元朝時(shí)期?！墩媾D風(fēng)土記》由元代人周達(dá)觀所著，是一部介紹位于柬埔寨地區(qū)的古國(guó)真臘歷史、文化的中國(guó)古籍。兩部作品都屬于元朝時(shí)期，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《老殘游記》是清末文學(xué)家劉鶚的代表作。與題干作品不屬于同一時(shí)期，排除。

C選項(xiàng)：《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記。與題干作品不屬于同一時(shí)期，排除。

D選項(xiàng)：《夢(mèng)溪筆談》是北宋科學(xué)家、政治家沈括創(chuàng)作的一部綜合性筆記體著作。與題干作品不屬于同一時(shí)期，排除。

故本題選A。

56.某景區(qū)門票夏季打7折、冬季打3折，對(duì)8歲及以下兒童免門票，纜車20元/人次，游樂(lè)設(shè)施10元/人次。小朱去年夏季和冬季都帶4歲的兒子去該景區(qū)1次，每次都陪孩子坐纜車1次、讓孩子玩游樂(lè)設(shè)施1次。若他們兩人夏季在該景區(qū)的游玩費(fèi)用比冬季多50%，則該景區(qū)門票的全價(jià)是：

A、100元

B、90元

C、80元

D、60元

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

總費(fèi)用=門票費(fèi)用+纜車費(fèi)用+游樂(lè)設(shè)施費(fèi)用；

設(shè)門票全價(jià)為x元；

根據(jù)夏季在該景區(qū)的游玩費(fèi)用比冬季多50%，可列方程：

0.7x+20×2+10=（0.3x+20×2+10）（1+50%）；

解得x=100。

故本題選A。

57.當(dāng)今時(shí)代，我們的勞動(dòng)可分兩部分：一是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng)；二是為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)兩者的比例前者大于后者時(shí)，說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段；而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí)，則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此，只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步，提高人們的效率和層次，才能真正實(shí)現(xiàn)人類自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是：

A、要想使我們的社會(huì)更快地發(fā)展，我們就多從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)

B、人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是勞動(dòng)層次的提高

C、在現(xiàn)代社會(huì)，任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次

D、當(dāng)今時(shí)代，我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段前面先介紹了兩種勞動(dòng)，再說(shuō)當(dāng)前者大于后者，勞動(dòng)在低級(jí)階段；后者大于前者，勞動(dòng)層次得到了提高。最后“因此”總結(jié)說(shuō)只有提高人們的層次，才能真正解放，即人類要實(shí)現(xiàn)解放，要發(fā)展，就要通過(guò)高級(jí)勞動(dòng)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)文段可知只有社會(huì)發(fā)展，才能帶動(dòng)勞動(dòng)效率提升，并非通過(guò)勞動(dòng)加快社會(huì)發(fā)展，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒有說(shuō)到當(dāng)今的勞動(dòng)目的，只是把勞動(dòng)分為兩類，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：社會(huì)在變，家庭也在變。但不管交通如何便捷，通信如何發(fā)達(dá)，過(guò)年回家，都是每個(gè)家庭最________的夢(mèng)想。此后時(shí)空流轉(zhuǎn)，縱使百轉(zhuǎn)千回，改善生活也好，追逐理想也罷，走出去的中國(guó)人，還是會(huì)被故土的濃烈情思所________。

A、樸實(shí)

牽絆

B、終極

引領(lǐng)

C、美好

吸引

D、尋常

羈絆

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

橫線處用“最”修飾，過(guò)年回家是傳統(tǒng)，B選項(xiàng)“是最終極的夢(mèng)想”程度太重，排除B。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“被故土的濃烈情思所_____”?！肮释恋那樗肌闭f(shuō)明有掛念之意，所以橫線處要填一個(gè)體現(xiàn)牽掛的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“牽絆”牽掛想念，與文意相符，保留。

C選項(xiàng)“吸引”把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái)，沒有牽掛之意，排除。

“羈絆”指受牽制而不能脫身，含貶義，與題中感情色彩不符，排除。

故本題選A。

59.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011吉林甲089】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有陰影，但分布不同，考慮分布規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一組圖形部分為陰影，第二組圖形全為陰影，D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

60.有關(guān)地方戲與發(fā)源地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、評(píng)劇——天津

B、黃梅戲——安徽

C、呂劇——山東

D、花鼓戲——湖南

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選A；其他選B。

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

評(píng)劇發(fā)源于河北，因劇中多有懲惡揚(yáng)善、評(píng)古論今的觀點(diǎn)而得名。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：黃梅戲，原名黃梅調(diào)、采茶戲等，起源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào)，發(fā)展壯大于安徽安慶。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：呂劇又稱化裝揚(yáng)琴、琴戲，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中國(guó)八大戲曲劇種之一，起源于山東，是山東最具代表性的地方劇種。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：花鼓戲，中國(guó)地方戲曲劇種，通常特指湖南花鼓戲，因此一般認(rèn)為花鼓戲起源于湖南。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

61.下列氣體是人體能夠產(chǎn)生的，能發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，但若吸入過(guò)量會(huì)與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒的是：

A、一氧化氮

B、一氧化碳

C、硫化氫

D、氨氣

正確答案：A，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：一氧化氮是人體能夠產(chǎn)生的，可以適量發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛的作用，但過(guò)量的一氧化氮經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后會(huì)與血紅蛋白進(jìn)行逆向結(jié)合，使血液運(yùn)輸氧的能力降低或消失，從而導(dǎo)致人體缺氧中毒。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：一氧化碳吸入入量能與血紅素結(jié)合，導(dǎo)致人體缺氧中毒，但人體不能產(chǎn)生一氧化碳，且也沒有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，排除。

C選項(xiàng)：人體通過(guò)代謝產(chǎn)生硫化氫，但硫化氫沒有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，也不能與血紅素結(jié)合，排除。

D選項(xiàng)：人體通過(guò)代謝產(chǎn)生氨氣，氨氣吸入過(guò)量，會(huì)與血紅素結(jié)合，破壞運(yùn)氧功能，導(dǎo)致中毒，但氨氣沒有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

人體產(chǎn)生一氧化氮的途徑：1、食物中獲得；2、運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生；3、其他抗氧化劑的攝入，防止一氧化氮被氧化；4、直接補(bǔ)充促進(jìn)人體產(chǎn)生一氧化氮的食品。

62.衣柜∶衣服∶拉鏈

A、鞋盒∶鞋子∶鞋帶

B、食品∶餅干∶糖果

C、運(yùn)動(dòng)∶羽毛球∶球拍

D、燈光∶陽(yáng)光∶月光

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、組成關(guān)系。

第一步：快速排除

衣服放在衣柜里，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：餅干是食品，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：羽毛球是一種運(yùn)動(dòng)，為種屬關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：燈光和陽(yáng)光都能照亮，為功能上的并列關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

衣服可能有拉鏈，為或然組成關(guān)系。

A選項(xiàng)：鞋子放在鞋盒里，鞋子可能有鞋帶，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

63.我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說(shuō)，要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是：

A、多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B、政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C、個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所

D、基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

定位發(fā)現(xiàn)，“沒有圍墻的養(yǎng)老院”前面出現(xiàn)了“也就是說(shuō)”。即要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”是對(duì)前一句的同義替換，定位前一句可知：要建立一個(gè)通過(guò)政府牽頭，社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)提供養(yǎng)老服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的居家養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)，因此“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“公益性”無(wú)從體現(xiàn)，且政府提供服務(wù)與文段的“社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)”表述相悖，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“個(gè)人自辦”無(wú)從體現(xiàn)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)多方力量，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：忽略了并列詞“同時(shí)”之前的內(nèi)容，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

64.領(lǐng)導(dǎo)人整頓風(fēng)氣，很多人不以為然，以為這是小題大做。據(jù)說(shuō)，形成優(yōu)良社會(huì)秩序，最重要的是制度。這種觀念流行一時(shí)，然而不乏偏頗。制度是剛性約束，風(fēng)氣是柔性導(dǎo)引，從邏輯上說(shuō)，風(fēng)氣導(dǎo)引于先，制度約束于后。風(fēng)氣、制度交相為用，自然能夠收到奇效。關(guān)于“風(fēng)氣”和“制度”的關(guān)系，描述正確的是：

A、風(fēng)氣與制度并重

B、制度比風(fēng)氣重要

C、制度是風(fēng)氣的引導(dǎo)

D、制度不及風(fēng)氣重要

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二