《正數(shù)和負(fù)數(shù)》課件人教版3

1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)?1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)?1

1.了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；2.了解什么是正數(shù)和負(fù)數(shù)；3.理解數(shù)0表示的量的意義；4.會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1.了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；學(xué)習(xí)目標(biāo)：?2

1.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；2.初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?1.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?37mm，2009年比上年減少81.初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.5mm，2008年比上年增加53.5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？5m，則上升10米記作_____m.5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．5，…就是3，2，0.理解數(shù)0表示的量的意義；(B)0是最小的正數(shù)感受負(fù)數(shù)引入的必要性；4%是什么意思呢？什么情況下增長率是0？減少－1又是什么意思呢？作0m．()（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．（）地最低處低于海平面155m，記作海拔m．5mm，2008年比上年增加53.（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義的量就很多，如：下降1m，下降0.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？記作km．感受負(fù)數(shù)引入的必要性；（2）負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號的數(shù)．（）5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．7mm，2009年比上年減少81.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．作0m．()如前進(jìn)8m與后退5m，上升與下降不是相反意義的量；小華增長－1kg，萬元，今年盈利了3.7mm，2009年比上年減少81.北行駛的路程為正．汽車向北行駛75km，記作6．規(guī)定海平面以上的海拔高度為正，新疆烏魯木齊5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.2萬元，記作萬元．?dāng)?shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？(C)0是最大的負(fù)數(shù)0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？收入（+）或支出（－）最多是85g，最少是75g的產(chǎn)品合格回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么5，…就是3，2，0.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？5，…就是3，2，0.（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？

引入新知?7mm，2009年比上年減少81.7mm，2009年比上4天氣預(yù)報北京冬季里某天的溫度為―3℃～3℃，它的確切含義是什么？

身邊的例子在例子中你發(fā)現(xiàn)還不很熟悉的數(shù)字了嗎？?天氣預(yù)報北京冬季里某天的溫度為―3℃～3℃，它的確切含5（2）夏新同學(xué)通過撿、賣廢品，既保護(hù)了環(huán)境，又積攢了零花錢．下表是他某個月的部分收支情況：收支情況表

年

月日期收入（+）或支出（－）結(jié)余注釋2日3.508.50賣廢品8日－4.504.00買圓珠筆、鉛筆芯12日－5.20－1.20買科普書，同學(xué)代付什么意思？身邊的例子?（2）夏新同學(xué)通過撿、賣廢品，既保護(hù)了環(huán)境，又積攢了零花錢．6

像－3，－0.5，－2，－2.7%這樣在正數(shù)前面加上負(fù)號“－”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)．

像3，2，0.5……這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù)．

根據(jù)需要，有時在正數(shù)前面也加上“+”號，例如，+3，+2，+0.5，…就是3，2，0.5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．理解概念?像－3，－0.5，－2，－2.7%這樣在正數(shù)前面加上負(fù)7

0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？想一想?0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？想一想?8（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；二是它們都具有數(shù)量。如前進(jìn)8m與后退5m，上升與下降不是相反意義的量；因?yàn)榍罢咭饬x相同，后者缺少數(shù)量。怎樣理解具有相反意義的量?（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義9例1一個月內(nèi)，小明體重增加2kg，小華體重減少1kg，小強(qiáng)體重?zé)o變化，寫出他們這個月的體重增長值；例題示范答：這個月小明體重增長2kg，小華增長－1kg，小強(qiáng)體重增長0kg.?例1一個月內(nèi)，小明體重增加2kg，小華體重減少1kg，10例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.4%，德國增長1.3%，法國減少2.4%，英國減少3.5%，意大利增長0.2%,中國增加7.5%.寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.例題示范答：六個國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率是：美國－6.4%，德國1.3%，法國－2.4%，英國－3.5%，意大利0.2%，中國7.5%.?例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美11（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．（）5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.規(guī)定增加的百分比為正，增加25%記作________，－12%表示__________.寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.答：六個國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率是：美國－6.5mm，2008年比上年增加53.答：2010年：+108.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；5mm，2008年比上年增加53.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？若將50計為0，則可以將49計為，+2為.你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么作0m．()例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，那么這個物體又移動了－1米是什么意思？如何描述這時物體的位置？（4）如果下降3m記作－3m，那么不升不降記

從上面的例題中看到增長－1就是減少1，那么增長－6.4%是什么意思呢？什么情況下增長率是0？減少－1又是什么意思呢？深入思考?（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．12練習(xí)：教科書第3頁鞏固新知1.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.7mm，2009年比上年減少81.5mm，2008年比上年增加53.5mm，用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這三年我國全年平均降水量比上年的增長量.答：2010年：+108.7mm；2009年：－81.5mm；2008年：+53.5mm.?練習(xí)：教科書第3頁鞏固新知1.2010年我國全年平均降水量13鞏固新知2.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，那么這個物體又移動了－1米是什么意思？如何描述這時物體的位置？答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.練習(xí)：教科書第3頁?鞏固新知2.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，14

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：1.什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)？2.你是如何理解數(shù)0的？3.你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？歸納小結(jié)?回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：歸納小151.以下各數(shù)中，正數(shù)有

；負(fù)數(shù)有

.目標(biāo)檢測?1.以下各數(shù)中，正數(shù)有16儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么逆時針方向旋轉(zhuǎn)50o記作__________.5mm，2008年比上年增加53.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.5，…就是3，2，0.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；在食品的包裝袋上，標(biāo)明食品的凈質(zhì)量是80±5g，這個“80±5”表示的是收入（+）或支出（－）作0m．()(D)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)6．規(guī)定海平面以上的海拔高度為正，新疆烏魯木齊北行駛的路程為正．汽車向北行駛75km，記作（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么作0m．()5m，則上升10米記作_____m.答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.5mm，2008年比上年增加53.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．下列結(jié)論中正確的是（）.在食品的包裝袋上，標(biāo)明食品的凈質(zhì)量是80±5g，這個“80±5”表示的是7．汽車在一條南北走向的高速公路上行駛，規(guī)定向50元表示___________________.答：這個月小明體重增長2kg，5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.2.向東行進(jìn)－50m表示的意義是（）.

(A)向東行進(jìn)50m (B)向南行進(jìn)50m

(C)向北行進(jìn)50m(D)向西行進(jìn)50m目標(biāo)檢測D?儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么逆時針方173.下列結(jié)論中正確的是（）.

(A)0既是正數(shù)，又是負(fù)數(shù)(B)0是最小的正數(shù)(C)0是最大的負(fù)數(shù)

(D)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)目標(biāo)檢測D?3.下列結(jié)論中正確的是（）.目標(biāo)185．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.5萬元，記作

萬元，今年盈利了3.2萬元，記作

萬元．6．規(guī)定海平面以上的海拔高度為正，新疆烏魯木齊市高于海平面918m，記作海拔

m；吐魯番盆地最低處低于海平面155m，記作海拔

m．7．汽車在一條南北走向的高速公路上行駛，規(guī)定向北行駛的路程為正．汽車向北行駛75km，記作

km（或

km），汽車向南行駛100km，記作

km．補(bǔ)充練習(xí)－2.5＋3.2＋918－155＋7575－100課堂練習(xí)?5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.5萬元，記作198.下降5.5m記作＋5.5m，則上升10米記作_____m.9.如果向銀行存入50元記為＋50元，那么－30.50元表示___________________.10.規(guī)定增加的百分比為正，增加25%記作________，－12%表示__________.－10從銀行支出30.50元＋25%降低12%補(bǔ)充練習(xí)課堂練習(xí)?8.下降5.5m記作＋5.5m，則上升10米記作___2011.儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么逆時針方向旋轉(zhuǎn)50o記作__________.12.在食品的包裝袋上，標(biāo)明食品的凈質(zhì)量是80±5g，這個“80±5”表示的是.13.若將50計為0，則可以將49計為

，+2為.＋50o最多是85g，最少是75g的產(chǎn)品合格－1補(bǔ)充練習(xí)課堂練習(xí)52?11.儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么2114.判斷：（1）一個數(shù)，如果不是正數(shù)，必定就是負(fù)數(shù)（）（2）負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號的數(shù)．（）（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．（）（4）如果下降3m記作－3m，那么不升不降記作0m．

()（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么向左移動3m,應(yīng)記作＋3m．()×××√×補(bǔ)充練習(xí)課堂練習(xí)?14.判斷：×××√×補(bǔ)充練習(xí)課堂練習(xí)?22下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！再見?下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！再見?231.1正數(shù)和負(fù)數(shù)?1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)?24

1.了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；2.了解什么是正數(shù)和負(fù)數(shù)；3.理解數(shù)0表示的量的意義；4.會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1.了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；學(xué)習(xí)目標(biāo)：?25

1.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；2.初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?1.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?267mm，2009年比上年減少81.初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.5mm，2008年比上年增加53.5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？初步使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？5m，則上升10米記作_____m.5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．5，…就是3，2，0.理解數(shù)0表示的量的意義；(B)0是最小的正數(shù)感受負(fù)數(shù)引入的必要性；4%是什么意思呢？什么情況下增長率是0？減少－1又是什么意思呢？作0m．()（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．（）地最低處低于海平面155m，記作海拔m．5mm，2008年比上年增加53.（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義的量就很多，如：下降1m，下降0.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？記作km．感受負(fù)數(shù)引入的必要性；（2）負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號的數(shù)．（）5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．7mm，2009年比上年減少81.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．作0m．()如前進(jìn)8m與后退5m，上升與下降不是相反意義的量；小華增長－1kg，萬元，今年盈利了3.7mm，2009年比上年減少81.北行駛的路程為正．汽車向北行駛75km，記作6．規(guī)定海平面以上的海拔高度為正，新疆烏魯木齊5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.2萬元，記作萬元．?dāng)?shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？(C)0是最大的負(fù)數(shù)0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？收入（+）或支出（－）最多是85g，最少是75g的產(chǎn)品合格回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么5，…就是3，2，0.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？5，…就是3，2，0.（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？

引入新知?7mm，2009年比上年減少81.7mm，2009年比上27天氣預(yù)報北京冬季里某天的溫度為―3℃～3℃，它的確切含義是什么？

身邊的例子在例子中你發(fā)現(xiàn)還不很熟悉的數(shù)字了嗎？?天氣預(yù)報北京冬季里某天的溫度為―3℃～3℃，它的確切含28（2）夏新同學(xué)通過撿、賣廢品，既保護(hù)了環(huán)境，又積攢了零花錢．下表是他某個月的部分收支情況：收支情況表

年

月日期收入（+）或支出（－）結(jié)余注釋2日3.508.50賣廢品8日－4.504.00買圓珠筆、鉛筆芯12日－5.20－1.20買科普書，同學(xué)代付什么意思？身邊的例子?（2）夏新同學(xué)通過撿、賣廢品，既保護(hù)了環(huán)境，又積攢了零花錢．29

像－3，－0.5，－2，－2.7%這樣在正數(shù)前面加上負(fù)號“－”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)．

像3，2，0.5……這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù)．

根據(jù)需要，有時在正數(shù)前面也加上“+”號，例如，+3，+2，+0.5，…就是3，2，0.5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．理解概念?像－3，－0.5，－2，－2.7%這樣在正數(shù)前面加上負(fù)30

0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？想一想?0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？想一想?31（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；二是它們都具有數(shù)量。如前進(jìn)8m與后退5m，上升與下降不是相反意義的量；因?yàn)榍罢咭饬x相同，后者缺少數(shù)量。怎樣理解具有相反意義的量?（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義32例1一個月內(nèi)，小明體重增加2kg，小華體重減少1kg，小強(qiáng)體重?zé)o變化，寫出他們這個月的體重增長值；例題示范答：這個月小明體重增長2kg，小華增長－1kg，小強(qiáng)體重增長0kg.?例1一個月內(nèi)，小明體重增加2kg，小華體重減少1kg，33例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.4%，德國增長1.3%，法國減少2.4%，英國減少3.5%，意大利增長0.2%,中國增加7.5%.寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.例題示范答：六個國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率是：美國－6.4%，德國1.3%，法國－2.4%，英國－3.5%，意大利0.2%，中國7.5%.?例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美34（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．（）5．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.規(guī)定增加的百分比為正，增加25%記作________，－12%表示__________.寫出這些國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率.答：六個國家這一年商品進(jìn)出口總額的增長率是：美國－6.5mm，2008年比上年增加53.答：2010年：+108.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；5mm，2008年比上年增加53.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.感受負(fù)數(shù)引入的必要性；數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？若將50計為0，則可以將49計為，+2為.你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；0是正數(shù)么？是負(fù)數(shù)么？（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么作0m．()例2某年，下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，那么這個物體又移動了－1米是什么意思？如何描述這時物體的位置？（4）如果下降3m記作－3m，那么不升不降記

從上面的例題中看到增長－1就是減少1，那么增長－6.4%是什么意思呢？什么情況下增長率是0？減少－1又是什么意思呢？深入思考?（3）若表示一個數(shù)，－一定是負(fù)數(shù)．35練習(xí)：教科書第3頁鞏固新知1.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.7mm，2009年比上年減少81.5mm，2008年比上年增加53.5mm，用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這三年我國全年平均降水量比上年的增長量.答：2010年：+108.7mm；2009年：－81.5mm；2008年：+53.5mm.?練習(xí)：教科書第3頁鞏固新知1.2010年我國全年平均降水量36鞏固新知2.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，那么這個物體又移動了－1米是什么意思？如何描述這時物體的位置？答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.練習(xí)：教科書第3頁?鞏固新知2.如果把一個物體向右移動1m記作移動+1m，37

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：1.什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)？2.你是如何理解數(shù)0的？3.你能舉例說明引入負(fù)數(shù)的好處嗎？歸納小結(jié)?回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并請同學(xué)們回答以下問題：歸納小381.以下各數(shù)中，正數(shù)有

；負(fù)數(shù)有

.目標(biāo)檢測?1.以下各數(shù)中，正數(shù)有39儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么逆時針方向旋轉(zhuǎn)50o記作__________.5mm，2008年比上年增加53.2010年我國全年平均降水量比上年增加108.5，…就是3，2，0.（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；在食品的包裝袋上，標(biāo)明食品的凈質(zhì)量是80±5g，這個“80±5”表示的是收入（+）或支出（－）作0m．()(D)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)6．規(guī)定海平面以上的海拔高度為正，新疆烏魯木齊北行駛的路程為正．汽車向北行駛75km，記作（5）一個物體可以左右移動，設(shè)向右移動為正，那么作0m．()5m，則上升10米記作_____m.答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.5mm，2008年比上年增加53.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要，這些圖片介紹的是什么內(nèi)容？5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．下列結(jié)論中正確的是（）.在食品的包裝袋上，標(biāo)明食品的凈質(zhì)量是80±5g，這個“80±5”表示的是7．汽車在一條南北走向的高速公路上行駛，規(guī)定向50元表示___________________.答：這個月小明體重增長2kg，5，…．一個數(shù)前面的“+”、“－”號叫做它的符號．答：這個物體又向左移動了1m，即回到了原處.2.向東行進(jìn)－50m表示的意義是（）.

(A)向東行進(jìn)50m (B)向南行進(jìn)50m

(C)向北行進(jìn)50m(D)向西行進(jìn)50m目標(biāo)檢測D?儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)45o，記作－45o，那么逆時針方403.下列結(jié)論中正確的是（）.

(A)0既是正數(shù)，又是負(fù)數(shù)(B)0是最小的正數(shù)(C)0是最大的負(fù)數(shù)

(D)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)目標(biāo)檢測D?3.下列結(jié)論中正確的是（）.目標(biāo)415．規(guī)定盈利為正，某公司去年虧損了2.5萬元，記作