教師節(jié)晚會(huì)的策劃書(8篇)

教師節(jié)晚會(huì)的策劃書(8篇)老師節(jié)晚會(huì)的策劃書(8篇)

時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，何不抓緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么你會(huì)寫策劃書嗎？下面是我為大家整理的老師節(jié)晚會(huì)的策劃書，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書1

一、活動(dòng)主題

“感恩老師〃放飛抱負(fù)〃揚(yáng)帆起航”——20學(xué)校慶祝第31個(gè)老師節(jié)文藝晚會(huì)

二、活動(dòng)宗旨

在全國第三十一個(gè)老師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展現(xiàn)我校課改以來的辦學(xué)成果，擴(kuò)大我校的社會(huì)影響力，充分展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年9月9日晚18：00-20:00

地點(diǎn)：北操場

四、活動(dòng)對象

學(xué)校全體師生及對我校進(jìn)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。

五、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組

晚會(huì)顧問：

晚會(huì)策劃：

組長：

成員：(各項(xiàng)目組人員及分工見附表)

六、晚會(huì)流程

(一)整體流程

1、觀眾入場

2、晚會(huì)開場前期預(yù)備

3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)

4、開場舞蹈

5、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開幕

6、節(jié)目表演

7、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)閉幕

8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念，燃放禮花

9、支配領(lǐng)導(dǎo)退場

10、支配觀眾退場

11、工作人員打掃會(huì)場

(二)詳細(xì)流程(詳見節(jié)目單及晚會(huì)程序)

七、物品籌備

(一)前期籌備所需物品

1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會(huì)場飲用水、紀(jì)念品)

2、晚會(huì)背景、舞臺(tái)

3、節(jié)目單印制

4、大型設(shè)備：攝像機(jī)、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。

(二)晚會(huì)現(xiàn)場所需物品

1、觀眾手拍

2、熒光棒

3、電池(全部熒光棒電池需班級自行配備)

4、演員服裝(主持人、校隊(duì)、兩名舞蹈老師)

5、禮炮、煙花

八、節(jié)目支配

(一)節(jié)目分工：班級以年部合力組為單位，每個(gè)合力組預(yù)備一個(gè)節(jié)目，老師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部各兩個(gè)節(jié)目，六年部一個(gè)節(jié)目，綜合辦公室一個(gè)節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查，擇優(yōu)錄用。(不得有棄權(quán)單位)

(二)排練、審查、走臺(tái)、彩排節(jié)目時(shí)間支配：

1、8月28日各班文藝委員開會(huì)，以抽簽的形式打算兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后，開頭自行排練;

2、8月29日節(jié)目正式排練;

3、9月5日在報(bào)告廳審查節(jié)目，確定參演節(jié)目與單位，定制節(jié)目單;

4、9月7日在報(bào)告廳走臺(tái);

5、9月8日在操場進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目的彩排;

6、9月9日正式演出。

(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求：

(1)內(nèi)容要求：健康向上，以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目，編排的節(jié)目要求師生的參加面廣，生動(dòng)活潑，富有藝術(shù)魅力。

(2)形勢要求：以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。

九、應(yīng)急掌握

(一)停電應(yīng)急方案：

在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會(huì)場、后臺(tái)調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案：

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)預(yù)備，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)。

其它緊急狀況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

十、留意事項(xiàng)

1、本次晚會(huì)是我校組織的大型文藝活動(dòng)，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節(jié)目組織方面要留意節(jié)目的質(zhì)量，各班級要仔細(xì)預(yù)備參演節(jié)目，假如節(jié)目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。

2、晚會(huì)的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各部門各項(xiàng)目組要通力合作，確保本次老師節(jié)晚會(huì)圓滿勝利。

3、晚會(huì)當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位，組織支配本組成員工作。

4、晚會(huì)結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收，并把電池摘除。各班預(yù)先支配好同學(xué)在班級離場后，馬上開展清理睬場工作，各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況，待會(huì)場清理完畢后即可離開。

5、晚會(huì)結(jié)束后將對此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書2

活動(dòng)主題：

老師，節(jié)日歡樂

活動(dòng)目的：

培育同學(xué)喜愛老師、敬重老師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過活動(dòng)讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)預(yù)備：

1、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日歡樂”。

2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動(dòng)形式：

1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商議?策劃一個(gè)慶祝活動(dòng)方案

(1)、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信，哪怕只有“老師節(jié)歡樂”這短短的幾個(gè)字，都可以表達(dá)自己對老師的祝愿。

(2)、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

(3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

(5)、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的字。

(6)、仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

2、各班進(jìn)行一次“老師，節(jié)日歡樂”的主題隊(duì)會(huì)。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書3

活動(dòng)目的：

1、培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。

3、慶賀老師的節(jié)日，表達(dá)同學(xué)對老師的敬重和喜愛之情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞;

2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目，預(yù)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會(huì)場，邀請任課老師參與聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)過程：

(班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室突然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的'紅燭走到前面。)

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺立。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何布滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽信任我們，兒女自有兒女的報(bào)答。

年班慶?！袄蠋煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

(手捧艷麗的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增加華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光溶化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

乙：悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。每當(dāng)想起您，尊敬的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

丙：還記得您課堂上的諄諄教育，也記得您課余和我們一起嬉戲的輕快，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿態(tài)，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?

?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕漂浮在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時(shí)的路。

小品《送禮》(一同學(xué)表演小品《送禮》。大意如下：一同學(xué)平常不仔細(xì)學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是敬重老師。)

乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們敬重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參與高級宴會(huì)，為的是去見自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告知我們：老師比總統(tǒng)更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

丁：尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家或許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣敬重自己的老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今日我要說：“友愛的老師，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個(gè)漂亮的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最漂亮的風(fēng)景。

配樂詩朗誦《風(fēng)景??獻(xiàn)給敬重的人民老師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙：好大一棵樹，綠色的祝愿，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝福您，友愛的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

?。鹤Ｄ桨?，噢，祝您平安，您每天都?xì)g樂是我們最大的心愿。

相聲《老師，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，同學(xué)要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做，您改作文倦了的時(shí)候就健健腦，您的健康最重要。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望。

?。菏鞘裁丛竿?

丙：長大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f：“長大后，你就成了我?！?/p>

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

女聲獨(dú)唱《長大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去暖和。

生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲憊。

生3：對您最好的敬重，應(yīng)當(dāng)是敬重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教育。

生4：由于您在課堂上講的每一句話，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，

合：都分散著您的心血和盼望啊，老師!

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心伴侶。

生7：友愛的同學(xué)們，你把老師比作什么?

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無華，悄悄奉獻(xiàn)。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。

生11：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在學(xué)問的海洋里游覽。

生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14：我把老師比作大地，讓每一個(gè)盼望變成豐碩的果實(shí)。

……

甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是宏大的。

合：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上悄悄無聞地工作著，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝愿的歌。

聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書4

為隆重慶祝第31個(gè)老師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，頌揚(yáng)廣闊老師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，充分展現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)老師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。經(jīng)中心校討論打算，擬于20年9月10日前后(詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)舉辦老師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

1、歌頌黨的改革開放，弘揚(yáng)正能量;

2、提倡尊師重教，樹教育新風(fēng);

3、頌揚(yáng)老師園丁精神、促師德提升;

二、主辦單位：

鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、鋪鎮(zhèn)教育工會(huì)

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：吳

副組長：朱

組員：鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會(huì)委員

四、評委小組：

另行通知

五、活動(dòng)詳細(xì)要求：

1、節(jié)目要立意高、視角新、角度準(zhǔn)、時(shí)代感強(qiáng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、欣賞性相統(tǒng)一，布滿藝術(shù)感染力，激勵(lì)人奮勉向上，能營造隆重、熱鬧的老師節(jié)氛圍。

2、節(jié)目由各校推舉，最少報(bào)送一個(gè)節(jié)目，中學(xué)、友仁中學(xué)須報(bào)兩個(gè)節(jié)目(考慮20年下半年坪田學(xué)校、齊心學(xué)校將撤并，可以不報(bào)節(jié)目)。節(jié)目必需以集體節(jié)目為主，演員必需由我鎮(zhèn)老師組成。參與演出的人員必需占本校老師總數(shù)的50%以上。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約6--10分鐘。

3、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題編排

聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

器樂：民樂、西樂;

舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;

表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術(shù)等;

曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。

4、上報(bào)時(shí)間：各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報(bào)送中心校群。

聯(lián)系人：朱：728

5、中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對參與匯演的全部節(jié)目進(jìn)行審查，詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

6、各校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并做好老師節(jié)文藝匯演的各項(xiàng)預(yù)備工作，支配好排練時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)，確保師生安全。要把開展此次活動(dòng)作為樹立老師形象、展現(xiàn)校內(nèi)文化風(fēng)采、推動(dòng)素養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要舉措加以落實(shí)。

7、本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)，對本次活動(dòng)高度重視、樂觀組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書5

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：王紹文

副組長：洪利

成員：漆定超楊玉華付鵬殷勇史麗王恩霞詳細(xì)分工及職責(zé)：

1、王紹文、楊玉華：負(fù)責(zé)邀請外賓及伴隨外賓欣賞節(jié)目并請外賓在節(jié)目中上臺(tái)發(fā)表講話。

2、洪利：負(fù)責(zé)舞蹈搭建及整場文藝晚會(huì)的調(diào)動(dòng)。

3、王恩霞：詳細(xì)負(fù)責(zé)節(jié)目、串接和導(dǎo)演作用，音響暢通，效果好，中間杜絕冷場，全面替調(diào)，做到突出主題。

4、史麗、曾猜：負(fù)責(zé)購買來賓飲水、瓜子、水果，在同學(xué)中選禮義人員接待外賓。

5、殷勇：負(fù)責(zé)全場紀(jì)律、集會(huì)組織指導(dǎo)，全校紀(jì)律要良好，不準(zhǔn)走串、講話。

6、付鵬：負(fù)責(zé)考評班級紀(jì)律，及班主任到位，并評比優(yōu)秀節(jié)目并發(fā)獎(jiǎng)。

7、胡德鈺、劉業(yè)榮、王艷：負(fù)責(zé)前后紀(jì)律，保證各班紀(jì)律良好，坐姿端正，并組織各班軍事班長及安保隊(duì)員對全場進(jìn)行分組巡邏（安保隊(duì)由劉業(yè)榮組織）。

8、保衛(wèi)科：2位保衛(wèi)人員及支配2位安保隊(duì)員負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)校，保證安全。

9、謝慧群：負(fù)責(zé)照相、攝像。

10、全體班主任負(fù)責(zé)好自己班級紀(jì)律，演出人員坐在班上，做到有序不亂。

11、全體科任老師、來賓、領(lǐng)導(dǎo)坐前排。

二、文藝晚會(huì)議程

1、由軍事化人員組織同學(xué)進(jìn)場

2、主持人上臺(tái)

3、請王校長為晚會(huì)講話致詞

4、羅永國、楊云鳴禮炮

5、分管學(xué)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（來賓）講話

6、主持宣布演出開頭

7、演出有序進(jìn)行（每三個(gè)節(jié)目后邀請畢業(yè)生代表、20xx級新生代表、來賓代表上臺(tái)講話）

8、由殷教官指導(dǎo)、班主任及軍事班長協(xié)作組織退場。

三、文藝晚會(huì)節(jié)目單（附）

四、獎(jiǎng)懲方法：

1、紀(jì)律考評出優(yōu)秀的班級獎(jiǎng)20元，差的班級懲20元。

2、節(jié)目評出優(yōu)秀的節(jié)目3-5個(gè)獎(jiǎng)20元個(gè)。

五、紀(jì)律要求

1、全校師生高度重視與主席臺(tái)保持全都

2、統(tǒng)一著迷彩服，戴帽子，老師著西裝

3、必需一切行悅耳指揮，坐姿端正。

4、節(jié)目演出期間，嚴(yán)禁講話、走竄，但氣氛要熱鬧，全校各班參加意識(shí)要濃。

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書6

一、晚會(huì)主題：

中國夢·師魂頌

二、晚會(huì)主題解讀：

筑夢：老師指導(dǎo)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù);追夢：老師引導(dǎo)同學(xué)實(shí)現(xiàn)幻想的過程;圓夢：同學(xué)幻想成真，感念感謝老師。

師魂：師魂就是我縣廣闊中學(xué)校老師，指導(dǎo)同學(xué)筑夢的愛心急躁、嚴(yán)謹(jǐn)不茍;師魂就是廣闊中學(xué)校老師，引導(dǎo)同學(xué)追夢的循循善誘、為人師表;師魂就是廣闊中學(xué)校老師，關(guān)心同學(xué)圓夢的無私奉獻(xiàn)、艱辛培育。

三、晚會(huì)基調(diào)：

熱忱奔放、歡快喜慶

四、節(jié)目形式：

1、師生才藝展現(xiàn)：書畫、演奏、剪紙、手工等

2、歌曲演唱

3、舞蹈表演

4、歌伴舞

5、雜技(抖空竹)、魔術(shù)

6、配樂詩朗誦

7、紅歌聯(lián)唱

8、自創(chuàng)節(jié)目，形式待定

五、晚會(huì)架構(gòu)(包括頒獎(jiǎng)在內(nèi)晚會(huì)時(shí)長約2小時(shí))

(一)開場歌舞：盛世歡歌

(二)晚會(huì)主體：

1、筑夢篇

(1)舞蹈：媽媽教我一首歌

(2)歌伴舞：老師我的好媽媽

(3)老師才藝展現(xiàn)：書畫、演奏、手工制作、剪紙等

(4)舞蹈：剪紙娃娃

第一輪頒獎(jiǎng)：先進(jìn)教育工、模范班主任、優(yōu)秀老師

2、追夢篇：

(5)小合唱：每當(dāng)我走過老師的窗前、我愛米蘭等

(6)小品：主題：親情連線(老師同學(xué)手拉手五知五幫獻(xiàn)愛心)(自創(chuàng)節(jié)目)

(7)紅歌串串燒：幸福不會(huì)從天降咱們的領(lǐng)袖毛澤東十送紅軍南泥灣

(8)同學(xué)才藝展現(xiàn)：抖空竹魔術(shù)

其次輪頒獎(jiǎng)：高考先進(jìn)單位、優(yōu)秀個(gè)人

3、圓夢篇：

(9)小品：主題：高考成果揭曉同學(xué)幻想成真(自創(chuàng)節(jié)目)

(10)配樂詩朗誦：師魂頌

(11)歌曲：感謝老師

(12)歌伴舞：老師我總是想起你

(三)謝幕歌舞：我的中國夢(歌舞結(jié)束，全體演員后退至背景前，其他演員上場，一并參與謝幕。)

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書7

一.活動(dòng)主題：

“尊師重教、教書育人”;“崇德向善、筑夢若飛”

二.活動(dòng)目的：

20xx年xx區(qū)中學(xué)校、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng),以展現(xiàn)我區(qū)教育系統(tǒng)廣闊教職員工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和大力推動(dòng)素養(yǎng)教育過程中取得的豐碩成果，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全區(qū)老師開拓創(chuàng)新、樂觀進(jìn)取、喜愛教育事業(yè)，增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。開展文藝匯演活動(dòng)也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現(xiàn)出來，把青少年筑夢、鑄魂、強(qiáng)基的實(shí)踐表現(xiàn)出來，敘述校內(nèi)故事，分散校內(nèi)正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)廣闊中學(xué)校生為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

三.主辦單位：

XX區(qū)教育局

四.節(jié)目形式：

舞臺(tái)演出形式，節(jié)目形式不限。

五.節(jié)目要求

各中學(xué)校、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨(dú)唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動(dòng)，仔細(xì)組織編排節(jié)目參與中學(xué)校、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng)。(因我區(qū)中學(xué)校在“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)中已排練歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節(jié)目，各學(xué)校新編排的節(jié)目要以師生參加的詩歌、獨(dú)唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。)

1.參演節(jié)目內(nèi)容要求思想樂觀、健康向上，體現(xiàn)校內(nèi)文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題。每個(gè)節(jié)目原則上不超過5分鐘。

2.各中學(xué)校、幼兒園各預(yù)備至少一個(gè)節(jié)目備選。

3.參演節(jié)目實(shí)行錄像錄制光碟上報(bào)遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中學(xué)校、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必需同期錄制)，確保參選錄像效果。

4.“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報(bào)送，組委會(huì)將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參與匯演。

六.節(jié)目報(bào)送及備選時(shí)間

1.各學(xué)校20xx年x月x日前報(bào)送光碟及節(jié)目名單到青少年同學(xué)校外活動(dòng)中心金小卉處。(節(jié)目報(bào)名單附后)

2.區(qū)教育局組織有關(guān)人員x月初到各校實(shí)地進(jìn)行督促指導(dǎo)。

3.區(qū)教育局組織有關(guān)人員x月下旬對各單位上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行遴選，篩選出優(yōu)秀節(jié)目參與匯演，并從中精選部分節(jié)目在老師節(jié)表彰大會(huì)上演出。

七.演出時(shí)間及地點(diǎn)支配：

時(shí)間：(匯演時(shí)間待定)

(老師節(jié)表彰會(huì)演出時(shí)間待定)

地點(diǎn)：

八.未盡事宜另行通知

老師節(jié)晚會(huì)的策劃書8

一、開展走訪慰問老師活動(dòng)

老師節(jié)前夕，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深化基層學(xué)校慰問部分老師，體現(xiàn)黨和政府對廣闊老師的關(guān)懷，對教育工作的重視。

二、開好兩個(gè)會(huì)

一是開好老師節(jié)表彰大會(huì)。大會(huì)要根據(jù)“隆重、熱鬧、喜慶”的原則進(jìn)行，規(guī)模要大，規(guī)格要高。縣四大班子主