語文成語復習

把容易誤用成語編成一個故事小學生作文《我的家》（附：高考常見易誤用成語）

我家有爸爸媽媽和我，每天早上我們?nèi)司头值罁P鑣,各奔前程,晚上又殊途同歸。爸爸是建筑師,每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員,每天在商店來者不拒；我是學生,每天在教室呆若木雞。我的家三個成員臭味相投,家中一團和氣。但我成績不好的時候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五體投地,媽媽在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為。我每次考試成績下來后，80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。這就是我的家——一個充滿活力的家。

大家不妨接著寫下去！

附：高考常見易誤用成語一、容易褒貶用錯的成語(一)褒錯用貶1．拭目以待：形容期望很迫切。2．神機妙算：形容預料準確，善于估計形勢，決定策略。3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物?？荚嚧?．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。6．沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清閑爽朗的感覺。7．別有天地：形容風景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人人勝。8．別出心杼：比喻寫作不抄襲前人，另辟新路。9．有口無心：指不是有心說的。10．慘淡經(jīng)營：指苦心費力經(jīng)營。11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。(二)貶錯用褒1．滿城風雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。2．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。3．無所不為：指什么壞事都于了。4．長此以往：長期如此這樣下去。5．趨之若鶩：比喻很多人爭著去追逐不好的事物。6．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。7．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。8．絞盡心機：挖空心思，想盡辦法。9．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點也不害臊。10．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。11．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。12．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。13．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。14．始作俑者：比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人。15．好高騖遠：指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。16．邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會的東西忘了。17．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心和著急。18．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。19．咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。20．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機會下手。21．別有用心：指言論或行動另有不可告人的企圖。22．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。23．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。24．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。25．人模人樣：或指小兒有成人相(親呢語)，或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。26．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。27．趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。28．為所欲為：想干什么就干什么。29．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。30．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動聽，多指夸張而不符合實際。31．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。32．一團和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。33．改頭換面：表面上改一下，實質(zhì)上和原來的還是一樣。二、容易用錯對象的成語1．豆蔻年華：指十三四歲的少女。2．美輪美奐：形容房屋高大華麗。3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。4．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團聚。5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。6．青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。7．休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。8．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。9．篳路藍縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。10．汗牛充棟：形容藏書非常多。11．耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。12．三令五申：多次命令和告誡，多指上級對下級，領(lǐng)導對群眾。13．絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼?，畫畫兒運筆不拘束。15．豁然開朗；形容由狹窄昏暗變?yōu)殚_闊敞亮。16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中?？荚嚧笳搲?7．人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。19．循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。20．如履薄冰：指做事極為謹慎，存有戒心。三、易誤用的成語辨析一、容易望文生義的成語1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。7．不足為訓：不值得作為效法的準則或榜樣。8．因人成事：依靠別人把事情辦好。9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。10．久假不歸：長期地借用，不歸還。11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。12．數(shù)典忘祖：比喻對于本國歷史的無知。13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。14．高山流水：比喻知己或知音。15．不絕如縷：形容形勢危急。16．不翼而飛：比喻東西突然丟失，也比喻消息傳得極快。容易望文生義的詞語成語輯錄

容易望文生義的成語

文不加點：形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。（點，涂上一點，表示刪去。）不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。（刊，古代指削除刻錯了的字，不刊是說不可更改。）整個成語的意思是不能修改的言論，文章或著作，說明其質(zhì)量高。五風十雨：（五日一風，十日一雨）五天刮次風，十天下場雨。形容風調(diào)雨順。大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學問深厚的人。三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。高山流水：比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸無大志，只知營私。表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢險要。不名一文：名，占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。陽春白雪：不能理解為春天的雪，而是指高雅而不通俗的文藝作品，（跟“下里巴人”相對）舞文弄墨：原指歪曲法律條文，營私作弊。后指玩弄文字技巧，耍筆桿子。例，那些反動文人，除了~，替他們的主子幫腔以外，還能干什么呢？（含貶義）對簿公堂（庭）：對簿，受審時根據(jù)訴狀核對事實。公堂，舊時審理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上對質(zhì)。大快人心（人心大快）：快，指痛快。指決議、舉動、結(jié)果完全符合人心，使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。屢試不爽：屢，多次。爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。久假不歸：假，借用。本指長期借用而不歸還。語本《孟子?盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也?！焙笠脖扔鏖L期染上了壞習慣，不能改正。差強人意：差，稍微。強：振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。萬人空巷：大家都從家里出來聚向一處，使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。例：貝爾格萊德萬人空巷，人民紛紛集會、游行，聲討以美國為首的北約的暴行。光怪陸離：光怪：光彩奇異。陸離：色彩繁雜的樣子。形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕。渙然（若）冰釋：渙然：也作“煥然”消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除?？昭▉盹L：穴，洞孔，來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。空谷足音：人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。善刀而藏：善：擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來。比喻行事適可而止，善于收斂自己。暴虎馮河：暴：空手搏斗。馮河，馮，同“憑”。不用舟楫趟水過河?？帐执蚶匣?，徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干，有勇無謀。酒囊飯袋：盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝，不會做事的無能之人。有口皆碑：碑：紀功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓：不值得做為效法的準則。不以為然：然：是的，對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。不以人廢言：以：因為。不因為人犯有錯誤，就將他的正確言論加以否定。人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。例：同樣一輪清月，同樣一條小路，現(xiàn)在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，與清逃共在。城下之盟：盟：舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。也泛指一般性的協(xié)議或協(xié)定。穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。身無長物：長物：多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。細大不捐：捐：拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄，毫不遺漏。間不谷發(fā)：間：中間，間隙。發(fā)：頭發(fā)。中間的距離很小，連一根頭發(fā)也容納不下。比喻情勢極為緊迫、危急。也比喻詩文嚴謹，語言精粹。罪不容誅：誅：殺死，判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，死有們辜。山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙，例：在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活，真是山高水低，不知何時就會陷入困境。前無古人：指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義前。千夫所指：為眾人所指責。形容觸犯眾怒。眾矢之的：形容觸犯眾怒例：中國國奧隊在九強賽上的表現(xiàn)及其導致的失利為千夫所指。尾大不掉：尾巴太大，掉轉(zhuǎn)不靈。舊時比喻部下的勢力很大，無法指揮調(diào)度?，F(xiàn)比喻機構(gòu)龐大，指揮不靈。含貶義。師出無名(兵出有名)：師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當理由。也引申為做某事沒有正當理由。平白無故名正言順、師出有名主謂式；作主語、謂語；含貶義例：你們到北京去的事，讓我去找領(lǐng)導也沒有用，因為師出無名，讓他們怎麼批呢？言不及義：指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。胡言亂語、鬼話連篇、信口開河一語破的、一針見血、言之有理含貶義。例：兩個年輕小子，天天在一起。沒有老年人在身邊，他兩個便無話不談，正所謂言不及義。哀兵必勝：原意是力量相當?shù)膬绍妼﹃嚕瘧嵉囊环将@得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊，必定能取勝。師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。馬革裹尸：意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。曾幾何時：指時間過去沒有多久。江河日下：比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。噤若寒蟬：噤，閉口。寒蟬，寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。不（能）贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點看法，意見。慘淡經(jīng)營：本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業(yè)。例：夫妻倆~著這愛小店，生意一直很紅火。計日程功：工作進度或成效可以按日計算，形容進展快，有把握按時完成。程，計量，考核。如：深圳這些年的建設(shè)速度相當快，可以說是~的。莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對。衷，決斷。如，對學校處分上網(wǎng)的學生的這件事，全校師生眾說紛紜，莫衷一是。身體力行：親身體驗，努力實行。體，體驗，實行。如：我們一定要學習檢察長的這種務(wù)實作風，身體力行，努力實踐，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

容易望文生義的成語

奇文共賞：奇，美妙，奇異的文章共同欣賞，現(xiàn)多指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。如“這篇文章寫得亂七八糟，現(xiàn)在讓我們來奇文共賞，看看它有哪些問題?！蔽牟患狱c：形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。（點，涂上一點，表示刪去。）不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。（刊，古代指削除刻錯了的字，不刊是說不可更改。）整個成語的意思是不能修改的言論，文章或著作，說明其質(zhì)量高。五風十雨：（五日一風，十日一雨）五天刮次風，十天下場雨。形容風調(diào)雨順。大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學問深厚的人。三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。高山流水：比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸無大志，只知營私。表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢險要。不名一文：名，占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。陽春白雪：不能理解為春天的雪，而是指高雅而不通俗的文藝作品，（跟“下里巴人”相對）舞文弄墨：原指歪曲法律條文，營私作弊。后指玩弄文字技巧，耍筆桿子。例，那些反動文人，除了不名一文，替他們的主子幫腔以外，還能干什么呢？（含貶義）對簿公堂（庭）：對簿，受審時根據(jù)訴狀核對事實。公堂，舊時審理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上對質(zhì)。大快人心（人心大快）：快，指痛快。指決議、舉動、結(jié)果完全符合人心，使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。屢試不爽：屢，多次。爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。久假不歸：假，借用。本指長期借用而不歸還。語本《孟子·盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也?！焙笠脖扔鏖L期染上了壞習慣，不能改正。差強人意：差，稍微。強：振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。萬人空巷：大家都從家里出來聚向一處，使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。例：貝爾格萊德萬人空巷，人民紛紛集會、游行，聲討以美國為首的北約的暴行。光怪陸離：光怪：光彩奇異。陸離：色彩繁雜的樣子。形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕。渙然（若）冰釋：渙然：也作“煥然”消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除?？昭▉盹L：穴，洞孔，來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語?？展茸阋簦喝僳E罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。善刀而藏：善：擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來。比喻行事適可而止，善于收斂自己。暴虎馮河：暴：空手搏斗。馮河，馮，同“憑”。不用舟楫趟水過河?？帐执蚶匣?，徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干，有勇無謀。酒囊飯袋：盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝，不會做事的無能之人。有口皆碑：碑：紀功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓：不值得做為效法的準則。不以為然：然：是的，對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。不以人廢言：以：因為。不因為人犯有錯誤，就將他的正確言論加以否定。人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。例：同樣一輪清月，同樣一條小路，現(xiàn)在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，與清逃共在。城下之盟：盟：舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。也泛指一般性的協(xié)議或協(xié)定。穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。身無長物：長物：多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。細大不捐：捐：拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄，毫不遺漏。間不谷發(fā)：間：中間，間隙。發(fā)：頭發(fā)。中間的距離很小，連一根頭發(fā)也容納不下。比喻情勢極為緊迫、危急。也比喻詩文嚴謹，語言精粹。罪不容誅：誅：殺死，判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，死有們辜。山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙，例：在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活，真是山高水低，不知何時就會陷入困境。前無古人：指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義前所未有司空見慣主謂式；作謂語、定語；千夫所指：為眾人所指責。形容觸犯眾怒。眾矢之的主謂式；作定語、賓語；形容觸犯眾怒例：中國國奧隊在九強賽上的表現(xiàn)及其導致的失利為千夫所指。尾大不掉：尾巴太大，掉轉(zhuǎn)不靈。舊時比喻部下的勢力很大，無法指揮調(diào)度?，F(xiàn)比喻機構(gòu)龐大，指揮不靈。含貶義師出無名(兵出有名)：師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當理由。也引申為做某事沒有正當理由。平白無故名正言順、師出有名主謂式；作主語、謂語；含貶義例：你們到北京去的事，讓我去找領(lǐng)導也沒有用，因為師出無名，讓他們怎麼批呢？言不及義：指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。胡言亂語、鬼話連篇、信口開河一語破的、一針見血、言之有理含貶義。例：兩個年輕小子，天天在一起。沒有老年人在身邊，他兩個便無話不談，正所謂言不及義。哀兵必勝：原意是力量相當?shù)膬绍妼﹃?，悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊，必定能取勝。師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。馬革裹尸：意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。曾幾何時：指時間過去沒有多久。江河日下：比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。噤若寒蟬：噤，閉口。寒蟬，寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。不（能）贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點看法，意見。慘淡經(jīng)營：本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業(yè)。例：夫妻倆~著這愛小店，生意一直很紅火。計日程功：工作進度或成效可以按日計算，形容進展快，有把握按時完成。程，計量，考核。如：深圳這些年的建設(shè)速度相當快，可以說是計日程功的。莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對。衷，決斷。如，對學校處分上網(wǎng)的學生的這件事，全校師生眾說紛紜，~。身體力行：親身體驗，努力實行。體，體驗，實行。如：我們一定要學習檢察長的這種務(wù)實作風，身體力行，努力實踐，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

容易望文生義的成語例釋

1．我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕。解析：“不贊一詞”原指“寫文章寫得很好，別人不能再添一句話”?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。例句錯解為“不說一句贊成的話”。正確用法示例：看著他倆面紅耳赤地爭辯著，我只好坐在旁邊不贊一詞。2．法庭認為張師傅因正當防衛(wèi)而致使歹徒喪命，實屬情有可原，罪不容誅。解析：“罪不容誅”意思是“罪大惡極，處死都不足以抵償”。例句錯解為“罪不當殺”。正確用法示例：這伙強盜，橫行海上，殺人越貨，罪不容誅。3．二十一世紀將是中華民族實現(xiàn)偉大復興的世紀，河東獅吼，巨龍騰飛指日可待。解析：“河東獅吼”意思是“比喻悍婦發(fā)怒”。例句錯為“東方睡獅醒來，發(fā)威長吼”。正確用法示例：天不早了，你還是趕快回家去，要不然回去晚了，河東獅吼，恐怕你家又要不太平了。4．有些人工作中剛?cè)〉靡稽c兒成績就對別人側(cè)目而視，驕傲自滿。解析：“側(cè)目而視”意思是“斜著眼睛看人，以表示憤怒不滿或不敢正視”。例句錯解為“不屑正眼相看，瞧不起人”。正確用法示例：對那些不正之風，我們不能側(cè)目而視，而應該勇敢地站出來與之作斗爭。5．你應該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城。解析：“三人成虎”原指“城市里本無虎，但只要有三個人謊傳市里有虎，聽者就會以為真有虎了?！焙蟊扔髁餮曰蟊?，蠱惑人心。例句錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強大”。正確用法示例：事實雖然是這樣，無奈三人成虎，他最終還是被流言所害。6．那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。解析：“馬革裹尸”意思是“用馬皮將尸體包裹起來。指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場”。例句錯解為“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”。正確用法示例：為了國家和民族的前途，我決心獻出自己的一切，即使馬革裹尸，也在所不辭。7．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。解析：“江河日下”指“長江大河的水，日夜流向下游而不止。比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天”。一般用于事物的比喻。例句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”。正確用法示例：舊中國，民族工業(yè)在洋貨的沖擊下，江河日下，瀕于滅亡。8．有人對歪風邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。解析：“曾幾何時”指“時間過去沒有多久”。例句卻錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”。正確用法示例：人生世事真難想象，舅舅本來東躲西藏地十分神秘，曾幾何時，卻公開以大商人的面貌出現(xiàn)了。9．為了應付高考，教師越教越細，其結(jié)果是肢解了課文，長此以往，學生目無全牛。解析：“目無全?！毙稳荨凹妓囈堰_到十分純熟的地步”。例句錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”。正確用法示例：經(jīng)過多年的探索研究，他對象牙微雕已目無全牛了。10．美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭打自己的腳。解析：“危言危行”意思是“講正直的話，做真正的事”。例句錯解為“危險的語言和行為”。正確用法示例：在原則問題上，我們每一個共產(chǎn)黨員都應該于危言危行，決不能不講原則，一團和氣，損害黨的形象。

不可望文生義的成語

曾幾何時：這過去沒多久。不能理解為不知什么時候。不以為然：不認為對，表示不同意（多含輕視意）．。不能理解為文章的好或壞。不忍卒讀：形容文章悲慘動人，重在悲，不能理解為文章的好壞。目無全牛：指藝人的技藝高超，得心應手。不能理解為缺少整體性，系統(tǒng)性。感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一樣。不能理解為共鳴。雅俗共賞：指人的文化藝術(shù)水平的高低。不能理解為作品的雅俗。不足為訓：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為不值得作為教訓。求全責備：指對人對事苛求完美。不能理解為對人的責備。差強人意：只勉強使人滿意，不能理解為太差勁。不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為不能刊登的文章。文不加點：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為寫文章不加標點。耿耿于懷：形容有心事不能忘記。不能理解為對人懷恨在心。噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為冷的不能出聲。具體而微：形體具備而規(guī)模小。不能理解為事物具體而細小對簿公堂：指公堂上受審。不能理解為告上法庭。目光如炬：形容見識遠大，不能理解為目光炯炯有神馬革裹尸：形容軍人戰(zhàn)死沙場的無畏氣概。不能理解為因生活貧困，人死后下葬很可憐。久假不歸：指長期借用而不歸還。不能理解為長期休假在外不回家。（摘自《中學生導報》）

容易望文生義的成語例釋

【彈冠相慶】例句：園丁康居工程，確實抓到了點子上，消息一傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊為他們辦了實事。解析：彈冠：撣去帽子上的塵土?！稘h書·王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽在位貢公彈冠'，言其取舍同也?！北局^王吉、貢禹兩人友善，王吉做了官，貢禹也準備出仕，后以“彈冠相慶”指因即將作官而互相慶賀。多用作貶義。常被誤解為中性的互相慶賀，顯然不當。【不刊之論】例句：這是一篇不刊之論，因而總編決定不予發(fā)表。解析：刊：削。古代在竹簡上寫字，有錯誤就用刀削去。不刊，指無須修改，不能改動或不可磨滅?！秷D畫見聞志·論曹吳體法》：“況唐室以上，未立曹吳，豈顯釋寡要之談，亂愛賓不刊之論?！薄安豢摗钡恼_義為內(nèi)容正確，不能改動或不可磨滅的言論。例句中卻理解為水平低而不能刊登的文章。【文不加點】例句：古代的文學作品多是文不加點，讓人不能卒讀。解析：“文不加點”的意思是文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟，下筆成章，和標點符號毫無瓜葛?？墒蔷渲袇s將“點”理解為“標點”，這就與原意相去甚遠了?！静顝娙艘狻坷洌何冶揪蛯δ抢锏那闆r不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？解析：這個成語在報刊中的失誤率較高，常被人理解為“不能使人滿意”。其實“差強人意”語出《后漢書》的《吳漢傳》：諸將見戰(zhàn)陣不利，或多惶懼，失其常態(tài)。漢意氣自若，方整厲器械，激揚士吏。帝時遣人觀大司馬何為，還言方修戰(zhàn)攻之具，乃嘆曰：“吳公差強人意，隱若一敵國矣?！彼脑鉃檫€算能振奮人的意志，現(xiàn)表示大體上還能使人滿意。差：稍微；強：振奮。例句誤把“差”理解為否定副詞“不”。【空穴來風】例句：我們有些同志就是喜歡捕風捉影，竟然說我們老廠長行賄受賄，這不是空穴來風嗎？解析：空穴來風，是指有了洞穴才進風。空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。句中將這個意思理解反了，誤認為“空穴來風”是沒有根據(jù)的捏造的事實?！静蛔銥橛枴坷洌阂粋€人犯點錯誤，是難免的，是不足為訓的。解析：訓，準則。不足為訓，是指不能當作典范或準則。句中卻理解成“不足以成為教訓”，是沒有理解“訓”的意思?！臼甲髻刚摺坷洌涸谶@個廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流中。解析：這個成語出自于《孟子·梁惠王上》：“仲尼（孔子）曰，始作俑者，其無后乎！為其象人而用之也。”后人將“始作俑者”引為成語，貶義詞，是指開始用俑殉葬的人，比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創(chuàng)始人。上句中僅僅將它理解為“第一個”顯然是不當?shù)?。【無所不為】例句：這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。解析：“無所不為”是一個貶義詞，出自《三國志·吳書·張溫傳》：“揆其奸心，無所不為?！敝笡]有不干的事情，什么壞事都干?？稍撛~常被人理解為褒義詞“什么都敢做”的意思，上句即是如此。【炙手可熱】例句：家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。解析：“炙手可熱”來源于唐代杜甫《麗人行》：“炙手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔。”原義是手一接近就感到很熱，使人接近不得。比喻一些人權(quán)勢很大，氣焰囂張，使人不敢接近。顯然例句把“炙手可熱”理解成為熱門、搶手之意，為錯用?！救f人空巷】例句：電視連續(xù)劇《西游記》播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。解析：“萬人空巷”的意思是家家戶戶的人都從巷子里出來，到了大街上。形容盛大的集會或新事物把許多的人都吸引出來了。常被人誤用為指巷子里靜悄悄的，空無一人?！静毁澮辉~】例句：我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕。解析：贊：添加。《史記·孔子世家》：“至于為《春秋》，筆則筆，削則削，子夏之徒，不能贊一辭?！辈毁澮辉~：指文章寫得好，別人不能再添一句話。例句誤將“贊”理解為“贊揚”，將成語錯解為“不說一句贊成的話”。

容易望文生義的成語例釋

成語的特點之一是意義的整體性，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和，因此不能只按照字面意思去牽強附會，而應做到三點：(1)要弄清成語的來源及其故事的內(nèi)容，(2)要辨明成語的細微差異，(3)要區(qū)分成語語義的范圍，避免望文生義。

1．你應該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城?！尽叭顺苫ⅰ痹浮俺鞘欣锉緹o虎，但只要有三個人謊傳市里有虎，聽者就會以為真有虎了?！焙蟊扔髁餮曰蟊姡M惑人心。這里錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強大”?！?．二十一世紀將是中華民族實現(xiàn)偉大復興的世紀，河東獅吼，巨龍騰飛指日可待?！尽昂訓|獅吼”意思是“比喻悍婦發(fā)怒”。這里錯為“東方睡獅醒來，發(fā)威長吼”，致使意義、使用對象、色彩均不當?！?．一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進口飲料?！尽跋吕锇腿恕敝腹糯囊环N較通俗的歌曲，泛指通俗的文藝作品，這里錯解為普通的鄉(xiāng)下人?！?．小李得了冠軍，尾巴翹到天上，對朋友竟然也側(cè)目而視?！尽皞?cè)目而視”意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看，瞧不起人”?！?．張老師針對班上同學良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意分層指導?！玖驾积R：好人和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊?！?．那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局?！尽榜R革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場；不是“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”的意思?！?．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。【“江河日下”比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天”。句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”。】8．有人對歪風邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒?！尽霸鴰缀螘r”指“時間過去沒有多久”。句中錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”?！?．為了應付高考，教師越教越細，其結(jié)果是肢解了課文，長此以往，學生目無全牛?！尽澳繜o全牛”語出《莊子?養(yǎng)生主》，形容技藝達到極純熟的境界。這里錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”?！?0．美國政府在臺灣問題上的危言危行，勢必受到全世界人民的唾棄。【“危言危行”的“?！辈皇侵肝ｋU，而是指正直，“危言危行”意思是“講正直的話，做真正的事”?！?1．這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。（1997年全國高考題）【“萬人空巷”，它不是街上空無一人，而是說人們都從巷子里出來到大街上，街上人山人海，多形容歡迎、慶祝等盛況；本句從語勢上看，要表述的是人們閉門不出在家里欣賞電視劇?！?2．成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。【“望其項背”是“能夠望見脖子和背，表示趕得上或比得上”，句中作“只能望見項背，形容差得遠”來理解了。】13．“國足掛帥”一說的準確性到目前依然無從核實，但人們都相信這決非空穴來風?！尽翱昭▉盹L”指消息、傳聞不是完全沒有原因的，這里誤解為“虛假傳聞”?！?4．運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘?！尽白浇笠娭狻北局敢路茽€，后喻困難重重，應付不過來，與“不合身”無關(guān)。】15．葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。這次去蘇州游覽了幾個園林，果然覺得名正言順。【“名正言順”的意思是名義正當，道理也講得通。后指做事理由正當而充分，含有理直氣壯的意思。句中誤解為說法與實際情況相符?！?6．天突然變涼了，同學們衣衫單薄，一個個噤若寒蟬?！尽班淙艉s”的“噤”作“閉口不言”講，該成語表示一個個都默不作聲，就像秋天不叫的蟬。它和寒冷沒有關(guān)系，故該題用錯?！?7．今年初，上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。（1998年全國高考題）【“火中取栗”源自法國作家拉?封登的寓言，指受人利用冒了險，結(jié)果白吃苦頭自己還沒有得到好處。用來形容消費者，明顯是望文生義?！?8．我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕?！尽安毁澮辉~”原指“寫文章寫得很好，別人不能再添一句話”?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。這里錯解為“不說一句贊成的話”。】19．由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望?！尽皽o然冰釋”是比喻相互間的前嫌、懷疑、誤會等完全消除或困難迅速克服，而不是原句所作“冰塊解凍”的意思?！?0．夫妻倆慘淡經(jīng)營著這爿小店，生意一直很紅火。【“慘淡經(jīng)營”本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業(yè)?！皯K淡經(jīng)營”表示為某事非常勞苦，該題運用正確，容易被判斷為錯誤。】此外如“安步當車”“罪不容誅”“文不加點”“差強人意”“首當其沖”“不刊之論”“明日黃花”“七月流火”“久假不歸”“不可理喻”“不足為訓”等等，也容易犯“望文生義”的錯誤，需要準確理解和運用。

容易望文生義的成語

曾幾何時：指過去沒有多久。不能理解為“不知什么時候”。不以為然：不認為是對的，表示不同意（多含輕視之意）。不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。不忍卒讀：形容文章悲慘動人，重在悲。不能理解為“文章的好或壞”。目無全牛：指人的技藝高超，得心應手。不能理解為“缺少整體性、系統(tǒng)性”。感同身受：指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣。不能理解為“共鳴”。雅俗共賞：指人的文化水平的高低。不能理解為“作品的雅俗”。不足為訓：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為“不值得作為教訓”。求全責備：指對人對事苛求完美。不能理解為“對人的責備”。差強人意：指勉強能使人滿意。不能理解為“太差勁”。不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為“不能刊登的文章”。文不加點：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為‘寫文章不加標點’。耿耿于懷：形容有心事不能忘記。不能理解為“對人懷恨在心”。噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。具體而微：形體具備而規(guī)模較小。不能理解為“事物具體而細小”。對簿公堂：指公堂上受審。不能理解為“告上法庭”。目光如炬：形容見識遠大。不能理解為“目光炯炯有神”。馬革裹尸：形容軍人戰(zhàn)死沙場的無畏氣概。不能理解為“因生活貧困，人死后下葬后很可憐”。久假不歸：指長期借用而不歸還。不能理解為“長期休假在外不回家”?？展茸阋簦罕扔鳂O難得的音訊或事物。不能理解為“傳播聲音（空谷傳聲）。登堂入室：比喻造詣高深的程度。不能理解為“步入屋室”。不孚眾望：不使大家信服。區(qū)別“不負眾望”。形影相吊：形容孤單，既沒有同伴，也沒有同情者。不能理解為“彼此關(guān)系好，常相伴（形影不離）”。望其項背：形容趕得上或比得上。不能理解為“趕不上或落在后面?！敝萌糌杪劊悍旁谝贿叄孟鬀]有聽見。不能理解為“不放在心上（置之度外）”。振聾發(fā)聵：比喻用文學語言喚醒糊涂的人。不能理解為“聲音很大（震耳欲聾）”。

望文生義誤用成語25例

1．間不容發(fā)間：空隙。空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。不是“形容距離小”。【誤例】近段時間，“超級女生”在全國巡回演出，每到一處，那場面人山人海，摩肩接踵，真可以用間不容發(fā)來形容。2．對簿公堂簿：文狀、起訴書之類；對簿：受審問；公堂：舊指官吏審理案件的地方。在法庭上受審問。不能誤用為“雙方打官司”?！菊`例】事情一拖再拖，懸而不決，雙方只得求助于法律，對簿公堂。3．拍手稱快快：痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。【誤例】文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳，微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。4．不足為訓足：值得。訓：準則，典范。指不值得作為準則或典范。不能理解為“不值得作為教訓”?！菊`例】這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的，我們決不能只糾纏于細枝末節(jié)而忘了根本的目標。5．不刊之論刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。不能理解為“不能刊登、發(fā)表”?！菊`例】這篇文章內(nèi)容粗俗，只有華麗的辭藻，竟然在報刊上發(fā)表，簡直是不刊之論。6．目無全牛全牛：整個一頭牛。眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應手的境地。不能理解為“沒有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞?！菊`例】各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯誤的。7．下里巴人原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術(shù)。不能理解為“社會地位低下的人”。【誤例】有些人瞧不起民間剪紙，認為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒有藝術(shù)價值，其實這是一種錯誤的觀念。8．不贊一詞原指文章寫得很好，別人不能再添一句話?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。不能理解為“不說一句贊成的話”?！菊`例】我對任何邪教組織的言論不贊一詞。9．不絕如縷絕：斷；縷：細線。像細線一樣連著，差點兒就要斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。不能誤認為“連續(xù)不斷”。【誤例】大街上，商場里，到處是游玩購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。10．長此以往長期這樣下去。多用于不好的結(jié)果?！菊`例】新學期伊始，教師要引導高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，定能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。11．久假不歸假：借。長期借去，不歸還。不能理解為“長期請假而不回來”。【誤例】人事處通知，對那些久假不歸的同志要查明情況，對其中的無故曠工者要嚴肅處理。12．明日黃花黃花：菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。不是指未來的東西。【誤例】李老師語重心長地對我們說：“你們是明日黃花，是祖國的未來，一定要努力呀！”13．炙手可熱手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解為“熱門”或“商品暢銷”?！菊`例】家用電器的降價刺激了市民消費欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。14．無所不為沒有不干的事情。指什么壞事都干。不能誤用作褒義詞。【誤例】這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。15．巧奪天工奪：勝過。人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。

【誤例】翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。16．別無長物長物：多余的東西。除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮。不能理解成“自己沒有什么長處”?！菊`例】他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了。”17．螞蟻進磨盤——條條是道磨盤，磨的底盤，鑿有許多齒形道。比喻辦法多，門路廣。不能理解為“有很多條道路”。【誤例】他自小沒見過世面，好不容易進了城，只見車水馬龍、大街小巷，如同螞蟻進磨盤——條條是道。18．細大不捐細：微，小；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。不能理解為“一點東西也不捐出”?！菊`例】當人們紛紛向災區(qū)人民捐款捐物時，你卻細大不捐，這樣做，你不感到羞愧么？19．石破天驚比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。

【誤例】改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化。20．危言危行危：正直。說正直的話，做正直的事。不能理解為“危險的言論和行動”?！菊`例】美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能是搬起石頭砸自己的腳。21．豆蔻年華豆蔻：一種草本植物，指女子十三四歲時。不能用于成年女子，更不能用于男孩?！菊`例】近年來，一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學業(yè)，浪費了青春，真讓人痛惜不已。22．罪不容誅誅：把罪人殺死。罪惡極大，殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小，不應該誅殺”?！菊`例】法庭認為，張師傅因正當防衛(wèi)而致使歹徒喪命，實屬情有可原，罪不容誅。

23．大快人心快：痛快。指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”?！菊`例】最近，老王的女兒考上了公務(wù)員，兒子考上了大學，下崗的妻子也找到了工作。老王樂得合不攏嘴：這真是大快人心啊！24．休戚相關(guān)休：歡樂，吉慶；戚：悲哀，憂愁。憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。主語不能用于人物以外的其他事物?！菊`例】生活中的人都不是孤立的，都和整個社會休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。25．渙然冰釋渙然：流散的樣子；釋：消散。像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化?！菊`例】春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。

兩用成語的辨析

有些成語有不止一個義項或感情色彩，但在使用的過程中，其中一個義項或感情色彩使用較多，就容易將另一個意義或色彩忽略，一旦使用便認為是錯誤的，這類兩用詞在歷年高考中時有出現(xiàn)。請看下面幾例：

1．燈紅酒綠（1992年全國已考）：形容尋歡作樂的腐化生活；也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。如：每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。

2．想入非非。一般用來形容胡思亂想，不切實際，多用于貶義；實際上“非非”是佛家語，指“一般人認識達不到的境界”，因此也形容思想進入虛幻境界，完全脫離實際。如：關(guān)于金字塔和獅身人面的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及有著極為豐富的想象力

3．左右逢源（2000年全國已考）：比喻做事得心應手，怎樣進行都很迅速。比喻辦事圓滑。

4．指手畫腳（2001年北京春季已考）：形容輕率地指點、批評，含貶義。（該義項使用較多）也形容說話時做出各種動作示意。如：王老師為了使課上得生動形象，不停地指手畫腳，以此來吸引學生的注意力。

5．不三不四（2001年北京春季已考）：一般是形容人不正派、不規(guī)矩。也用來說明事物不成樣子。與“不倫不類”相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。如：本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。

6．淋漓盡致（2002年全國已考）：形容文章或談話詳盡透徹；也指暴露得很徹底。如：“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

可見，高考出題組對于兩用成語很青睞，我們一定要注意總結(jié)歸納，正確全面理解成語的各個義項。如下列成語：

1．一針見血：通常是比喻說話、寫文章言辭直截、簡要，能切中要害，但它的本義是一針就見到血，形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。如：我很胖，可是這位老護士很快就選準了一條血管，一針見血，我很佩服。

2．眉來眼去：多用于男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。如：吳三桂與多爾袞之間，早已眉來眼去，暗中交通。

3．洋洋灑灑：形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑?，長篇大論連綿不斷。也形容規(guī)模盛大，氣勢磅礴。如：這個貧困縣的三個領(lǐng)導分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。

4．數(shù)米而炊：比喻把精力都放在做瑣碎小事上，以至勞而無功。也形容生活困窘。（此義項使用較多）。如今他靠微薄的工資度日，雖然還不至于數(shù)米而炊，但已比較困難了。

5．貪多務(wù)得：原指盡量多地求得知識。如：我通常在早上寫稿，中午自己弄東西給自己吃貪多務(wù)得”的習慣在這時候便展現(xiàn)無遺。后多指貪心不足（含貶義，該義項使用較多）

6．粗枝大葉：形容簡略或概括；如：“沒有時間了，我只好粗枝大葉地跟你說一說了?！币残稳莶萋什徽J真細致（該義項使用較多）。

7．狗尾續(xù)貂：原指封官太多太濫，后比喻拿不好的東西補接在好東西后面，前后不相稱。多用于文藝作品，也用作謙詞。如：“讀了書稿，有些想法，寫了上面這些話，算是狗尾續(xù)貂，放在后面吧?！?/p>

8．秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饑餓，多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優(yōu)美。如：“桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。”

9．鋌而走險：形容走投無路，被迫冒險。由于現(xiàn)在多用來表述違法亂紀分子的行動，一般人又把它視為貶義成語，其實，它是一個中性成語。如：兩個入室歹徒窮兇極惡，他也只能鋌而走險，拿起菜刀與壞人拼命了。

10．垂涎三尺：形容嘴饞。也形容特別羨慕、渴望得到。如：我看到人家新買的電腦，便垂涎三尺，恨不得自己也有一臺。

11．平易近人：比喻態(tài)度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。如：高士其是一位可敬的兒童文學作家，他的作品大都寫得平易近人。

12．平鋪直敘：說話或?qū)懳恼聲r不講究修辭，只把意思簡單而直接地敘述出來如：敘述者置身于作品之外，對已往發(fā)生的事情了如指掌，容易把往事平鋪直敘地說出，沒有波瀾。

13．粉墨登場：指化裝上臺演出；如：小熊貓穿上裙子，背上書包，在美妙的樂曲聲中粉墨登場了。也比喻壞人登上政治舞臺。（此義項用的較多）

14．登峰造極：意思是到了極點，但它有褒貶雙重感情色彩。比喻干壞事猖狂到了極點，貶義。例一：楊麗萍的舞蹈藝術(shù)，可以說已達到了登峰造極的境界，美妙無比。（褒義）例二：身為人民公仆的張二江，鮮廉寡恥，貪污受賄，損公肥私達到了登峰造極的地步。（貶義）

15．另眼相看：褒義指看重和優(yōu)待，如：他真是個難得的人才，難怪領(lǐng)導要另眼相看；貶義指用另外的眼光來看待，含有歧視的意思，如：對后進生要耐心說服、教育，不能另眼相看。

16．楚楚動人：意思是"鮮明，整潔，讓人愛憐"，可以用在可愛的小動物身上，比如小麻雀、小兔子，甚至小花小草也可以用上，還可以用來形容人。

17．異想天開：用來形容思想解放，想法獨特時，含有褒義；用來形容想法很不切實際，非常奇怪，帶諷刺意味時，含有褒義。

18．龍飛鳳舞：褒義形容氣勢奔放雄壯或姿態(tài)生動活潑；貶義形容字跡潦草。（多用于形容書法）

19．張口結(jié)舌：想說而無法說，形容驚慌或緊張的樣子；也形容理屈詞窮的樣子。

20．啞口無言：形容理屈詞窮；也形容由于某種原因默不作聲，無話可說。

21．不翼而飛：沒有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了。形容消息、言論等傳布迅速。

22．乘風破浪：現(xiàn)比喻不畏艱難勇往直前；也形容事業(yè)迅猛地向前發(fā)展。

23．潔身自好：指保持自身純潔，不同流合污；也指怕招惹事是非，只關(guān)心自己，不關(guān)心公眾事情。

24．百花齊放：比喻不同形式和風格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展；形容藝術(shù)界的繁榮景象。

兩用成語的辨析

1．每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（1992年）[“燈紅酒綠”在我們的記憶里是形容“尋歡作樂的腐化生活”，其實，它還有一個義項：飲食精美，環(huán)境華麗。形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。]

2．公司能有今天的規(guī)模并在社會上享有這么高的知名度，是他苦心孤詣地經(jīng)營的結(jié)果。（1993年）[“苦心孤詣”形容盡力鉆研、經(jīng)營，達到別人所達不到的地步，也形容為尋求解決問題的辦法而費盡心思。]

3．關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。（1995年）[“想入非非”一詞，一般用來形容胡思亂想、不切實際?，F(xiàn)在也多用貶義。實際“非非”是佛家語，指“一般人識力所達不到的境界”。本句把它用來形容“種種天真的神話和傳說”，說明古埃及人有“不同一般的”、“豐富的想象力”，是貼切的。]

4．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說的頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。（2000年）[“左右逢源”意為“做事得心應手，怎樣進行都很順利”，屬褒義；也比喻為人圓滑，善于投機，屬貶義。此句重在這個孩子對電腦、互聯(lián)網(wǎng)的“說”，顯然兩種意思都不恰當。]

5．“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露的淋漓盡致，使觀眾深受教育。（2000年）[“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露的很徹底?！傲芾毂M致”用來形容圖片展對偽科學的揭露恰到好處。]

類似的成語還有很多，下面摘錄幾則以備應考之需：

1．[平易近人]一般指態(tài)度和藹，容易接近，也指（文字）淺易，容易了解。如：他寫的文章平易近人。

2．[平鋪直敘]一般指說話寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，貶義。也指說話寫文章不加修飾，按順序直截了當?shù)財⑹觥?/p>

3．[不翼而飛]一般指（東西）突然不見了。也可指（言論、消息、詩文等）不待宣傳就迅速傳播開了。

4．[乘風破浪]比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。

5．[潔身自好]指保持自身純潔，不去同流合污。也可用做只顧自己，怕惹是非。如：對危害社會的不良行為，我們應當堅決制止，決不能采取潔身自好的態(tài)度。

6．[百花齊放]指同一事物有許多做法，同一內(nèi)容有多種形式。比喻藝術(shù)上不同形式和風格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。

7．[指手畫腳]多用來指輕率地指點、批評，也可指說話時做出各種動作示意。如：王老師為了使課上得生動形象，不停地指手畫腳，以此來吸引學生的注意力。

8．[粗枝大葉]一般指草率，不認真，也指簡略或概括。如：沒有時間了，我只好粗枝大葉地跟你說說了。

9．[秀色可餐]形容女子容貌非常美麗，也可指山林花木非常優(yōu)美。如：桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。

10．[鋌而走險]形容走投無路，被迫冒險。由于現(xiàn)在多用來表述違法亂紀分子的行動，一般人又把它視為貶義，其實，它是一個中性成語。如：兩個入室歹徒窮兇極惡，他也只能鋌而走險，拿起菜刀與壞人拼命了。

11．[垂涎三尺]形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。如：我看到人家新買的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一輛。

12．[不三不四]形容人不正派、不規(guī)矩，也用來說明事物不成樣子，與“不倫不類”相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。如：本來還不錯的文章，讓你這樣改來改去，反而改的不三不四了。

13．[無為而治]古代儒家主張以德政治民，不用刑罰，叫“無為而治”。后多指寓治于教化之中。現(xiàn)指放任自流，不加約束的治理方法。如：家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，并由此走上了犯罪道路。

14．[高談闊論]指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，如：越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。也指深刻的議論。

15．[萬紫千紅]現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象，也指白花盛開，色彩艷麗。

16．[登峰造極]比喻成就達到最高境界，也比喻做壞事猖狂到極點。

17．[非同小可]不同一般的小事。形容事情重要，情況嚴重，不可忽視，也指人的學問、本領(lǐng)不同尋常。

18．[高山流水]比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。：如：這位年輕的鋼琴家演奏出的曲子優(yōu)美動聽，如高山流水，聽眾都贊嘆不已。

19．[海闊天空]形容大自然的廣闊，也比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。

20．[狗尾續(xù)貂]原指封官太多太濫，后比喻拿不好的東西補接在好東西后面，前后不相稱。多用于文藝作品，也用做謙辭。如：讀了書稿，有些想法，寫了上面這些話，算是狗尾續(xù)貂，放在后面吧。

望文生義典例

1．曾幾何時：表示“過去沒有多久”。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時”。2．不學無術(shù)：指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語?！皩W”為名詞，常誤作動詞。3．不可理喻：指“無法用道理使之明白”，常誤用為“不可思議”。4．不以為然：指“不認為是正確的”。常誤用為“不以為意”，表示“不放在心上”“無所謂”。5．守株待兔：貶義詞，指“不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲”，常誤來形容公安干警的機智。6．耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導。常誤用為貶義詞。7．不忍卒讀：“不忍心讀完”，形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫得不好。8．鼎力相助；敬詞，指對別人對自己的幫助。常誤用為表示自己對他人的幫助。9．蹉跎歲月：指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。10．名噪一時：指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。11．始作俑者：指某種壞風氣的創(chuàng)始者。常誤用為褒指。12．不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。13．胸無城府：指為人坦率，褒義詞。常誤用來形容“貶義詞”，貶義詞。14．身無長物：指人貧困。常誤用來形容沒有特長。15．目無全牛：指人的技藝高超，得心應手，易誤作缺乏整體觀念。16．鬼斧神工：形容人的制作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。17．求全責備：指對人苛求完善，后面不能帶賓語，與此類似的還有“漠不關(guān)心”。18．充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。19．瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。20．卓爾不群：形容非常優(yōu)秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。21．出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。22．登堂入室：比喻學問技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。易誤用為“進入”。23．如坐春風：形容受到良好的教化。與“景物”無關(guān)。24．對簿公堂：在公堂上受到審問。易誤解為“爭論，明辨是非”。25．相敬如賓：特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。26．走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調(diào)過程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，強調(diào)結(jié)果。27．師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。28．安土重遷：安居故土，不愿隨便遷往別處。易理解相反。29．罪不容誅：形容罪大惡極，與“死有余辜”同義。易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。30．屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。易誤解為“沒有成功”。31．無所不至：指凡能做的都做到了（用于壞事）。與此相類似的還有“無所不為”。32．安之若泰：指身上逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。與此類似的還有“泰然自若”。33．侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易和“娓娓而談（形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽）相混。34．期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。35．首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前后不一致。36．處心積慮：千方百計盤算，貶義詞。常誤解為“殫精竭慮“（用心精力，費盡心力）。37．側(cè)目而視：形容畏懼而又憤恨，易誤解為尊敬。38．望塵莫及：比喻遠遠落后。易和“鞭長莫及”（指力量達不到）混用。39．改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍（比喻改變方向或做法）混用。40．不知所云：不知說的是什么，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。

容易望文生義的成語集錦

1.文不加點：形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。（點，涂上一點，表示刪去。）2.不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。（刊，古代指削除刻錯了的字，不刊是說不可更改。）整個成語的意思是不能修改的言論，文章或著作，說明其質(zhì)量高。3.五風十雨：（五日一風，十日一雨）五天刮次風，十天下場雨。形容風調(diào)雨順。4.大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學問深厚的人。5.三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。6.名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。7.明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。8.高山流水：比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。9.求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸無大志，只知營私。10.表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢險要。11.不名一文：名，占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。陽春白雪：不能理解為春天的雪，而是指高雅而不通俗的文藝作品，（跟“下里巴人”相對）12.舞文弄墨：原指歪曲法律條文，營私作弊。后指玩弄文字技巧，耍筆桿子。例，那些反動文人，除了舞文弄墨，替他們的主子幫腔以外，還能干什么呢？（含貶義）13.對簿公堂（庭）：對簿，受審時根據(jù)訴狀核對事實。公堂，舊時審理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上對質(zhì)。14.大快人心（人心大快）：快，指痛快。指決議、舉動、結(jié)果完全符合人心，使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。15.屢試不爽：屢，多次。爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。16.久假不歸：假，借用。本指長期借用而不歸還。語本《孟子·盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也?！焙笠脖扔鏖L期染上了壞習慣，不能改正。17.差強人意：差，稍微。強：振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。萬人空巷：大家都從家里出來聚向一處，使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。例：貝爾格萊德萬人空巷，人民紛紛集會、游行，聲討以美國為首的北約的暴行。18.光怪陸離：光怪：光彩奇異。陸離：色彩繁雜的樣子。形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕。19.渙然（若）冰釋：渙然：也作“煥然”消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除。20.空穴來風：穴，洞孔，來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。21.空谷足音：人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。22.善刀而藏：善：擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來。比喻行事適可而止，善于收斂自己。23.暴虎馮河：暴：空手搏斗。馮河，馮，同“憑”。不用舟楫趟水過河?？帐执蚶匣ⅲ讲竭^大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干，有勇無謀。24.酒囊飯袋：盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝，不會做事的無能之人。25.有口皆碑：碑：紀功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。26.不足為訓：不值得做為效法的準則。27.不以為然：然：是的，對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。28.不以人廢言：以：因為。不因為人犯有錯誤，就將他的正確言論加以否定。29.人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。例：同樣一輪清月，同樣一條小路，現(xiàn)在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，與清逃共在。30.城下之盟：盟：舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。也泛指一般性的協(xié)議或協(xié)定。31.穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。32.身無長物：長物：多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。33.細大不捐：捐：拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄，毫不遺漏。34.間不谷發(fā)：間：中間，間隙。發(fā)：頭發(fā)。中間的距離很小，連一根頭發(fā)也容納不下。比喻情勢極為緊迫、危急。也比喻詩文嚴謹，語言精粹。35.罪不容誅：誅：殺死，判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，死有們辜。36.山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙，例：在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活，真是山高水低，不知何時就會陷入困境。37.前無古人：指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義前。38.千夫所指：為眾人所指責。形容觸犯眾怒。39.眾矢之的：形容觸犯眾怒例：中國國奧隊在九強賽上的表現(xiàn)及其導致的失利為千夫所指。40.尾大不掉：尾巴太大，掉轉(zhuǎn)不靈。舊時比喻部下的勢力很大，無法指揮調(diào)度?，F(xiàn)比喻機構(gòu)龐大，指揮不靈。含貶義。41.師出無名(兵出有名)：師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當理由。也引申為做某事沒有正當理由。平白無故名正言順、師出有名主謂式；作主語、謂語；含貶義例：你們到北京去的事，讓我去找領(lǐng)導也沒有用，因為師出無名，讓他們怎麼批呢？42.言不及義：指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。胡言亂語、鬼話連篇、信口開河一語破的、一針見血、言之有理含貶義。例：兩個年輕小子，天天在一起。沒有老年人在身邊，他兩個便無話不談，正所謂言不及義。43.哀兵必勝：原意是力量相當?shù)膬绍妼﹃?，悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊，必定能取勝。44.師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。45.坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。46.側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。47.良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。48.馬革裹尸：意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。49.曾幾何時：指時間過去沒有多久。50.江河日下：比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。51.噤若寒蟬：噤，閉口。寒蟬，寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。52.不（能）贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點看法，意見。53.慘淡經(jīng)營：本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業(yè)。例：夫妻倆~著這愛小店，生意一直很紅火。54.計日程功：工作進度或成效可以按日計算，形容進展快，有把握按時完成。程，計量，考核。如：深圳這些年的建設(shè)速度相當快，可以說是計日程功的。55.莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對。衷，決斷。如，對學校處分上網(wǎng)的學生的這件事，全校師生眾說紛紜，莫衷一是。56.身體力行：親身體驗，努力實行。體，體驗，實行。如：我們一定要學習檢察長的這種務(wù)實作風，身體力行，努力實踐，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

高中易望文生義的成語

1．彈冠相慶例句：園丁康居工程，確實抓到了點子上，消息一傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊為他們辦了實事。解析：彈冠：撣去帽子上的塵土?！稘h書·王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言其取舍同也。”本謂王吉、貢禹兩人友善，王吉做了官，貢禹也準備出仕，后以“彈冠相慶”指因即將作官而互相慶賀。多用作貶義。句中只理解為“因高興而慶賀”，顯然不當。2．不刊之論例句：這篇文章見識淺陋，屬于不刊之論，總編決定不予發(fā)表。解析：刊：削。古代在竹簡上寫字，有錯誤就用刀削去。不刊之論，是指不能刪簡的言論。句中卻理解為不能刊登的言論，大錯。3．文不加點例句：古人寫文章不加標點，所以有文不加點之說。解析：點：涂改。文不加點，是指文章不經(jīng)修改，一氣寫成，形容才思敏捷，下筆成章?？墒蔷渲袇s將“點”理解為“標點”，這就與原意相去甚遠了。4．差強人意例句：我本就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？解析：這個成語在報刊中的失誤率較高，常被人理解為“不能使人滿意”，其實它的意思是大體上還能使人滿意。意思理解差不多相反了。5．空穴來風例句：我們有些同志就是喜歡捕風捉影，竟然說我們老廠長行賄收賄，這不是空穴來風嗎？解析：空穴來風，是指有了洞穴才進風，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。句中將這個意思理解反了。6．不足為訓例句：一個人犯點錯誤，是難免的，是不足為訓的。解析：訓：準則。不足為訓，是指不能當作典范或準則。句中卻理解成“不足以成為教訓”，是沒有理解“訓”的意思。7．始作俑者例句：在這個廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流中。解析：始作俑者，貶義詞，是指開始用俑殉葬的人，比喻首開惡例的人。上句中，僅僅將它理解為“第一個”，顯然是不當?shù)摹?．首當其沖例句：第二次世界大戰(zhàn)時，德國展開潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。解析：首當其沖，比喻最先受到攻擊或遭遇災難。而上句中，僅僅將它理解為“首先、第一個”，因此，運用是不當?shù)摹?．無所不為例句：這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。解析：無所不為，是一個貶義詞，意思是“什么壞事都做”，可該詞常被人理解為褒義詞，意思是“什么都敢做”，上句即是如此。

漢語中最容易畫蛇添足的十個詞

漢語是世界上歷史最悠久的語言之一。經(jīng)過幾千年的發(fā)展尤其是近百年來的改良，漢語的詞匯不斷增加(語義也有較好的繼承性)；近代以來，漢語也從各種外語那里“拿來”了很多“外來詞”，從另一個方面豐富了漢語的詞匯。有些詞匯，居然在傳媒發(fā)達的現(xiàn)代社會被人慢慢遺忘用法；“外來詞”在引進時被生吞活剝，造成使用不合規(guī)范。詞匯的用法歷來是語言使用的一個重要組成部分，因此，詞匯使用的失當是一個值得重視的問題。以下是從一些報刊上看到的我認為詞法失當?shù)睦樱灿惺畟€，有“畫蛇添足”之嫌。這十個詞是：凱旋、士多、目睹、蒞臨、莘莘學子、問鼎、報刊、報道、坦克、激光。那些詞匯“畫蛇添足”用法失當?shù)默F(xiàn)象在日常人際交流和各類媒體上頻頻出現(xiàn)，可以說是司空見慣的事情，因為大部分受眾不覺得有什么不妥，反正看著聽著說著都挺順的。平心而言，那些誤用并沒有給理解帶來多大障礙，甚至反而成為正統(tǒng)。那就可能需要站在語言學的高度來解釋了，這里僅就詞法作些探討。

1．凱旋(出錯情況：勝利凱旋、凱旋歸來、凱旋而歸)凱旋的原意是“軍隊獲勝歸來”，專指軍隊的，后來才用于其他人身上。在我國現(xiàn)今的和平年代，“凱旋”仍然是一個常見的詞匯，主要出現(xiàn)在對體育賽事的報道上。遺憾的是很多時候用錯了。在“凱旋”的前面或后面畫蛇添足，如“勝利凱旋”、“凱旋歸來”、“凱旋而歸”，這些都是不恰當?shù)摹！皠P”本義是“軍隊取得勝利時吹奏的樂曲”(現(xiàn)在還有一個不算生僻的詞叫“奏凱”，也是同義)，《禮記·表記》有言：凱以強教之，即以勝樂為訓。宋人劉克莊在其《破陣曲》也有“六軍張凱聲如雷”之語。因此，這個“凱”被引申為獲勝的意思。“旋”，《說文》中解釋為“周旋，旌旗之指麾也”；《小爾雅》直接解釋為“還也”；《字林》也解作“回也”，即返回之意?！墩f文》的解釋和《小爾雅》、《字林》的解釋看起來有點不相關(guān)，但從“還”的讀音可以考察出來，除了常見的“hai2”和“huan2”外還有一個“xuan2”(《古漢語字典》巴蜀書社)，可見“旋”的解釋從“旌旗之指麾”到“返回、歸來”是有原因的?！皠P旋”本來就包含了“勝利”和“歸來