七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀《西游記》專項(xiàng)練習(xí)題（Word版含答案）

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀《西游記》專項(xiàng)練習(xí)題.閱讀下面一段節(jié)選文字，回答問(wèn)題。行者連忙接了貶書(shū)道："師父，不消發(fā)誓，老孫去罷。〃他將書(shū)摺了，留在袖中，卻又軟款道：〃師父，我也是跟你一場(chǎng)，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果,你請(qǐng)坐，受我一拜，我也去得放心：〃師傅轉(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥道：〃我是個(gè)好和尚，不受你歹人的禮！〃行者見(jiàn)他不眠，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：''變！〃即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜。⑴文段中的〃行者〃因?yàn)閹ьI(lǐng)群猴找到安身立命的處所，被群猴尊為美猴王，拜師學(xué)藝時(shí)師傅給他取名—，被玉帝招安后封了個(gè)弼馬溫，最后因?yàn)槿ノ魈烊〗?jīng)立下汗馬功勞被封為—o(2)《西游記》中很多人物既保持著神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)，請(qǐng)從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。.閱讀選段，回答問(wèn)題話表牛魔王趕上孫大圣，只見(jiàn)他肩膀上據(jù)著那柄芭蕉扇，怡顏悅色而行。魔王大驚道：〃湖獅原來(lái)把運(yùn)用的方法兒也叨拈得來(lái)了。我若當(dāng)面問(wèn)他索取，他定然不與。倘若扇我一扇，要去十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，卻不遂了他意？我聞得唐僧在那大路上等候。他二徒弟豬精，三徒弟沙流精，我當(dāng)年做妖怪時(shí)，也曾會(huì)他，且變作豬精的模樣，返騙他一場(chǎng)。料湖獅以得意為喜，必不詳細(xì)提防?！ê媚?，他也有七十二變，武藝也與大圣一般，只是身子狼杭些，欠鉆疾，不活達(dá)些；把寶劍藏了，念個(gè)咒語(yǔ)，搖身一變，即變作八戒一般嘴臉，抄下路，當(dāng)面迎著大圣，叫道：〃師兄，我來(lái)也！〃這大圣果然歡喜，古人云，得勝的貓兒歡似虎也，只倚著強(qiáng)能，更不察來(lái)人的意思，見(jiàn)是個(gè)八戒的模樣，便就叫道：〃兄弟，你往那里去？〃牛魔王綽著經(jīng)兒道：'‘師父見(jiàn)你許久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不過(guò)，難得他的寶貝，教我來(lái)迎你的。〃行者笑道：“不必費(fèi)心，我已得了手了?！ㄅＭ跤謫?wèn)道："你怎么得的？〃行者道：〃那老牛與我戰(zhàn)經(jīng)百十合，不分勝負(fù)。他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，與一伙蛟精龍精飲酒。是我暗跟他去，變作個(gè)螃蟹，偷了他所騎的辟水金晴獸，變了老牛的模樣、徑至芭蕉洞哄那羅剎女。那女子與老孫結(jié)了一場(chǎng)干夫妻，是老孫設(shè)法騙將來(lái)的?！ㄅＭ醯溃骸▍s是生受了，哥哥勞碌太甚，可把扇了我拿?！▽O大圣那知真假，也慮不及此，遂將扇了遞與他。原來(lái)那牛王，他知那扇子收放的根本，接過(guò)手，不知捻個(gè)什么訣兒，依然小似一片杏葉，現(xiàn)出本相，開(kāi)言罵道：〃潑湖獅！認(rèn)得我么？〃行者見(jiàn)了，心中自悔道：〃是我的不是了！〃恨了一聲，跌足高呼道：〃咦！逐年家打雁，今卻被小雁兒鴿了眼晴。〃狠第1頁(yè)共15頁(yè)能取得真經(jīng)、成就人生。修煉路上煉心、除心魔，一顆騷動(dòng)不安的心，于天堂地獄，善惡之間穿梭。煉心能使人的心眼明亮，所以八卦爐燒不死，反而讓孫悟空煉成火眼金睛。五行山壓住悟空，象征著世俗世界的金木水火土那樣強(qiáng)大地壓住了那顆上天入地的心。孫悟空一個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里，正好是到靈山的距離，什么意思呢？靈山再遠(yuǎn)也就是心的一個(gè)念頭就到了！一念可成佛，一念也可成魔。取經(jīng)就是一個(gè)修心的過(guò)程。真正的靈山，在我們的心中。這也就是孫悟空常常對(duì)唐僧說(shuō)的那句話：〃只要你見(jiàn)性志成，念念回首處，即是靈山！〃唐僧剛開(kāi)始踏上取經(jīng)路時(shí)，烏巢禪師傳授他一部《心經(jīng)》，對(duì)他說(shuō)：“佛在靈山莫遠(yuǎn)求，靈山只在汝心頭。〃因?yàn)橐啃膩?lái)點(diǎn)醒自己，才能明白，心魔全都除掉了，也就悟了。孫語(yǔ)空一上路就打死了六個(gè)強(qiáng)盜，在原著中，六個(gè)強(qiáng)盜的名字分別是〃眼看喜、耳聽(tīng)怒、鼻嗅愛(ài)、舌嘗思、身本憂、意見(jiàn)欲〃，這就是六根。孫悟空打死了六根，說(shuō)明六根清凈乃取經(jīng)之本。白龍馬是意志力，人的意志起初就像野馬，只有確定了前進(jìn)的目標(biāo)，才能專心專意。妖魔各自有深意。西天路上的每一個(gè)妖怪都是有含義的！所有的妖怪全都是一個(gè)比喻！全都是心魔的幻化。牛魔王與悟空為結(jié)拜兄弟，所以發(fā)火就是自己跟自己較勁。火焰山形成原因是早年孫悟空踢下一塊火磚，火焰山大火正是悟空出八封爐后為出一口惡氣而放的，到頭來(lái)卻燒傷了自己。火焰山這一難是由孫悟空早年頑空之心所生，所以說(shuō)〃牛王本是心猿變〃，要〃打破頑空參佛面〃，在這里孫悟空剪除了頑空之心。紅孩兒象征著仇恨之火，一個(gè)人活在仇恨中，到頭來(lái)只會(huì)燒傷自己的心（紅孩兒燒傷了悟空）。此外，紅孩兒還象征著〃赤子〃，我們要保住赤子之心。在人生路上保赤子之心，不要被自己的三昧真火燒毀了，要保住那份童心（赤子被菩薩保住了）。黃風(fēng)怪會(huì)吹三昧神風(fēng)，他代表社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)風(fēng)氣使人心（悟空）迷失方向。白骨精的三個(gè)形象分別代表了一個(gè)人的情、愛(ài)、欲，心將它們?nèi)看蛩溃f(shuō)明在人生路上我們一定要控制好自己的情、愛(ài)、欲，不要讓其成為我們前進(jìn)的障礙。七個(gè)蜘蛛精代表人的七情六欲，七情六欲就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣，能把人困住。世人因思（絲）生情，被情絲纏繞。娛蚣精身上有千只眼睛，乃是人眼所見(jiàn)的各種物質(zhì)欲望的象征。真假美猴王，一個(gè)真心向佛的悟空擊敗了一個(gè)不真心向佛的悟空，其實(shí)是自己的兩種意志互斗，是一個(gè)人的兩顆心。書(shū)中很明確說(shuō)到這一難是由師徒四人的心魔所生，孫悟空的〃神狂之心〃，唐僧不辨真假的〃道昧之心〃，第10頁(yè)共15頁(yè)豬八戒不肯說(shuō)情的〃嫉妒之心〃，沙和尚的“猜忌之心〃。生出了〃二心〃，就必須除掉第二顆心，只有打消二心，一心一意，才能取得成功！所以假孫悟空被打死了,師徒幾人才得以繼續(xù)上路。結(jié)束旅程即顯成果高低，對(duì)唐僧師徙而言，歷經(jīng)磨難，去除了一路上的妖魔鬼怪，終于到達(dá)靈山了，也就成正果了。對(duì)一個(gè)人而言，克服了自身的種種習(xí)氣,魔障消滅，即見(jiàn)靈山。至于書(shū)中那些形形色色的國(guó)家里所發(fā)生的荒誕怪事則是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的辛辣諷刺。〃跳讀〃這份報(bào)告，你覺(jué)得作者想要表達(dá)哪些從《西游記》中讀出的〃人生的真諦〃。第11頁(yè)共15頁(yè)答案⑴悟空；斗戰(zhàn)勝佛⑵孫悟空的神的本領(lǐng)：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)；人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛(ài)捉弄人，信奉"一日為師終身為父”等。豬八戒的神的本領(lǐng)：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；人的特點(diǎn)（人性）：愛(ài)耍小聰明，愛(ài)在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)〃散伙〃等。⑴第一次：悟空跟鐵扇公主借扇，公主因其子紅孩兒被悟空降伏懷恨在心，自然不借，還用扇子把悟空扇得無(wú)影無(wú)蹤；第二次：悟空吃了靈吉菩薩給的“定風(fēng)丹”又來(lái)借,公主扇不動(dòng)他，他變作小蟲(chóng)乘公主喝茶之際進(jìn)到公主肚子里折騰，公主腹疼難忍，答應(yīng)借扇，但給的是把假扇；第三次：悟空偷了牛魔王坐騎金睛獸，變成牛魔王的樣子,騙得真扇。⑵首先''料湖劑以得意為，必不詳細(xì)提防〃表明牛魔王十分了解此時(shí)悟空得意忘形的心態(tài)；其次他變作八戒的模樣更讓悟空毫不戒備，'‘得勝的貓兒歡似虎也，只倚看強(qiáng)能,更不察來(lái)人的意思〃語(yǔ)可為證；然后他還假借“圣旨〃，〃師父見(jiàn)你許久不回……教我來(lái)迎你的〃又恭維悟空，〃生受了，哥哥勞碌太甚〃。被勝利沖昏頭腦的悟空自然是哪知真假,也慮不及此，遂將扇子遞與他了〃。不會(huì)有損孫悟空的光輝形象，這樣寫(xiě)能使情節(jié)更跌宕起伏，引人入勝；芭蕉扇的難以得手和牛魔王的老奸巨猾更能襯托出悟空的本領(lǐng)高強(qiáng)機(jī)智勇敢和堅(jiān)忍不拔；情被騙及被騙后暴跳如雷，使其形象更完整，更可信。⑴唐僧在寶象國(guó)被黃袍怪變成了老虎。⑵孫悟空三打白骨精。唐僧人妖不辨，反而責(zé)怪孫悟空丑態(tài)意行兇，連傷無(wú)辜，寫(xiě)下貶書(shū)，將孫悟空趕走。⑶A；孫悟空重情重義，但喜歡〃戴高帽〃、好面子、重名頭。豬八戒抓住了孫悟空這一特點(diǎn)，覺(jué)得用激將法最能請(qǐng)動(dòng)他，同時(shí)也體現(xiàn)了豬八戒善于對(duì)癥下藥，粗中有細(xì)，聰明機(jī)智的性格特點(diǎn)。⑴孫大圣闖龍宮，強(qiáng)借定海神針做兵器；鬧冥府，勾銷了生死簿中猴屬名字；偷桃、偷肴、偷酒、盜仙丹，攪亂瑤池蟠桃會(huì)；逃出八卦爐，大鬧天宮，天兵天將拿他沒(méi)辦法。第12頁(yè)共15頁(yè)⑵盡管孫大圣沒(méi)能跳出如來(lái)佛的手心，但是孫大圣卻在如來(lái)佛的手指間撒了一泡猴尿，留下一股臊氣。我認(rèn)為，小說(shuō)給佛祖開(kāi)了個(gè)大玩笑，渲染了孫大圣對(duì)主宰天地萬(wàn)物的如來(lái)佛的輕慢，孫大圣的桀瞥不馴正體現(xiàn)了人民群眾的反抗意識(shí)。孫大圣雖然本領(lǐng)高強(qiáng)，但是最終還是受制于如來(lái)佛。我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活中人們確實(shí)有很多難以擺脫的困境，本領(lǐng)再大的人也難以幸免。這故事其實(shí)正是當(dāng)時(shí)人們對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何的反映。⑶因?yàn)槔锩娴娜宋镄蜗笫稚鷦?dòng)，例如豬八戒的好吃懶做，孫悟空的桀瞥不馴等等;里面的情節(jié)十分有趣，例如〃四圣試禪心〃那一回等等；作品的浪漫主義色彩鮮明，例如仙霧繚繞的仙宮、水晶一般的海底宮殿等，這些都使讀者覺(jué)得十分精彩。①書(shū)中宣揚(yáng)了不畏強(qiáng)權(quán)、追求自由平等、敢于冒險(xiǎn)、勇于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。②書(shū)中宣揚(yáng)了滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信這些美德。③書(shū)中人物個(gè)性鮮明，形象豐滿。⑴C⑵不相同。根據(jù)“因此上怪他每每不聽(tīng)我說(shuō)。故我意懶心灰，說(shuō)各人散了〃可知，孫悟空想要解散是因?yàn)樘粕３：诎撞环?，不?tīng)自己的勸告，因此有一點(diǎn)心灰意冷。根據(jù)〃既是賢弟有此誠(chéng)意，教老孫進(jìn)退兩難。〃〃行者卻回嗔作喜道兄弟們，還要來(lái)結(jié)同心,收拾了行李馬匹，上山找尋怪物，搭救唐僧去?！芍蚩諔B(tài)度的轉(zhuǎn)變是因?yàn)閹煹軅儓?jiān)持取經(jīng)的態(tài)度，大家能夠同心協(xié)力。根據(jù)'‘八戒道：’正是趁早散了，各尋頭路，多少是好。那西天路無(wú)窮無(wú)盡，幾時(shí)能到得‘〃可知，八戒想要解散是因路途艱辛，怕吃苦。根據(jù)〃沙僧聞言，打了一個(gè)失驚，渾身麻木，道：‘師兄，你都說(shuō)的是那里話！我等因?yàn)榍吧凶?，感蒙觀世菩薩勸化，與我們摩頂受戒，改換法名，飯依佛果，情愿保護(hù)唐僧上西天拜佛求經(jīng)，將功折罪。今日到此，一旦俱休，說(shuō)出這等各尋頭路的話來(lái)，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人恥笑，說(shuō)我們有始無(wú)終也！‘〃〃八戒道：我才自失口亂說(shuō)了幾句，其實(shí)也不該散。哥哥，沒(méi)及奈何，還信沙弟之言，去尋那妖怪教師父去‘〃可知，八戒態(tài)度的轉(zhuǎn)變是因?yàn)樯成膭褡?，取得真?jīng)才能將功折罪。⑶示例：①“我認(rèn)為唐僧可憎〃。作為取經(jīng)集體中的核心人物，唐僧有著常人難以容忍的缺點(diǎn)。他膽小懦弱。走到窮山惡水時(shí)，常?！ù篌@失色〃，〃流下淚來(lái)〃。他人妖顛倒,是非不明，多次上了妖精的當(dāng)仍是執(zhí)迷不悟，對(duì)忠心耿耿的孫悟空動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒。可見(jiàn)，唐僧還真是可憎可惡。②〃我不認(rèn)為唐僧可憎〃。唐僧為了從西天取回真經(jīng)，不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，不為財(cái)色迷惑，寓有獻(xiàn)身精神。他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，對(duì)自己從不懈怠。處處以〃慈悲為懷“，一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅(jiān)韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神，第13頁(yè)共15頁(yè)無(wú)不令人肅然起敬。③〃我認(rèn)為悟能可氣〃。豬八戒自私自利、好吃懶做，每當(dāng)遇到困難?？倫?ài)嚷嚷著散伙。他還特別好進(jìn)讒言，搬弄是非。在"三打白骨精”這一節(jié)中，他挑唆不明真相的唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空。這種損人不利己的行為，真是可氣可恨。④''我不認(rèn)為悟能可氣〃。在西天取經(jīng)的曲折道路上，豬八戒雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、大戰(zhàn)盤(pán)絲洞等戰(zhàn)斗中，他總是揮舞釘耙勇猛作戰(zhàn)，是悟空斗魔降妖的好幫手。他憨厚老實(shí)、肯賣力氣、富有人情味，讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。⑴①孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒②孫悟空三借芭蕉扇⑵《西游記》故事情節(jié)曲折、精彩、引人入勝，所以深受青少年喜歡。⑴BC⑵前：不服輸，性子急。后：機(jī)智靈活，細(xì)心周至I」。⑶鋼鐵是怎樣煉成的；敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)〃打他三下〃是教孫悟空三更時(shí)分留心，〃倒背著手，走入里面，將中門(mén)關(guān)了?！ㄊ墙趟麖暮箝T(mén)進(jìn)入，欲秘密傳道于孫悟空。(2)聰明、好學(xué)、細(xì)心、尊師。(3)弼馬溫一一孫悟空向東海龍王借得〃金箍棒〃，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝為了招安孫悟空，把他騙到天庭，封給他一個(gè)牧馬小官〃弼馬溫〃。齊天大圣一一悟空得知"弼馬溫〃只是一個(gè)看馬的小官后，知道自己被騙，心頭起火，打出天門(mén)，回到花果山，樹(shù)起了〃齊天大圣〃的大旗。⑴真假美猴王；六耳驕猴(2)恃才放曠(自負(fù)狂妄、桀瞥不馴)；貪圖功名、執(zhí)迷不悟、狡猾(〃精明〃)。⑶(1)因打死六個(gè)強(qiáng)盜被唐僧絮叨而負(fù)氣離開(kāi)；傷人性命卻不受教誨，聞指責(zé)就發(fā)怒、不遂意就出走，表明孫悟空行為莽撞、沖動(dòng)，佛心未定，還需教誨。(2)因三打白骨精被唐僧寫(xiě)下貶書(shū)驅(qū)逐離開(kāi)；打死妖魔卻被錯(cuò)怪逐走，滿心委屈卻不得不離開(kāi)，表明孫悟空雖征途艱險(xiǎn)但忠誠(chéng)護(hù)師，雖屢遭懲處卻不忘師恩。第14頁(yè)共15頁(yè)10.⑴示例一（第十回）：唐太宗在地府時(shí)，崔判官因是先帝舊臣，又和魏征相交甚厚,就私改生死簿，將唐太宗陽(yáng)壽天祿由一十三年改為三十三年，從而欺騙了閻王，讓唐太宗還陽(yáng)。這折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)官場(chǎng)上，在冠冕堂皇的外衣之下，盡是欺上瞞下的腐敗和丑惡。示例二（第十回）：唐太宗在回陽(yáng)間的過(guò)程中，遇到眾鬼攔路，但是在給了金銀錢(qián)財(cái)之后，眾鬼就退去讓路了。這也折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)，〃有錢(qián)能使鬼推磨〃，辦事靠銀錢(qián)開(kāi)路的不正之風(fēng)。示例三（第二十九回）：寶象國(guó)國(guó)王在公主被擄后，不問(wèn)緣由，就貶退了很多文武大臣，打死了許多婢子太監(jiān)，這反映出當(dāng)時(shí)封建社會(huì)尊者在上、位卑者在下，草菅人命、皇權(quán)至上的黑暗現(xiàn)象。示例四（第九十八回）：唐僧四人歷盡千辛萬(wàn)苦終于到了西天，卻因?yàn)椴辉o錢(qián)，就被阿儺、伽葉謳騙，取了個(gè)無(wú)字經(jīng)書(shū)，連佛祖也認(rèn)為二者這樣做是對(duì)的，以至于唐僧只得把沿途化齋的紫金缽盂獻(xiàn)了出去。從最高統(tǒng)治者就開(kāi)始貪腐，當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊病可見(jiàn)一斑。豬八戒聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)〃舊話兒經(jīng)〃可以管制孫悟空，便詢問(wèn)唐僧什么是〃舊話兒經(jīng)〃體現(xiàn)了八戒的好奇心很強(qiáng)且心思細(xì)膩；豬八戒連續(xù)列舉了四個(gè)佛經(jīng)的名稱，體現(xiàn)了豬八戒是一個(gè)略通佛法的人。運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)的手法，用〃倚〃〃歇〃〃枕〃〃跳〃〃扳〃等動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了眾人在馬不停蹄趕了一夜路后各人的狀態(tài)，通過(guò)其他三人和悟空的對(duì)比描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)出了唐僧、八戒和沙僧的疲憊，反襯出悟空的精力旺盛、本領(lǐng)高強(qiáng)。⑶①?gòu)膸熗剿娜艘宦方笛?，最終修成正果可以明白人生道路上需要不斷地克服內(nèi)心，戰(zhàn)勝心魔，打消二心，一心一意，才能心眼明亮，成就人生。②從小白龍身上可以明白人要確定前進(jìn)的目標(biāo)，才能專心專意，獲得成功。③從紅孩兒身上可以明白人要放下仇恨之心，保住赤子之心，方能在人生路上保住童心，不會(huì)因社會(huì)風(fēng)氣而迷失方向。④從白骨精、蜘蛛精、娛蚣精身上可以明白人生路上要控制情、愛(ài)、欲，節(jié)制物質(zhì)欲望，才能順利前進(jìn)。第15頁(yè)共15頁(yè)得他暴躁如雷，掣鐵棒，劈頭便打，那魔王就使扇子扇他一下，不知那大圣先前變蟆螳蟲(chóng)入羅剎女腹中之時(shí)，將定風(fēng)丹嗡在口里，不覺(jué)就咽下肚里，所以五臟皆牢，皮骨皆固，憑他怎么扇，再也扇他不動(dòng)。牛王慌了，把寶貝丟入口中，雙手掄劍就砍。⑴聯(lián)系原著前文，簡(jiǎn)述孫悟空如何三調(diào)芭蕉扇。⑵請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析牛魔王的騙術(shù)為什么能成功，這樣寫(xiě)有什么用？是否有損孫悟空的光輝形象？.閱讀下列名著選段，完成下列小題。行者見(jiàn)說(shuō)起菩薩，卻有三分兒轉(zhuǎn)意道：〃兄弟，既這等說(shuō)，我且不打你。你卻老實(shí)說(shuō)，不要瞞我。那唐僧在那里有難，你卻來(lái)此哄我？〃八戒道：〃哥哥，沒(méi)甚難處，實(shí)是想你?！ㄐ姓吡R道：〃這個(gè)好打的夯貨！你怎么還要者囂？我老孫身回水簾洞，心逐取經(jīng)僧。那師父步步有難，處處該災(zāi)。你趁早兒告誦我，免打！〃八戒聞得此言，叩頭上告道：〃哥啊，分明要瞞著你，請(qǐng)你去的；不期你這等樣靈。饒我打，放我起來(lái)說(shuō)罷?！毙姓叩溃骸氵@個(gè)呆子！我臨別之時(shí)，曾叮嚀又叮嚀，說(shuō)道：’若有妖魔捉住師父,你就說(shuō)老孫是他大徒弟?！趺磪s不說(shuō)我？〃八戒又思量道：〃?！ǖ溃骸案绨。徽f(shuō)你還好哩；只為說(shuō)你，他一發(fā)無(wú)狀！〃行者道：〃怎么說(shuō)？〃八戒道：〃我說(shuō)：‘妖精，你不要無(wú)禮，莫害我?guī)煾福∥疫€有個(gè)大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來(lái)時(shí)教你死無(wú)葬身之地！’那怪聞言，越加忿怒，罵道：’是個(gè)甚么孫行者，我可怕他！他若來(lái)，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！一一饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’〃行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：〃是那個(gè)敢這等罵我！〃八戒道："哥哥息怒，是那妖精這等罵來(lái)，我故學(xué)與你聽(tīng)也。"行者道："賢弟，你起來(lái)。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他，我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見(jiàn)我，一個(gè)個(gè)控背躬身，□口稱呼大圣。這妖怪無(wú)禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬(wàn)段，以報(bào)罵我之仇！〃（節(jié)選自《西游記》，有刪改）（1）文中〃那唐僧在那里有難〃，指的是什么難？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。⑵文中說(shuō)〃我老孫身回水簾洞〃，孫悟空為什么回到水簾洞？請(qǐng)簡(jiǎn)述其緣由。⑶以下選項(xiàng)最適合填入文中畫(huà)線處的是—，為什么？（結(jié)合人物形象談理由）第2頁(yè)共15頁(yè)A.請(qǐng)將不如激將，等我激他一激B.如今是來(lái)求他出山，還是如實(shí)稟告為妙C.若沒(méi)說(shuō)他，他定不饒，權(quán)且編個(gè)借口對(duì)付過(guò)去理由：.閱讀下列名著選段，回答問(wèn)題。佛祖呵呵冷笑道：〃你那廝乃是個(gè)猴子成精，焉敢欺心要奪玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你的本來(lái)面目！〃大圣道："常言道：皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將天宮讓與我便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清平！"佛祖道："我與你打個(gè)賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn)，就請(qǐng)玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來(lái)爭(zhēng)吵。"那大圣聞言暗笑道：〃你如來(lái)十分好呆！我老孫一筋斗去十萬(wàn)八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？〃那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲“我出去也！〃一路云光，只管前進(jìn)，忽見(jiàn)有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：〃此間乃盡頭路了。這番回去，如來(lái)作證，靈霄宮定是我坐也?！ㄓ炙剂空f(shuō)：〃且住！等我留下些記號(hào)，方好與如來(lái)說(shuō)話。〃拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫〃變！〃變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫(xiě)一行大字云：〃齊天大圣到此一游?！▽?xiě)畢收了毫毛，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來(lái)掌內(nèi)道：〃我已去，今來(lái)了。你教玉帝讓天宮與我。〃如來(lái)罵道：〃我把你這個(gè)尿精猴子！你正好不曾離了我掌哩！〃大圣道：〃你是不知,我去到天盡頭，見(jiàn)五根肉紅柱，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么？〃如來(lái)道：‘‘不消去，你只自低頭看看。〃那大圣睜圓火眼金睛，低頭看時(shí)，原來(lái)佛祖右手中指寫(xiě)著〃齊天大圣到此一游〃，大指叉里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：'‘有這等事！有這等事！我將此字寫(xiě)在撐天柱子上，如何卻在他手指上？……我決不信！不信！等我再去來(lái)！〃好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門(mén)外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名〃五行山〃，輕輕的把他壓住。(節(jié)選自《西游記》，有刪節(jié))(1)孫大圣被如來(lái)佛收伏之前，他鬧出了哪些事？(2)孫大圣本領(lǐng)再大，也翻不出如來(lái)佛的手心。對(duì)這個(gè)故事你是怎么看的？⑶《西游記》是青少年讀者最喜愛(ài)的古典小說(shuō)，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)《西游記》受青少年讀者喜愛(ài)的原因。第3頁(yè)共15頁(yè).閱讀《西游記》第四十回（節(jié)選），完成下列題。第四十回嬰兒戲化禪心亂猿馬刀圭木母空（節(jié)選）卻說(shuō)那孫大圣抬頭再看，只見(jiàn)那紅云又散，復(fù)請(qǐng)師父上馬前行。三藏道：〃你說(shuō)妖精又來(lái)，如何又請(qǐng)走路？〃行者道:“這還是個(gè)過(guò)路的妖精，不敢惹我們。"長(zhǎng)老又懷怒道："這個(gè)潑猴，十分弄我！正當(dāng)有妖魔處，卻說(shuō)無(wú)事；似這般清平之所，卻又恐嚇我，不時(shí)的嚷道有甚妖精。虛多實(shí)少,不管輕重，將我搦①著腳，捽②下馬來(lái)，如今卻解說(shuō)甚么過(guò)路的妖精。假若跌傷了我,卻也過(guò)意不去！這等，這等！〃行者道：'‘師父莫怪，若是跌傷了你的手足，卻還好醫(yī)治；若是被妖精撈了去，卻何處跟尋？〃三藏大怒，眼口艮③的，要念《緊箍?jī)褐洹贰九⒁弧浚瑓s是沙僧苦勸，只得上馬又行。還未曾坐得穩(wěn)，只聽(tīng)又叫〃師父救人??！〃長(zhǎng)老抬頭看時(shí)，原來(lái)是個(gè)小孩童，赤條條的，吊在那樹(shù)上，兜住韁，便罵行者道："這潑猴多大憊懶！全無(wú)有一些兒善良之意,心心只是要撒潑行兇哩！我那般說(shuō)叫喚的是個(gè)人聲，就千言萬(wàn)語(yǔ)只嚷是妖怪！你看那樹(shù)上吊的不是個(gè)人么？〃大圣見(jiàn)師父怪下來(lái)，卻又覿面④看見(jiàn)模樣，一則做不得手腳【批注二】，二來(lái)又怕念《緊箍?jī)褐洹?，低著頭，再也不敢回言，讓唐僧到了樹(shù)下。那長(zhǎng)老將鞭梢指著問(wèn)道：〃你做手腳，是那家孩兒？因有甚事，吊在此間？說(shuō)與我，好救你?！ㄠ?！分明他是個(gè)精靈。變化得這等，那師父卻是個(gè)肉眼凡胎，不能相識(shí)。一時(shí)間，風(fēng)聲暫息，日色光明。行者上前觀看，只見(jiàn)白龍馬戰(zhàn)兢兢發(fā)喊聲斷，行李擔(dān)丟在路下，八戒伏于崖下聲吟，沙僧蹲在坡前叫喚。行者喊：〃八戒！〃那智力障礙者聽(tīng)見(jiàn)是行者的聲音，卻抬頭看時(shí)，狂風(fēng)已靜，爬起來(lái)，扯住行者道："哥哥，好大風(fēng)??！〃沙僧卻也上前道：〃哥哥，這是一陣旋風(fēng)?！ㄓ謫?wèn)：〃師父在那里？〃八戒道：〃風(fēng)來(lái)得緊，我們都藏頭遮眼，各自躲風(fēng)，師父也伏在馬上的?！ㄐ姓叩溃骸ㄈ缃駞s往那里去了？〃沙僧道:〃是個(gè)燈草做的，想被一風(fēng)卷去也?！ǎ叟⑷菪姓叩溃骸ㄐ值軅?，我等自此就該散了！〃八戒道：〃正是趁早散了，各尋頭路，多少是好。那西天路無(wú)窮無(wú)盡，幾時(shí)能到得！〃沙僧聞言，打了一個(gè)失驚，渾身麻木，道:〃師兄，你都說(shuō)的是那里話！我等因?yàn)榍吧凶铮忻捎^世菩薩勸化，與我們摩頂受戒,改換法名，飯依佛果，情愿保護(hù)唐僧上西天拜佛求經(jīng)，將功折罪。今日到此，一旦俱休，說(shuō)出這等各尋頭路的話來(lái)，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人恥笑，說(shuō)我們有始無(wú)終也！〃行者道：〃兄弟，你說(shuō)的也是，奈何師父不聽(tīng)人說(shuō)，我老孫火眼金睛，認(rèn)得好歹，才然這風(fēng)，是那樹(shù)上吊的孩幾弄的。我認(rèn)得他是個(gè)妖精，你們不識(shí),那師父也不識(shí)，認(rèn)作是好人家兒女，教我馱著他走。是老孫算計(jì)要擺布他，他就弄個(gè)重身法壓我。是我把他損⑤得粉碎，他想是又使解尸之法，弄陣旋風(fēng)，把我?guī)煾笖z去也。因此上怪他每每不聽(tīng)我說(shuō)?！九⑺摹抗饰乙鈶行幕?，說(shuō)各人散了。既是賢弟有此誠(chéng)意，教老孫進(jìn)退兩難。八戒，你端的⑥要怎的處？〃八戒道：〃我才自失口亂說(shuō)了第4頁(yè)共15頁(yè)幾句，其實(shí)也不該散。哥哥，沒(méi)及奈何，還信沙弟之言，去尋那妖怪教師父去?！ㄐ姓邊s同嗔作喜道：〃兄弟們，還要來(lái)結(jié)同心，收拾了行李馬匹，上山找尋怪物，搭救唐僧去?！薄九⒁弧刻粕J(rèn)為悟空戲弄他，又不肯認(rèn)錯(cuò)，所以要念《緊箍?jī)褐洹贰九⒍窟@個(gè)小孩童便是紅孩兒，如果行者可以做手腳，他也許會(huì)一棒把這妖怪打死【批注三】沙僧的言外之意是在責(zé)怪唐僧實(shí)在太沒(méi)用了，不想保護(hù)他了?！九⑺摹刻粕_實(shí)常常不聽(tīng)孫悟空的勸，此前孫悟空應(yīng)大殺六條剪徑之賊，也被唐僧責(zé)罵。【注釋】①搦(Chou):方言，手扶住或一端用力向上使物體立起或翻倒；②捽(zuo)：方言，揪；抓；③眼眼(gMngen)：狠心的樣子；④覿面(dimian)：當(dāng)面，迎面；⑤損(guan)：扔，丟挪。⑥端的：到底；究竟。⑴依據(jù)節(jié)選語(yǔ)段及《西游記》其他章節(jié)內(nèi)容，選出四處批注中不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是—A.批注一B.批注二C.批注三D.批注四(2)選段中有一處〃前后矛盾〃；孫悟空和豬八戒都說(shuō)”要散伙〃，但后來(lái)兩人又都覺(jué)得〃不該散〃導(dǎo)致悟空和八戒態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是否相同？請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容分析。⑶有人對(duì)唐僧師徒評(píng)價(jià)道：〃悟空可頌，悟凈可敬，悟能可氣，唐僧可憎?！ㄡ槍?duì)這一評(píng)價(jià)，班里同學(xué)展開(kāi)了熱烈的討論。請(qǐng)你任選其中一人，結(jié)合《西游記》整本????書(shū)中的有關(guān)內(nèi)容，以〃我認(rèn)為……〃或者”我不認(rèn)為……〃(如〃我認(rèn)為唐僧可憎〃或者〃我不認(rèn)為唐僧可憎〃)開(kāi)頭，發(fā)表你的看法。.名著閱讀。閱讀《西游記》選段：①只見(jiàn)妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：'‘這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來(lái)，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?？〃那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語(yǔ)，口里噴出火來(lái)，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見(jiàn)那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是饃天熾地?！@行者神通廣大,捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見(jiàn)行者來(lái)，又吐上幾口，那火比前更勝……行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見(jiàn)他洞門(mén)前路徑，抽身跳出火中0②行者笑道：〃嫂嫂要見(jiàn)令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^(guò)去，我就到南海菩薩處請(qǐng)他來(lái)見(jiàn)你，就送扇子還你，有何不可！那時(shí)節(jié)，你看他可曾損傷一毫。如有些須之傷，你也怪得有理；如比舊時(shí)標(biāo)致，還當(dāng)謝我?！_剎道：〃潑猴！少要饒舌！伸過(guò)頭來(lái),，等我砍上幾劍！若受得疼痛，就借扇子與你……〃第5頁(yè)共15頁(yè)⑴請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括以上兩個(gè)不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。⑵《西游記》是青少年讀者最喜愛(ài)的古典小說(shuō)，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)《西游記》受青少年讀者喜愛(ài)的原因。.閱讀名著片段，回答問(wèn)題。①猴王只顧苦戰(zhàn)七圣，卻不知天上墜下這兵器，打中了天靈，立不穩(wěn)腳，跌了一跤，爬將起來(lái)就跑；被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，罵道：〃這個(gè)亡人！你不去妨家長(zhǎng)，卻來(lái)咬老孫！〃急翻身爬不起來(lái)，被七圣一擁按住，即將繩索捆綁，使勾刀穿了琵琶骨，再不能變化。（選自《西游記》第六回）②行者仔細(xì)觀看，乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟，駕著鷹犬，挑著狐兔，抬著獐鹿，一個(gè)個(gè)腰挎彎弓，手持利刃，縱風(fēng)霧踴躍而來(lái)。行者道：〃八戒，那是我七圣兄弟，倒好留請(qǐng)他們，與我助戰(zhàn)。若得成功，倒是一場(chǎng)大機(jī)會(huì)也?！ò私涞溃骸仁切值?，極該留請(qǐng)?！ㄐ姓叩溃骸ǖ珒?nèi)有顯圣大哥，我曾受他降伏，不好見(jiàn)他！你去攔住云頭，叫道:'真君，且略住住，齊天大圣在此進(jìn)拜?！袈?tīng)見(jiàn)是我，斷然住了。待他安下，我卻好見(jiàn)?！ǎㄟx自《西游記》第六十三回）⑴根據(jù)提示，選擇填空?！笆芩捣敝傅氖茿.二將軍宮門(mén)鎮(zhèn)鬼B.小圣施威降大圣C.真行者落伽山訴苦〃與我助戰(zhàn)〃說(shuō)的是在祭賽國(guó)。七圣幫助悟空、八戒打死了萬(wàn)圣龍王和—，并幫助祭賽國(guó)王收回了佛寶。A.黑河妖B.黃獅精C.九頭蟲(chóng)⑵根據(jù)這兩段文字，分析悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。（3）初中階段推薦的名著閱讀書(shū)目中，對(duì)你影響較大的還有《》，它教會(huì)了你O.閱讀下面名著選段，完成下列各題。祖師聞言，咄的一聲，跳下高臺(tái)，手持戒尺，指定悟空道：〃你這湖獅，這般不學(xué)，那般不學(xué)，卻待怎么？“走上前，將悟空頭上打了三下，倒背著手，走入里面，將中門(mén)關(guān)了，撇下大眾而去。第6頁(yè)共15頁(yè)當(dāng)日悟空與眾等，喜喜歡歡，在三星仙洞之前，盼望天色，急不能到晚。及黃昏時(shí)，卻與眾就寢，假合眼，定息存神。山中又沒(méi)支更傳箭，不知時(shí)分，只自家將鼻孔中出入之氣調(diào)定。約到子時(shí)前后，輕輕的起來(lái)，穿了衣服，偷開(kāi)前門(mén)，躲離大眾，走出外，抬頭觀看。你看他從舊路徑至后門(mén)外，只見(jiàn)那門(mén)兒半開(kāi)半掩，悟空喜道：〃老師父果然注意與我傳道，故此開(kāi)著門(mén)也?！匆凡浇?，側(cè)身進(jìn)得門(mén)里，只走到祖師寢榻之下。見(jiàn)祖師蜷著身軀，朝里睡著了。悟空不敢驚動(dòng)，即跪在榻前。那祖師不多時(shí)覺(jué)來(lái)，舒開(kāi)兩足,口中自吟道：〃難，難，難！道最玄，莫把金丹作等閑。不遇至人傳妙訣，空言口困舌頭干！〃悟空應(yīng)聲叫道：〃師父，弟子在此跪候多時(shí)?！ㄗ鎺熉劦寐曇羰俏蚩?，即起披衣盤(pán)坐，喝道：〃這糊娜！你不在前邊去睡，卻來(lái)我這后邊作甚？〃祖師聽(tīng)說(shuō)，十分歡喜，暗自尋思道：〃這廝果然是個(gè)天地生成的，不然，何就打破我盤(pán)中之暗謎也？〃悟空道：〃此間更無(wú)六耳，止只弟子一人，望師父大舍慈悲，傳與我長(zhǎng)生之道罷，永不忘思！〃祖師道：〃你今有緣，我亦喜悅。既識(shí)得盤(pán)中暗謎，你近前來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)之，當(dāng)傳與你長(zhǎng)生之妙道也。悟空叩頭謝了，洗耳用心，跪于榻下。⑴本段文字選自《西游記》，請(qǐng)問(wèn)文中橫線部分菩提老祖〃打了三下，倒背著手，走入里面，將中門(mén)關(guān)了〃有什么含義？(2)結(jié)合本文段，分析孫悟空的性格特征？(3)孫悟空在小說(shuō)中有好幾個(gè)名號(hào)，請(qǐng)你結(jié)合原著簡(jiǎn)述〃弼馬溫〃和〃齊天大圣〃由來(lái)的相應(yīng)情節(jié)。.閱讀名著選段，完成下列三小題。選段一沙僧見(jiàn)他變了臉，不肯相認(rèn)，只得朝上行禮道：〃上告師兄：前者實(shí)是師父性暴，錯(cuò)怪了師兄，把師兄咒了幾遍，逐趕回家。一則弟等未曾勸解，二來(lái)又為師父饑渴去尋水化齋。不意師兄好意復(fù)來(lái)，又怪師父執(zhí)法不留，遂把師父打倒，昏暈在地，將行李搶去。后救轉(zhuǎn)師父，特來(lái)拜兄：若不恨師父，還念昔日解脫之恩，同小弟將行李回見(jiàn)師父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千萬(wàn)把包袱賜弟；兄在深山,樂(lè)桑榆晚景，亦誠(chéng)兩全其美也?！ㄋ勓?，呵呵冷笑道：〃賢弟，此論甚不合我意。我打唐僧，搶行李，不因我不上西方，亦不因我愛(ài)居此地。我今熟讀了牒文，我自己上西方拜佛求經(jīng)，送上東土，我獨(dú)成功，教那南贍部洲人立我為祖，萬(wàn)代傳名也?！ㄟx段二那獅猴聞得如來(lái)說(shuō)出他的本相，膽戰(zhàn)心驚，急縱身跳起來(lái)就走。如來(lái)見(jiàn)他走時(shí)，第7頁(yè)共15頁(yè)即令大眾下手。早有四菩薩、八金剛、五百阿羅、三千揭諦、比丘僧、比丘尼、優(yōu)婆塞、觀音、木叉，一齊圍統(tǒng)。孫大圣也要上前，如來(lái)道：〃悟空休動(dòng)手，待我與你擒他?！轻艉锩倾と唬现y脫，即忙搖身一變，變作個(gè)蜜蜂兒，往上便飛。如來(lái)將金缽盂撇起去，正蓋著那蜂兒，落下來(lái)。大眾不知，以為走了。如來(lái)笑云：〃大眾休言。妖精未走，見(jiàn)在我這缽盂之下。〃大眾一發(fā)上前，把缽盂揭起，果然見(jiàn)了本相，是一個(gè)六耳獅猴。孫大圣忍不住搶起鐵棒，劈頭一下打死，至今絕此一種。如來(lái)不忍，道聲:〃善哉！善哉！〃大圣道；'‘如來(lái)不該慈憫他，他打傷我?guī)煾?，搶奪我包袱，依律問(wèn)他個(gè)得財(cái)傷人，白晝搶奪，也該個(gè)斬罪哩！〃（選自《西游記》江蘇人民出版社）⑴選文涉及到了《西游記》中的一個(gè)精彩故事，這個(gè)故事是—，選段一中的〃他〃是O⑵從選文內(nèi)容來(lái)看，六耳獅猴有什么性格特點(diǎn)？⑶選段一對(duì)孫悟空與唐僧發(fā)生沖突第三次離開(kāi)的情節(jié)有所交代，請(qǐng)你聯(lián)系整部作品,分別概括孫悟空前兩次離開(kāi)的情節(jié)并對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。.閱讀《西游記》（節(jié)選），完成問(wèn)題。閱讀《西游記》這樣的古典名著，需要我們運(yùn)用〃跳讀〃與〃精讀〃交替使用的方法來(lái)閱讀。根據(jù)名著閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)?！救蝿?wù)一】第一組同學(xué)確定了〃《西游記》中折射出的世態(tài)人情〃的專題研究方向，他們很快〃跳讀〃文章，并在所選回目后標(biāo)注了重要人物。第十回二將軍宮門(mén)鎮(zhèn)鬼唐太宗地府還魂（唐太宗）第二十九回脫難江流來(lái)國(guó)土承恩八戒轉(zhuǎn)山林（寶象國(guó)公主）第三十七回鬼王夜謁唐三藏悟空神化引嬰兒（烏雞國(guó)王）第九十八回猿熟馬馴方脫殼功成行滿見(jiàn)真知（阿儺、伽葉）結(jié)合回目中的任一個(gè)故事情節(jié)或細(xì)節(jié)，說(shuō)說(shuō)