![人教版4年級上冊英語【教案】Unit3 My friends 第二課時(shí)(含教學(xué)反思)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/362dc268970903db355e0e6a01f6cf71/362dc268970903db355e0e6a01f6cf711.gif)
![人教版4年級上冊英語【教案】Unit3 My friends 第二課時(shí)(含教學(xué)反思)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/362dc268970903db355e0e6a01f6cf71/362dc268970903db355e0e6a01f6cf712.gif)
![人教版4年級上冊英語【教案】Unit3 My friends 第二課時(shí)(含教學(xué)反思)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/362dc268970903db355e0e6a01f6cf71/362dc268970903db355e0e6a01f6cf713.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二課時(shí)能聽懂會說本課對話:Ihaveagoodfriend.He'stallandstrong.Whoishe?Hisnameis…牢記新詞組和單詞:tallandstrong,shortandthin,friendly,quieto1?能在活動(dòng)中互助合作、體驗(yàn)合作愉快的精神,發(fā)展合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力。2.能運(yùn)用所學(xué)的語言知識在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行熟練的交際。3?引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在成功中體會英語學(xué)習(xí)中的樂趣。詞卡和圖片。一、引入新課:熱身、復(fù)習(xí)教師面帶微笑,走下講臺與學(xué)生握手問候。What'syourname?Mynameis???What'shisname?Hisnameis…播放歌曲“Friends"。二、呈現(xiàn)新課1?拿出Sarah的頭飾,介紹ThisisSarah.She'smyfriend.強(qiáng)調(diào)女孩的時(shí)候要用She's…繼續(xù)介紹She'sfriendlyandcute.(Teachthenewwords.)Chant:Friendlyfriends,friendlyfriends,friendsarefriendly.T:Askonestudent:Doyouhaveafriend?Whoishe/she?學(xué)生跟讀。Askandanswer:(haveatrain)S1:Doyouhaveafriend?S2:Whoisshe/he?S3:Her/Hisnameis…(以開火車的形式既鞏固了練習(xí)又鞏固了句型。)4?教學(xué)單詞short,tall,thin,strong。出示有一高一矮的人物圖片:一He'stall.What'shelike?一He'sshort.出示有一胖一瘦的人物圖片:He'sthinandhe'sshort.教學(xué)單詞cute和quiet,結(jié)合表情和圖片幫助學(xué)生理解意義。Heiscute/quiet.讓學(xué)生想想Whoiscute/quietcute/quiet.學(xué)生學(xué)習(xí)單詞cute/quiet。觀察和理解單詞cute/quiet,結(jié)合句型進(jìn)行操練,并能表達(dá)出cute/quiet的表情,最后結(jié)合句型“Whoiscute/quiet????[$cute/quiet”進(jìn)行鞏固。通過聽課文,要求學(xué)生完成一定的任務(wù):Ihaveagoodfriend.He'stallandstrong.Whoishe?Hisnameis…三、趣味操練1.eg:S1:Ihaveafriend.She's/He's???(short,tall,thin,strong…)S2:Whoisshe/he?S3:Her/Hisnameis…
2?跟著錄音學(xué)唱歌曲,并掌握歌詞的意思。四、達(dá)標(biāo)測評情景選擇。()1.當(dāng)你告訴別人Amy是個(gè)女孩時(shí),說:She'saboy.B.Shehasagirl.C.She'sagirl.()2?當(dāng)你想告訴別人她又高又瘦時(shí),說:Sheistallandthin.Sheisshortandthin.Shehasabag.()3?當(dāng)你想告訴別人他很友好時(shí),說:A.Heisn'tthin.B.Heisfriendly.C.Heisstrong.五、課堂評價(jià)做本單元相關(guān)部分的練習(xí),鞏固本課時(shí)重點(diǎn)的單詞和句子。六、擴(kuò)展性活動(dòng)讓學(xué)生聽錄音,跟讀A部分Let'slearn和Let'schant的內(nèi)容,并分角色表演。TOO英語教學(xué)的有效性體現(xiàn)在教師能否有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生是否有興趣,是否能夠有效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而促進(jìn)其綜合語言運(yùn)用能力的全面發(fā)展。激發(fā)興趣,保持興趣,是提高英語教學(xué)效率的有效途徑。非常感謝您的收看WehaverruartyPowerPointtemplatestftatbeenspeDificaHydesigngedtohelpmnryonethatissteppingintotheworldlofPowerPointfortheveryfirsttime.非常感謝您的收看WehavernartyPowerPointtemplatesthatfiasbeens
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市配送貨車運(yùn)輸承包服務(wù)合同
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)股東股份收購與轉(zhuǎn)讓服務(wù)協(xié)議
- 買賣交易合同(29篇)
- 2024-2025學(xué)年第25課中華人民共和國成立和向社會主義的過渡-勤徑學(xué)升高中歷史必修上同步練測(統(tǒng)編版2019)
- 2025年光伏產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展協(xié)議
- 2025年醫(yī)院人員勞動(dòng)合同格式
- 2025年中學(xué)食堂食材供應(yīng)合同模板
- 2025年二手住宅購買貸款合同指南
- 2025年雙方解除雇傭合同文件
- 2025年黏膜制劑材料項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 紅樓夢詩詞全集
- 像科學(xué)家一樣思考-怎么做-怎么教-
- 苯胺合成靛紅工藝
- 三年級上冊數(shù)學(xué)脫式計(jì)算大全600題及答案
- 2024年度農(nóng)村電子商務(wù)ppt演示課件
- 計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng) 課件 第10章 網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)
- 高原反應(yīng)的癥狀和處理方法
- 南京大學(xué)儀器分析習(xí)題集
- 空調(diào)維保應(yīng)急預(yù)案
- 2023年高考語文全國乙卷作文范文及導(dǎo)寫(解讀+素材+范文)課件版
- 模塊建房施工方案
評論
0/150
提交評論