20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)5篇

20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)5篇在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際，許多學(xué)校都起先打算自己的五一節(jié)活動，那么你是不是要寫勞動節(jié)活動總結(jié)呢?以下是我細(xì)心收集整理的20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)，確定會對你有所協(xié)助的，來閱讀一下吧!

【篇一】20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心安康，是工會工作的重要組織局部。依據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動支配，4月15日下午，陶陽礦學(xué)校工會以“慶祝五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣闊教職工踴躍參加，分別進(jìn)展了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面喧鬧，氣氛驚慌，心情熱情，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過競賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，競賽競爭劇烈，競賽氣氛友好。通過這種小巧敏捷的競賽活動形式，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活，在友好的競賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，凝合人心;到達(dá)了以活動熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校內(nèi)之聲”師生詩朗讀

4月30日下午2:20，在我校多媒體老師的大力幫助下，首次采納了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光限制，音源美化，圖像處理等方面，給廣闊師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體老師在計(jì)算機(jī)管用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗讀風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有大方激揚(yáng)、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校內(nèi)和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競爭劇烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年老師、男女老師參與競賽的踴躍性和愛好性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建立和諧的組織管理文化和校內(nèi)忠誠文化，表達(dá)合作型社會對新時(shí)代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參與，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美妙生活”安康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工相識到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活潑了老師的身心開展，更調(diào)動了廣闊老師職工參加的踴躍性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的凝合力，表達(dá)了和諧校內(nèi)的理念。使廣闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

【篇二】20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)

五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動中隊(duì)遵照活動方案，對全體隊(duì)員進(jìn)展了“勞動最榮耀”的特殊教育活動。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動之勞動最榮耀勞動與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦等勞動體驗(yàn)，并進(jìn)展對勞動者采訪，采訪的對象可以是家人、教師，也可以是不相識的，工作崗位比擬特別的勞動者，并組織學(xué)生做好訪談記錄。

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外學(xué)問，而且增加了與人溝通、交往的實(shí)力。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，并寫出了深刻地勞動體驗(yàn)感受，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動，造就少先隊(duì)員踴躍勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

通過此次活動，學(xué)生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實(shí)，明白勞動榮耀、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會敬重每一個(gè)勞動者，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動的人。進(jìn)一步增加了學(xué)生的勞動觀念，造就了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生全面開展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺，讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

【篇三】20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)

為謹(jǐn)慎執(zhí)行黨的十七大精神，發(fā)揚(yáng)榮耀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，遵照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、快樂祥和的節(jié)日氣氛，唱響“勞動榮耀，老師宏大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示老師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校內(nèi)的踴躍性、締造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下：

一、組織開展春游活動，舒緩老師驚慌的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校教育工會組織全體老師來到大連濱海路。閑逛在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，勞碌的教師們也由此感到消遣放松，很是舒心。同時(shí)也將調(diào)整好身心打算做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強(qiáng)老師師德造就。

為全面加強(qiáng)和提高老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建立的長效機(jī)制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)決性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好老師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。老師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，傾聽校長及專家的講座，老師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)展了演講競賽。通過此活動，老師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民老師良好形象，做讓學(xué)生

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高老師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對教師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了廣袤的舞臺。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐探究三大板塊10個(gè)工程組成。通過這些活動，啟迪教師們的才智，開展教師們的特長。老師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探究，有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)競賽充分展示了老師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了老師的校內(nèi)文化生活，有力地推動了校內(nèi)和諧團(tuán)隊(duì)建立.

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡送、廣泛參加、師生互動、立足實(shí)效”來細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動，通過新奇的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓廣闊會員感到貼心，激昂精神，展示風(fēng)采，凝合力氣，團(tuán)結(jié)發(fā)動廣闊教職工為辦人民滿足教育，構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)力氣。

【篇四】20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)

在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動，造就少先隊(duì)員踴躍勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的傳播教育。各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有實(shí)力的同學(xué)“以勞動者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的居處進(jìn)展一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，協(xié)助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最榮耀”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動，我榮耀;我締造，我華蜜”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)酷愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。

【篇五】20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)

依據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我?；顒訝顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

特地召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)展了專項(xiàng)探究，制定活動的方案。謹(jǐn)慎的對工作進(jìn)展了布置。

二、進(jìn)展廣泛的發(fā)動傳播

早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生教師利用播送對全校進(jìn)展了傳播發(fā)動工作并提出了具體的清掃要求。號召全校教師學(xué)生以踴躍的看法、飽滿的熱忱、以實(shí)際行動謹(jǐn)慎地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任教師依據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參加，高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午支配考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)確定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)展清掃。

四、活動狀況及成果：

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參與人數(shù)：

全校學(xué)生700多人，老師40人，共計(jì)740多人。

典型事例：

由于低年級學(xué)生小，勞動實(shí)力較弱，擔(dān)當(dāng)一年級班主任工作的教師們便克制種.種困難，親自動手帶著學(xué)生干，尤其是1.2班的教師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕老師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿