教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點特訓最新版(二)-170VIP

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點特訓最新版(二)1、單選題

首先提出普及教育的思想，并詳細論證班級授課制的教育著作是_____。

A:杜威的《民主主義與教育》

B:赫爾巴特的《普通教育學》

C:夸美紐斯的《大教學論》

D:昆體良的《雄辯術原理》

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級授課制的教育著作是夸美紐斯的《大教學論》。

2、判斷題

現(xiàn)在提倡義務教育年限的延長，我國義務教育年限的延長包括下延和上延。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：略

3、單選題

個體在不同的年齡段表現(xiàn)出的身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務，這就是身心發(fā)展的_____。

A:差異性

B:順序性

C:不平衡性

D:階段性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：階段性指個體在不同的年齡段表現(xiàn)出不同的身心發(fā)展的特征及主要矛盾。

4、多選題

目前我國基礎教育課程結構所表現(xiàn)出的主要特點有_____

A:均衡性

B:知識性

C:選擇性

D:綜合性

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD解析：新課程改革的具體目標中關于課程結構的改革中指出，應該體現(xiàn)出課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。

5、多選題

建設中學德育網(wǎng)絡體系，下列做法正確的是_____。

A:要充分發(fā)揮黨委和政府的組織、領導、協(xié)調(diào)作用

B:在全社會為德育網(wǎng)絡建設創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

C:學校要樹立科學教育觀.切實發(fā)揮學校德育的作用

D:教師要對家庭經(jīng)濟條件好的學生給予特殊的照顧和關愛

E:學校、家庭和社會應力求做到：教育信息互通、教育資源互享、教育困難互幫

參考答案:ABCE

本題解釋:

【答案】A,B,C,E

6、填空題

自我意識的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會自我再到____的過程。

參考答案:心理自我

本題解釋:

【答案】心理自我

7、單選題

根據(jù)有關法律規(guī)定，下列不能取得教師資格的是_____。

A:王某，曾受到行政處分

B:孫某，曾因過失犯罪受到刑罰

C:錢某，因犯罪受到剝奪政治權利的刑罰

D:李某，因打架接受過行政處罰

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查教師資格的撤銷條件。

【參考答案】C

【名師點睛】《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。

8、單選題

下列不屬于幼兒園教師職責的是_____。

A:妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具

B:參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動

C:制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務

D:與家長保持聯(lián)系，共同配合完成教育任務

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第三十七條規(guī)定，幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。幼兒園教師實行聘任制。幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責如下：（1）觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務；（2）嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（3）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務；（4）參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動；（5）定期向園長匯報，接受其檢查和指導。而選項A屬于本規(guī)程第三十八條規(guī)定的幼兒園保育員的職責。所以本題的正確答案為A。

9、判斷題

布盧姆的掌握學習教學策略是一種適合于大多數(shù)學生的教學策略。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

10、單選題

課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有_____。

A:維持動機作用

B:促進和維持功能

C:思想教育作用

D:培養(yǎng)紀律功能

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有促進和維持的功能。

11、單選題

在以下影響人發(fā)展的因素中，對人的發(fā)展起主導作用的影響因素是_____。

A:學校教育

B:家庭教育

C:社會教育

D:自我教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：學校教育是一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)地影響人的社會實踐活動。學校教育在人的發(fā)展中起主導作用。

12、填空題

教育學作為一門獨立的學科，萌芽于夸美紐斯的《____》。

參考答案:六三制

本題解釋:

參考解析：大教學論

13、簡答題

注意的廣度

參考答案:

參考解析：

注意的廣度：即注意的范圍，指在同一時間內(nèi)能把握的對象的數(shù)量。

14、多選題

成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括_____。

A:個人的能力

B:工作任務的難度

C:個人的努力程度

D:運氣

E:外界環(huán)境

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：在幾個選項里能力和難度是穩(wěn)定的，個人努力程度、運氣、外界環(huán)境都是不穩(wěn)定的、可變的。

15、單選題

根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務院有權制定和發(fā)布_____。

A:教育法律

B:教育政府規(guī)章

C:教育行政法規(guī)

D:教育單行條例

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：《憲法》規(guī)定，國務院有權制定和發(fā)布教育行政法規(guī)。

16、單選題

“明人倫”是我國_____的學校教育目的。

A:原始社會末期

B:奴隸社會

C:封建社會

D:民國時期

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

奴隸社會的學校教育目的是“明人倫”。

17、簡答題

試論述中學生品德發(fā)展的基本特征。

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對中學階段學生品德發(fā)展特點的把握。

【參考答案】中學時期學生的品德發(fā)展主要表現(xiàn)出以下特點：

第一，倫理道德發(fā)展具有自律性，言行一致。在整個中學階段，學生的品德迅速發(fā)展，處于倫理形成時期。倫理是人與人之間的關系以及必須遵守的行為準則，它是道德關系的概括，倫理道德是道德發(fā)展的最高階段。(1)形成道德信念與道德理想。中學階段是道德信念和道德理想形成，并以此指導行動的時期。中學生逐漸掌握倫理道德，并服從它，表現(xiàn)為獨立、自覺地依據(jù)道德信念、價值標準等去行動，使學生的道德行為更有原則性、自覺性。(2)自我意識增強。在品德發(fā)展的過程中，中學生更加關注自我道德修養(yǎng)，并努力加以提高。中學生對自我道德修養(yǎng)的反省性和監(jiān)控性有明顯的提高，這為產(chǎn)生自覺的道德行為提供了有效的前提。(3)道德行為習慣逐步鞏固。由于不斷地實踐、練習，加之較為穩(wěn)定的道德信念的指導，中學生逐漸形成了與道德倫理相一致的、較為定型的道德行為習慣。

(4)品德結構更為完善。中學生的道德認識、道德情感與道德行為三者相互協(xié)調(diào)，形成一個較為完善的動態(tài)結構，使他們不僅按照自己的道德準則去行動，而且也逐漸成為穩(wěn)定的個性心理結構的一部分。

第二，品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡。(1)初中階段品德發(fā)展具有動蕩性。從總體上看，初中即少年期的品德雖然具有倫理道德的特性，但仍舊不成熟、不穩(wěn)定，具有動蕩性，表現(xiàn)在道德觀念的原則性、概括性不斷增強，但還帶有一定程度的具體經(jīng)驗特點。(2)高中階段品德發(fā)展趨向成熟。高中階段或青年初期的品德發(fā)展進入了以自律為主要形式、應用道德信念來調(diào)節(jié)道德行為的成熟時期，該階段積累寶貴知識經(jīng)驗，有助于學生的成長，有助于學生更好地適應現(xiàn)代社會對人才的需求。(3)知識的學習和掌握是促進技能形成和能力發(fā)展的重要基礎。心智技能作為通過學習而形成的合法則的活動方式，其掌握是以知識的學習為前提的。大量研究也表明，知識掌握水平越高，越有助于技能的形成和能力的發(fā)展。(4)知識學習是創(chuàng)造性學習的必要前提。創(chuàng)造態(tài)度和創(chuàng)造能力是個體創(chuàng)造性的兩個主要標志，通過知識學習，個體體驗著前人的創(chuàng)造成果，這對于創(chuàng)造態(tài)度的獲得起到了積極作用。同時，缺乏知識的頭腦是不可能有創(chuàng)造性的，創(chuàng)造性不會從無知無識的頭腦中產(chǎn)生。

18、單選題

現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是_____。

A:政治需要

B:科技進步

C:生產(chǎn)力發(fā)展水平

D:產(chǎn)業(yè)革命

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B

19、單選題

屬于外部的不穩(wěn)定的歸因的是_____。

A:能力

B:努力

C:任務難度

D:機遇

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：能力是內(nèi)部的穩(wěn)定的；努力是內(nèi)部的不穩(wěn)定的；任務難度是外部的穩(wěn)定的；機遇是外部的不穩(wěn)定的。

20、單選題

1993年為了保障教師的合法權益，國家頒布了_____。

A:《中華人民共和國義務教育法》

B:《中華人民共和國教育法》

C:《中華人民共和國教師法》

D:《中華人民共和國未成年人保護法》

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：我國于1993年頒布了教師法。這部法律的基本精神就是用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高；加強教師隊伍的規(guī)范化管理，確保教師隊伍整體素質(zhì)不斷優(yōu)化和提高。

21、簡答題

你是怎樣理解范例教學法的？

參考答案:

參考解析：范例教學法是指教師在教學中選擇真正基礎的、本質(zhì)的知識作為教學內(nèi)容，通過“范例”內(nèi)容的講授，使學生達到舉一反三掌握同一類知識的規(guī)律的方法。它源于20世紀50年代出現(xiàn)的一種影響頗大的教學理論流派——范例教學，倡導者為德國教育家瓦根舍因和克拉夫基。運用此法的目的在于促使學生獨立學習．而不是要學生復述式地掌握知識，要使學生所學的知識遷移到其他方面，進一步發(fā)展所學的知識。以改變學生的思維方法和行動的能力。

22、單選題

整合教育觀認為，學前兒童語言教育內(nèi)容的整合，主要是_____的有效結合。

A:社會知識、認知知識和語言知識

B:社會知識、學科知識和語言知識

C:社會知識、認知知識和學科知識

D:學科知識、認知知識和語言知識

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：學前兒童語言教育內(nèi)容的整合，要求教育工作者在設計、選擇教學內(nèi)容時，充分考慮社會知識、認知知識和語言知識的有效組合，考慮學習內(nèi)容在這三個方面都對學前兒童具有積極的挑戰(zhàn)意義，考慮幼兒在學習時獲得整個語言學習系統(tǒng)的調(diào)整和接納。

23、單選題

2014年4月2日，實施的《嬰幼兒奶瓶安全要求》是我國第_____個企業(yè)聯(lián)盟標準。

A:一

B:二

C:三

D:四

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：2014年4月2日，我國首個《嬰幼兒奶瓶安全要求》企業(yè)聯(lián)盟標準發(fā)布實施。該標準由中國玩具和嬰童用品協(xié)會聯(lián)合一些國內(nèi)外奶瓶生產(chǎn)企業(yè)及權威檢測機構等編制。故本題答案為A。

24、多選題

學校體育活動的基本特性是_____。

A:生存性

B:娛樂性

C:教育性

D:技能性

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案：B,C,D。參考解析：學校體育活動的基本特性是教育性、技能性、娛樂性。學校體育不同于競技體育，也不同于一般的體育鍛煉。

25、多選題

我國學生德育途徑是廣泛多樣的，其中基本途徑是_____

A:課外活動

B:各學科教學

C:思想品德課

D:家庭教育

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案：BC。參考解析：我國德育的途徑很多，題干中的ABCD都是德育的途徑，都能促進學生德育的發(fā)展，但最基本的途徑是思想品德課和其他各學科教學。

26、填空題

教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容有____。

參考答案:忠于人民的教育事業(yè)；熱愛學生；團結協(xié)作；以身作則

本題解釋:

【答案】忠于人民的教育事業(yè)；熱愛學生；團結協(xié)作；以身作則

27、簡答題

廣義的教育目的

參考答案:

【答案】廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望，即期望通過教育，使受教育者在身心發(fā)展等方而發(fā)生什么樣的變化。

28、單選題

《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應的教學原則應是_____。

A:因材施教原則

B:循序漸進原則

C:鞏固性原則

D:啟發(fā)性原則

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“雜施而不孫，則壞亂而不修”的意思是教師雜亂地施教，學生不按順序?qū)W習。會使學生頭腦混亂不知所措。因此該主張對應的教學原則應是循序漸進原則。

29、填空題

對于學前兒童實施____，既是我國學前教育的出發(fā)點，也是學前教育法規(guī)所規(guī)定的學前兒童教育的任務。

參考答案:全面發(fā)展教育

本題解釋:

參考解析：全面發(fā)展教育.

30、簡答題

職業(yè)倦怠

參考答案:

參考解析：職業(yè)倦怠是個體在長期的職業(yè)壓力下，缺乏應對資源和應對能力而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。

31、單選題

一個較長的學習內(nèi)容首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受下列哪種因素的干擾?_____

A:消退和干擾抑制

B:倒攝和干擾抑制

C:前攝和消退抑制

D:前攝和倒攝抑制

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：D[解析]前攝抑制指之前學習過的材料對保持和回憶以后學習的材料的干擾作用。倒攝抑制是后學習的材料對識記和回憶先前學習的材料的干擾作用。一個較長的學習內(nèi)容首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受前攝抑制和倒攝抑制的影響。

32、單選題

活動和交往是學生品德形成的_____。

A:關鍵

B:源泉

C:內(nèi)容

D:途徑

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：活動和交往是學生品德形成的源泉和基礎。

33、單選題

下列關于表象的敘述不正確的是_____。

A:表象是以生動具體的形象在頭腦中出現(xiàn)的

B:表象是人們多次知覺的結果，表象具有概括性

C:表象表征事物的個別特征

D:人們可以在頭腦中對表象進行操作

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對表象的基本概念和特點的掌握。

【參考答案】C

【名師點睛】表象是事物不在面前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象。這種表征具有鮮明的形象性。在心理學中，表象是指過去感知過的事物形象在頭腦中再現(xiàn)的過程。通過操縱表象人類能夠進行想象等活動。表象不是表征事物的個別特征，而是表征事物的大體輪廓和主要特征，具有概括性。

34、簡答題

簡述學前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。

參考答案:

參考解析：（1）兒童自我認知的內(nèi)容從反映外部的、可以盲接觀察的、具體的、有明確參照系統(tǒng)的特點向與其相反的方向發(fā)展；

（2）兒童自我的結構從簡單的結構發(fā)展到分化的、多重的結構，最后才逐漸出現(xiàn)層次，形成復雜的、整合的自我結構系統(tǒng)；

（3）兒童的自我評價從以他人評價為標準發(fā)展到獨立的自我評價，同時兒童又在不斷地脫離自我中心．自我評價的客觀度逐步提高：

（4）兒童自我的功能體現(xiàn)在社會性逐漸提高。

【命題立意】考查學前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。

35、單選題

相關研究表明，在幼兒對人稱代詞(我、你、他或物主代詞我的、你的、他的)的掌握中，掌握最好的是_____。

A:“我”

B:“你”

C:“他”

D:“我的”

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

A【解析】朱曼殊等的研究（1986）表明，幼兒對“我”的理解最好，“你”次之，“他”最差。故選A。

36、單選題

_____是中國實行的第一個現(xiàn)代學制。

A:壬寅學制

B:癸卯學制

C:壬子癸丑學制

D:壬戌學制

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B[解析]“癸卯學制”于光緒二十九年（1904年）由清政府頒布，是我國近代頒布的第一個在全國范圍內(nèi)實行的系統(tǒng)學制。因光緒二十九年為癸卯年，故被稱為“癸卯學制”。

37、單選題

如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是_____。

A:讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B:規(guī)定每周看電視的適當時間

C:懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

D:只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：強化物應當及時出現(xiàn)在被強化行為之后。

38、簡答題

如何在活動中培養(yǎng)幼兒的想象能力？

參考答案:

幼兒時期是想象發(fā)展非?；钴S的時期，通過活動培養(yǎng)幼兒的想象能力可以促進其心理發(fā)展。在活動中培養(yǎng)幼兒的想象能力要注意以下幾個方面：（1）豐富幼兒的表象，發(fā)展幼兒的語言表現(xiàn)力。（2）在文學藝術等多種活動中，創(chuàng)造幼兒想象發(fā)展的條件。（3）在游戲中，鼓勵和引導幼兒大膽想象。（4）在活動中進行適當?shù)挠柧?，提高幼兒的想象力?/p>

39、填空題

古希臘的教育是西方教育的源泉，其城邦國____的教育則成為兩類不同教育的典型代表。

參考答案:斯巴達和雅典

本題解釋:

參考解析：斯巴達和雅典

40、單選題

_____教育行政部門應當在每年1月31日前向_____書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。

A:省級，國務院教育行政部門

B:市級，國務院教育行政部門

C:縣級，縣政府

D:鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣政府

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

41、判斷題

學校教育環(huán)境具有極大的人為性。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：略。

42、多選題

在教育構成要素中，_____。

A:受教育者既是教育的主體，又是教育的客體

B:受教育者是教育過程中“學”的主體

C:教育者是教育過程中“教”的主體

D:教育者和受教育者是復合主體

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：略。

43、多選題

理解學習策略的定義時應該注意以下哪幾點？_____

A:學習策略主要表現(xiàn)為一種活動方式

B:學習策略是符合規(guī)律的活動方式

C:學習策略是一種技能

D:學習策略是通過學習、練習而形成的

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。解析：學習策略主要表現(xiàn)為一種符合規(guī)律的活動方式，是通過學習、練習而形成的。

44、單選題

下列屬于外部學習動機的是_____。

A:學生為了得到獎金而學習

B:學生的學習興趣

C:學生的求知欲

D:由教師靈活多樣的教學方法激發(fā)的學習動機

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：內(nèi)部動機是