江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研物理試題 （含答案解析）

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page99頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是他將幾個(gè)完全相同的物體，涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度，就小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問(wèn)題 B．猜想與假設(shè) C．進(jìn)行試驗(yàn) D．得出結(jié)論2．民樂(lè)團(tuán)演奏中國(guó)名曲《茉莉花》時(shí)，其中的聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．竹笛聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B．胡琴、琵琶發(fā)出的聲音音色不同C．敲擊鼓面的節(jié)奏越快，鼓聲傳播得就越快D．聽(tīng)眾關(guān)閉手機(jī)，是從聲源處控制噪聲3．下列措施中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．教室安裝隔音玻璃 B．工廠安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置C．醫(yī)院病房區(qū)域禁止喧嘩 D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防聲耳罩4．如圖所示是“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的四種實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（）A． B．C． D．5．要使食品冷卻。用等質(zhì)量的的水和的冰，效果較好的是（）A．的冰 B．的水C．效果一樣好 D．各取一半混合在一起效果好6．下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸、放熱情況與其他三個(gè)不同的一個(gè)是（）A．春天，冰雪融化成溪流B．夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”C．秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去D．冬天，室外冰凍的衣服變干7．小明把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了紙鍋仍不會(huì)燃燒，這是因?yàn)椋ǎ〢．水燒開(kāi)后吸熱，溫度不變且低于紙的著火點(diǎn)B．火焰的溫度較低，低于紙的著火點(diǎn)C．紙不吸收熱量，所以紙鍋不會(huì)燃燒D．紙鍋結(jié)構(gòu)特殊，不會(huì)燃燒8．紅外線和紫外線有著廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于它們的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．紅外線可以通過(guò)熒光效應(yīng)來(lái)感知 B．紅外線的熱效應(yīng)比較顯著C．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 D．紫外線能夠滅菌9．將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為﹣196℃）倒入碗中、觀察到碗中液態(tài)氮立刻開(kāi)始沸騰，碗上出現(xiàn)大量“白氣”，碗外壁出現(xiàn)白霜，下列說(shuō)法正確的是（）A．碗中液態(tài)氮不斷吸熱，其溫度不斷上升B．碗中液態(tài)氮沸騰過(guò)程中其溫度始終保持﹣196℃C．“白氣”是液態(tài)氮汽化成的氮?dú)釪．白霜是空氣中水蒸氣凝固形成的10．在炎熱夏季無(wú)風(fēng)的環(huán)境中，剝出冰棒后可以看到冰棒周?chē)鷷?huì)冒“白氣”，小明和小強(qiáng)分別畫(huà)出甲、乙兩幅圖來(lái)反映冰棒周?chē)鞍讱狻钡那樾?。則下列有關(guān)物態(tài)變化過(guò)程和現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）A．圖甲符合實(shí)際，“白氣”屬于液化現(xiàn)象B．圖乙符合實(shí)際，“白氣”屬于汽化現(xiàn)象C．吃冰棒解熱是液化過(guò)程，需要放出熱量D．冰棒從冰箱拿出后，包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝華現(xiàn)象11．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨。以下說(shuō)法正確的是（）A．云的形成屬于液化現(xiàn)象，需要放出熱量B．雨在下落過(guò)程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生，并吸收熱量C．使氣體液化只能采用降低溫度的辦法D．通過(guò)水循環(huán)示意圖可知，自然界中的水總量不變，不必節(jié)約12．“熱管”是20世紀(jì)80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置，它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍。“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)襯了一層多孔材料，叫作吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體（如圖所示）。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是（）A．熱管內(nèi)液體在熱端汽化吸熱B．熱管內(nèi)液體在冷端液化放熱C．熱管內(nèi)液體在冷端凝固放熱D．熱管可用于制作航天器的散熱設(shè)備二、填空題13．醫(yī)院里的B超是利用了________成像來(lái)觀察人體內(nèi)部，從而進(jìn)行診治；消毒燈主要利用的是________線的殺菌功能；醫(yī)院外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門(mén)窗是為了在________減弱噪聲。14．某同學(xué)在家自制了一個(gè)空調(diào)電扇，先將空可樂(lè)瓶的瓶蓋旋緊，去掉瓶底，開(kāi)口朝上，倒入適量的冰水混合物，再將其固定在電扇的后面，打開(kāi)電扇就能感受到?jīng)鲲L(fēng)，感到?jīng)鏊脑蚝芏?，其中之一是瓶子里的冰在______（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）時(shí)會(huì)______（選填“吸收”或“放出”）熱量，使周?chē)諝鉁囟冉档?；其中之二是空氣流?dòng)加快，瓶里的水蒸發(fā)______（選填“加快”或“減慢”），使空氣溫度降低得更多。15．圖中，拿一塑料片在木梳齒上劃過(guò)，一次慢，一次快，發(fā)現(xiàn)塑料片劃得越快，______（選填“塑料片”或“木梳齒”）振動(dòng)頻率越______（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越______（選填“高”或“低”）。16．如圖所示，甲、乙、丙、丁是四種聲音的波形圖，由圖形可知：圖甲和圖乙的聲音_____不相同；圖甲和圖丙聲音的_____不相同；圖甲和圖丁的聲音_____不相同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。17．在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，保溫瓶中盛有半瓶0℃的水，現(xiàn)將溫度為-10℃的冰塊投入水中，并蓋上瓶蓋，與外界隔熱，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是有部分水___________（填“會(huì)/不會(huì)”）凝固，理由是___________，冰___________（填“會(huì)/不會(huì)”）熔化。18．為了加強(qiáng)校園防控疫情的力度，很多學(xué)校都安裝了如圖所示的帶有彩色顯示屏幕的人臉識(shí)別測(cè)溫一體機(jī)；彩色顯示屏幕上的畫(huà)面是由紅、___________、藍(lán)三種色光混合而成的，測(cè)溫過(guò)程是通過(guò)接收___________（填“紅外線”或“紫外線”）來(lái)完成測(cè)溫的，一旦所測(cè)體溫異常，通過(guò)鳴叫聲提示體溫異常，這說(shuō)明聲音可以傳遞___________。19．小明利用蠟燭做了兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，燭焰隨著聲音的節(jié)奏跳動(dòng)，這說(shuō)明聲音具有_________；（2）如圖乙所示，小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到_________上，這樣操作的依據(jù)是_________。20．題圖分別對(duì)應(yīng)甲、乙兩種物質(zhì)的熔化或凝固圖象，其中圖______是凝固圖象；圖乙線段LM對(duì)應(yīng)的過(guò)程中物質(zhì)______（選填“吸熱”、“不吸放熱”或“放熱”）。只降低這兩種液態(tài)物質(zhì)的溫度，______先凝固。三、作圖題21．如圖所示，在路燈（A點(diǎn)表示）的照射下，地面上出現(xiàn)了小樹(shù)BC的影子BD，請(qǐng)根據(jù)光的直線傳播知識(shí)畫(huà)圖確定點(diǎn)D的位置。22．如圖所示，是小康房間的簡(jiǎn)化圖。小康站在窗前向外望去，能夠看到的范圍圖中已標(biāo)出。請(qǐng)畫(huà)出兩條光線來(lái)確定小康的眼睛的位置，用P表示。23．洋洋同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中的半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A′B′。（保留作圖痕跡）四、實(shí)驗(yàn)題24．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，它說(shuō)明了發(fā)聲的物體在_________。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動(dòng)_________，這種思維方法叫做_________；（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類(lèi)比法”）（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_________；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_________可以傳聲，在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)_________（填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球彈起，原因是_______；（4）如圖④所示，小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成這現(xiàn)象可能原因是_________。A．手機(jī)聲音的響度太大B．手機(jī)聲音的頻率太高C．未塞緊瓶塞存在漏氣D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)25．小明和小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成了“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了如圖乙所示的“溫度一時(shí)間”圖象。（1）由圖乙可知，水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度_________（選填“繼續(xù)升高”“不斷降低”或“保持不變”）。（2）他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出水的沸點(diǎn)為_(kāi)________℃，說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_________（選填“高于”“低于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）小華將初溫相同的水加熱到沸騰所用的時(shí)間比小明的長(zhǎng)，原因可能是_________。（回答出一條即可）（4）小聰用酒精燈將燒瓶里的水加熱至沸騰，撤去酒精燈，用橡皮塞塞住瓶口并將其倒置，如圖丙所示，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，小聰查閱資料后得知，這是因?yàn)闈怖渌鬅績(jī)?nèi)氣壓減小，水的沸點(diǎn)_________（選填“升高”“降低”或“不變”）。（5）圖丁是_________（選填“沸騰前”或“沸騰后”）水中氣泡的情況。（6）參考表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)所用溫度計(jì)的液泡內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)為_(kāi)________。測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃酒精﹣11778水銀﹣3935726．如圖甲是探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）除圖中實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和________；（2）安裝甲圖裝置時(shí)，應(yīng)先確定_________（選填“A”“B”或“C”）的位置；（3）圖甲裝置中，應(yīng)選取碎冰裝入試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，采用“水浴法”加熱冰的好處是_________；（4）根據(jù)多次測(cè)得數(shù)據(jù)繪制冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，分析圖像可知：①冰的熔點(diǎn)是_________℃，加熱到第6min時(shí)處于________狀態(tài)；②冰的熔化過(guò)程是_________段（用圖中字母表示），從開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)了_________min；（5）當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因是_________；當(dāng)小明在燒杯中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明加入食鹽后水的沸點(diǎn)_________（選填“升高”、“降低”或“不變”）；27．如圖所示，小明制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：（1）圖中燭焰在塑料薄膜上所成的像是________（選填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是_________；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是________；A．三角形光斑B．圓形光斑C．燭焰的正立像D．燭焰的倒立像（3）將蠟燭燃燒變短，則它在薄膜上的像將向_________（選填“上”或“下”）方向移動(dòng)；要想使像更亮些，半透明薄膜應(yīng)________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）小孔。（4）晴天的正午時(shí)分，走在茂密的樹(shù)林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是_________（選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”）的_________（選填“像”或“影子”）。仔細(xì)觀察光斑，發(fā)現(xiàn)這些圓形光斑大小不一，這些圓形光斑的大小主要與________（選填“樹(shù)葉間小孔的大小”、“樹(shù)葉間小孔到地面的距離”或“太陽(yáng)到樹(shù)葉間小孔的距離”）有關(guān)。（5）小明同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像的實(shí)驗(yàn)（如圖）：他發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，屏離小孔越遠(yuǎn)，像就越大，他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表內(nèi)：屏到小孔的距離s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄中，可以得出的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，h與s的關(guān)系式為：_________。五、綜合題28．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。雪的形成雪是從云中降落到地面的雪花形態(tài)的固體水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪團(tuán)）組成。在水蒸氣彌漫的云層里，雪最先以肉眼看不到的一顆微塵粒子形狀存在叫做晶核，通常會(huì)在低于零下10℃的環(huán)境下形成，晶核周?chē)乃魵夥肿釉诶淇諝庾饔孟拢瑖Ш碎_(kāi)始凝華，使晶核逐漸變大，成為雪晶。當(dāng)雪晶增大到能夠克服浮力時(shí)，便落到地面，就是雪花。水蒸氣的多少和溫度的高低造成了雪花多少、大小和形狀的差異。降雪要滿(mǎn)足三個(gè)氣象條件：一是云層中含有較冷的晶核；二是要有充足的水汽；三是云層下面氣溫低于0℃，接近地面的氣溫一般不能低于4℃。當(dāng)靠近地面的空氣在0℃以上，但是這層空氣不厚，溫度也不很高，會(huì)使雪花沒(méi)有來(lái)得及完全融化就落到了地面。這叫做降“濕雪”，或“雨雪并降”。這種現(xiàn)象在氣象學(xué)里叫“雨夾雪”。為了應(yīng)對(duì)下雪可能對(duì)交通的影響，交警和路政部門(mén)提前布局，做好了向路面撒鹽除雪，并出動(dòng)鏟雪車(chē)進(jìn)行鏟雪作業(yè)的準(zhǔn)備預(yù)案。（1）晶核周?chē)乃魵鈬@晶核發(fā)生_________（填物態(tài)變化名稱(chēng)），使晶核長(zhǎng)大成雪晶，該過(guò)程中水蒸氣需要_________（選填“吸熱”或“放熱”）；（2）下列不屬于雪的形成條件的是________；A．云層水氣充足B．云層下氣溫較高C．云層中氣溫較低D．云層中有較冷的晶核（3）向路面撒鹽除雪的原理是鹽水凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)_________（選填“低”或“高”）；（4）鹽城地區(qū)冬季也會(huì)降雪。降雪時(shí)，人們常感覺(jué)到降雪時(shí)不冷，雪熔化時(shí)較冷，是因?yàn)檠┤刍瘯r(shí)會(huì)_________（選填“吸熱”或“放熱”）；（5）小明利用冰塊削成了如圖所示的楔形，在陽(yáng)光照射下發(fā)現(xiàn)了奇妙的現(xiàn)象，這是光的_________現(xiàn)象，光屏上A、B是彩色光帶最邊緣的色光，其中B為_(kāi)________色光。答案第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)答案第=page77頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)參考答案：1．B【詳解】由題意可知，小明的過(guò)程包括了猜想與假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析認(rèn)證三個(gè)環(huán)節(jié)，其中“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”屬于猜想假設(shè)環(huán)節(jié)，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．C【詳解】A．吹奏竹笛時(shí)，笛聲是由笛子內(nèi)部的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B．胡琴和琵琶的結(jié)構(gòu)和材料不同，發(fā)出的聲音音色不同，故B正確，不符合題意；C．敲擊鼓面的節(jié)奏越快，鼓面振動(dòng)越快，但是鼓聲在空氣中傳播的速度不變，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．聽(tīng)眾關(guān)閉手機(jī)，從聲源處減弱噪聲的，故D正確，不符合題意。故選C。3．C【詳解】A．教室安裝隔音玻璃，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A不符合題意；B．工廠安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，能夠知道噪聲的響度大小，但不是減弱噪聲的措施，故B不符合題意；C．醫(yī)院病房區(qū)域禁止喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲，故C符合題意；D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防聲耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。4．D【詳解】A．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故B錯(cuò)誤；CD．溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的液面相平，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。5．A【詳解】用質(zhì)量相等的的冰冷卻物體，冰吸收熱量首先熔化成的水，比用的水直接冷卻物體多了一個(gè)冰熔化吸熱的過(guò)程，所以要使物體冷卻，用質(zhì)量相等的的冰和的水，冰的效果會(huì)好些，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．B【詳解】A．冰雪融化成溪流是固態(tài)的冰變成液態(tài)的水，是熔化吸熱過(guò)程；B．從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，是液化放熱過(guò)程；C．清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去是液態(tài)小水珠變成氣態(tài)的水蒸氣，是汽化吸熱過(guò)程；D．室外冰凍的衣服變干是固態(tài)的冰變成了氣態(tài)的水蒸氣，是升華吸熱過(guò)程；由于ACD吸熱，B放熱，吸、放熱情況與其他三個(gè)不同的一個(gè)是B，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．A【詳解】在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，當(dāng)水的溫度達(dá)到100℃時(shí)，水繼續(xù)吸熱，但溫度保持100℃不變，沒(méi)有達(dá)到紙的著火點(diǎn)，因此在紙鍋里面裝上水，放在火焰上燒，水燒開(kāi)了，紙鍋不會(huì)燃燒，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8．A【詳解】ACD．紫外線的頻率高，能量大，有熒光作用和殺毒作用，根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī)，但是熱效應(yīng)不顯著，故A錯(cuò)誤，符合題意，CD正確，不符合題意；B．紅外線具有熱效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)，可以制成紅外線體溫計(jì)，故B正確，不符合題意。故選A。9．B【詳解】A．碗中液態(tài)氮沸騰時(shí)不斷吸熱，其溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；B．液體沸騰的特點(diǎn)：吸熱，溫度保持不變。所以液態(tài)氮沸騰過(guò)程中其溫度始終保持在沸點(diǎn)不變，故B正確；C．碗上出現(xiàn)大量“白氣”，是空氣中的水蒸氣液化形成的，故C錯(cuò)誤；D．白霜是空氣中水蒸氣凝華形成的，故D錯(cuò)誤。故選B。10．D【詳解】AB．冰棒周?chē)摹鞍讱狻笔强諝庵械乃魵庖夯傻男∷?，所以“白氣”的密度大于空氣密度，“白氣”?yīng)下降而不應(yīng)上升，圖乙符合實(shí)際，故AB錯(cuò)誤；C．吃冰棒解熱是熔化過(guò)程，需要吸收熱量，故C錯(cuò)誤；D．包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”是水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故D正確。故選D。11．B【詳解】A．根據(jù)題意知道，云的形成既有液化現(xiàn)象，也有凝華現(xiàn)象，都需要放出熱量，故A錯(cuò)誤；B．在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，屬于熔化現(xiàn)象，這一過(guò)程吸收熱量，故B正確；C．使氣體液化可以采用降低溫度的辦法，也可以采用壓縮體積的方法，或者兩種方法同時(shí)使用，故C錯(cuò)誤；D．自然界中水的總量雖然不變，但真正能為人類(lèi)所利用的淡水卻不多，因此我們必須要節(jié)約水資源，故D錯(cuò)誤。故選B。12．C【詳解】對(duì)熱管的一端加熱，加熱處的液體馬上汽化成氣體，從多孔材料中出來(lái)向冷端流動(dòng)，到冷端遇冷液化放熱成液體回到多孔材料中流會(huì)熱端，這樣循環(huán)往復(fù)完成熱的傳遞，故C錯(cuò)誤，符合題意，ABD正確，不符合題意。故選C。13．

超聲波

紫外

傳播過(guò)程中【詳解】[1]醫(yī)院里的B超是利用了超聲波來(lái)觀察人體內(nèi)部，從而進(jìn)行診治。[2]消毒燈利用紫外線進(jìn)行消毒，因?yàn)樽贤饩€具有殺菌功能。[3]關(guān)上門(mén)窗阻斷聲音的傳播，是在傳播的過(guò)程中減弱噪聲。14．

熔化

吸收

加快【詳解】[1][2]瓶子里固態(tài)的冰會(huì)變?yōu)橐簯B(tài)的水，這個(gè)過(guò)程叫熔化，熔化的過(guò)程從外界吸收熱量。[3]液體上方的空氣流動(dòng)速度增大，會(huì)使蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，從而使空氣溫度降低得更多。15．

塑料片

快

高【詳解】[1][2][3]拿一塑料片，用同樣的力在木梳上劃過(guò)，此時(shí)塑料片振動(dòng)發(fā)聲，塑料片在木梳上劃的越快，塑料片振動(dòng)頻率越快，聲音的音調(diào)由振動(dòng)頻率決定，頻率越快，聽(tīng)到的聲音的音調(diào)就越高。16．

音色

音調(diào)

響度【詳解】[1]由四種聲音的波形圖可知，圖甲和圖乙的振幅相同，響度相同；頻率相同，音調(diào)相同；波形不同，音色不同。[2]圖甲和圖丙的振幅相同，響度相同；波形相同，音色相同；頻率不同，音調(diào)不同。[3]圖甲和圖丁的頻率相同，音調(diào)相同；波形相同，音色相同；振幅不同，響度不同。17．

會(huì)

詳情見(jiàn)解析

不會(huì)【詳解】[1][2][3]因?yàn)闇囟容^低的冰塊放進(jìn)溫度較高的水中后，要發(fā)生熱傳遞，-10℃的冰塊吸熱后溫度升高，由于0℃的水溫度比-10℃的冰塊溫度高，故冰塊能吸收熱量升溫，但溫度低于0℃，所以不會(huì)熔化；0℃的水放熱后，由液態(tài)水凝固成冰，故水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加，水會(huì)發(fā)生凝固。18．

綠

紅外線

信息【詳解】[1]光的三原色是紅、綠、藍(lán)，彩色顯示屏幕上的畫(huà)面是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的。[2][3]紅外線具有熱效應(yīng)，自然界一切物體都在不停地向周?chē)l(fā)出紅外輻射能量，測(cè)溫過(guò)程是通過(guò)接收人體發(fā)出的紅外線來(lái)完成測(cè)溫的，一旦所測(cè)體溫異常，通過(guò)鳴叫聲提示體溫異常，可以讓人接收到信息，這說(shuō)明聲音可以傳遞信息。19．

能量

同一直線

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播【詳解】[1]聲音可以傳遞信息和能量，甲圖中看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏晃動(dòng)，這是聲音對(duì)能量的傳遞，這說(shuō)明聲音具有能量。[2][3]由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰，應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上。20．

乙

放熱

甲【詳解】[1]由圖像可知乙溫度逐漸降低是凝固圖像；[2]LM對(duì)應(yīng)的是凝固過(guò)程，凝固放熱；[3]因?yàn)榫w的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，因此可得甲的凝固點(diǎn)高，甲先凝固。21．【詳解】因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，當(dāng)光照射到小樹(shù)BC上時(shí)，光線被遮擋，在小樹(shù)的右邊光照射不到的地方形成影子。如圖所示，連接AC，并延長(zhǎng)AC到水平面，與水平面交于D點(diǎn)，則BD為小樹(shù)的影子，如圖所示：22．【詳解】小康房間的簡(jiǎn)化圖，小康站在窗前向外望去，能夠看到的范圍如圖所示；由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，則兩條虛線的交點(diǎn)即為眼睛的位置。如圖所示：23．【詳解】小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象。物體上部的光線通過(guò)小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過(guò)小孔后，射到了光屏的上部，因此通過(guò)小孔后所成的像是倒立的像。如下圖所示：24．

振動(dòng)

放大

轉(zhuǎn)換法

在桌面上撒一些碎紙屑

空氣

不能

聲音不能在真空中傳播

C【詳解】（1）[1]用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，這說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)。[2][3]因?yàn)橐舨娴恼駝?dòng)比較小，所以不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的振動(dòng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。（2）[4]桌子是較大的物體，發(fā)聲振動(dòng)不易觀察，可以利用轉(zhuǎn)換法，即將桌面的振動(dòng)轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng)，所以可在桌子上放一些小紙屑。（3）[5]敲擊右邊的音叉，左邊的音叉也會(huì)發(fā)出聲音，泡沫塑料球跳起來(lái)了，說(shuō)明聲音從右邊的音叉?zhèn)鞯搅俗筮叺囊舨嫣?，而兩個(gè)音叉之間隔著空氣，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲。[6][7]聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能看到泡沫塑料球彈起（4）[8]用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出，玻璃罩內(nèi)空氣應(yīng)該越來(lái)越少，聲音也就越來(lái)越小，抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明玻璃罩存在漏氣現(xiàn)象，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。25．

保持不變

98

低于

小華加熱水的質(zhì)量較大

降低

沸騰前

水銀【詳解】（1）[1]由圖乙知道，水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸收熱量但溫度不變。（2）[2]由圖乙知道，水沸騰過(guò)程中，溫度保持在98℃不變，所以，沸點(diǎn)為98℃；[3]由于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）[4]將初溫相同的水加熱至沸騰，水的質(zhì)量越大，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，因此小華所用的時(shí)間較長(zhǎng)，可能是小華加熱水的質(zhì)量大。（4）[5]在瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)溫度降低，水蒸氣液化，氣體壓強(qiáng)減小，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低，因此，水會(huì)重新沸騰起來(lái)。（5）[6]液體在沸騰前，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變?。环序v時(shí)，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大。由圖丁知道，氣泡在上升過(guò)程中，體積逐漸變小，所以，是沸騰前的現(xiàn)象。（6）[7]水的沸點(diǎn)在100℃左右，高于酒精的沸點(diǎn)，所以，本次實(shí)驗(yàn)所用溫度計(jì)液泡內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)是水銀。26．

秒表（計(jì)時(shí)器）

A

受熱均勻

0

固液共存

BC

4

水不能繼續(xù)吸熱

升高【詳解】（1）[1]根據(jù)題意知道，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要記錄時(shí)間，因此還需要秒表。（2）[2]組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)整燒杯的位置，因?yàn)闊奈恢眯枰鶕?jù)酒精燈外焰的高度來(lái)確定，所以，應(yīng)先確定A的位置。（3）[3]采用“水浴法”加熱除了使冰塊受熱均勻外的好處是升溫過(guò)程緩慢