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學(xué)生會干部培訓(xùn)
之
組織文化和組織行為
—副主席梅益明2011年12月16日學(xué)生會干部培訓(xùn)
之
組織文化1
組織行為學(xué)的基本概念學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化的功能校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵組織文化的具體要求
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:2組織行為學(xué)中的基本概念組織:組織就是指人們?yōu)橹鴮崿F(xiàn)一定的目標(biāo),自愿協(xié)作結(jié)合而成的集體或團(tuán)體,如黨團(tuán)、教育、經(jīng)濟(jì)、軍事組織等。組織文化:組織在發(fā)展過程中形成的為多數(shù)成員所
遵循的組織目標(biāo)、信念、價值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等。組織行為:指組織中人的心理和行為表現(xiàn)以及組織
對人的規(guī)范。
組織行為學(xué)中的基本概念3學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化是在校園文化和社會文化的共同作用下,是在長期的實踐過程中形成的理念、制度、群體意識和群體規(guī)范的綜合反映。它對組織成員的思想和行為加以影響和規(guī)范,以實現(xiàn)組織內(nèi)部高效、務(wù)實、創(chuàng)新的工作思想,是一個組織存在和發(fā)展的核心和靈魂。如:學(xué)生會、社團(tuán)。學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化是在校園文化和社會文化的共同作4學(xué)生組織文化的功能學(xué)生組織文化體現(xiàn)為一個組織的執(zhí)行力、文化影響力以及生命力。是一個組織的文化軟實力和核心競爭力。它分為正功能和副功能。(國家、民族、企業(yè)文化的力量)(一)組織文化的正功能:1、導(dǎo)向作用:組織文化對組織整體和各成員的目標(biāo)定位和價值取向起著引導(dǎo)作用。—“燈塔”2、約束功能:規(guī)章制度以及價值道德等對組織成員的思想、行為具有約束和規(guī)范作用,使成員按照一定的原則和規(guī)范去行為?!俺咭?guī)”學(xué)生組織文化的功能學(xué)生組織文化體現(xiàn)為一個組織的執(zhí)行力、文化影5(二)組織文化的副功能:
1、組織文化會阻擾與組織文化不合的優(yōu)秀成員的加入。組織只有納入一些新鮮的血液,組織才能發(fā)展和進(jìn)步。(不同文化背景、性格的新干加入)
2、難以變革、缺乏創(chuàng)新。組織文化需要與時俱進(jìn)、革舊求新。(變革需要實事求是,順時應(yīng)勢,決心,組織成員的支持理解)3、激勵作用:優(yōu)秀的組織文化會營造一種和諧的氛圍,產(chǎn)生一種積極振奮、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,能夠激發(fā)組織成員的工作熱情和創(chuàng)新能力?!按呋瘎?/p>
4、凝聚力:文化是一種極強的凝聚力,是組織成員的向心力,能夠把組織的人力、物力、財力、智力等資源加以整合優(yōu)化,形成強大的合力?!梆ず蟿?/p>
5、輻射作用:文化通過組織宣傳、文化影響、成員行為等形式對周圍環(huán)境有著輻射作用?!疤柟狻保ǘ┙M織文化的副功能:
1、組織文化會阻擾與組織文化不合6組織文化建設(shè)的三個層面:
一、器物層(外隱層):是組織文化的外顯和物質(zhì)體現(xiàn)。它包括組織名稱、標(biāo)志、組織場所、業(yè)余文化活動作品等。
二、制度層(中間層):組織的規(guī)章制度,是組織成員共同遵守的意識和行為規(guī)范。它包括組織職能、會議制度、人事制度等。
三、精神層(內(nèi)隱層):是組織文化的核心和主體。它包括組織宗旨、核心價值觀、目標(biāo)、精神等。組織文化建設(shè)的三個層面:
一、器物層(外隱層):是組織文化7
校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵
一、校學(xué)生會定位:
黃岡師范學(xué)院校學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委直接指導(dǎo)下的全校學(xué)生組織。它以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的重要橋梁和紐帶,是建設(shè)健康、文明、和諧校園的基礎(chǔ)力量。
二、宗旨:全心全意為全校師生服務(wù)。
三、核心理念:積極進(jìn)取、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵
一、校學(xué)生會定位:8四、工作方針:
自我教育、自我管理、自我服務(wù)五、發(fā)展目標(biāo):努力建設(shè)一支“思想型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的學(xué)生會,使各成員朝著“形象好,素質(zhì)高,能力強”的方向發(fā)展。(內(nèi)部建設(shè);活動開展;外部影響)六、學(xué)生會的制度規(guī)范:(1)以《黃岡師范學(xué)院學(xué)生會章程》為總準(zhǔn)則四、工作方針:9則,開展日常工作。《章程》對全體學(xué)生會干部有效。(2)學(xué)生干部任職升遷采用競聘制度,符合要求者將被錄用(但有考核期)。(3)學(xué)生會各成員均接受監(jiān)督考核,考核主要采用量化考核制度,并由此給予一定的獎懲。(4)日常工作制度包括:職能分工制度、部長責(zé)任制、例會制度、簽到制度、值班制度、匯報總結(jié)制度、財務(wù)管理制度、獎懲制度。(量化考核制度)則,開展日常工作?!墩鲁獭穼θw學(xué)生會干部有效。10學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)圖校黨委校團(tuán)委校學(xué)生會辦公室紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部女生部生衛(wèi)部體育部外聯(lián)部組織部宣傳部文藝部主席團(tuán)14個學(xué)院學(xué)生分會14個學(xué)院分團(tuán)委各班團(tuán)支部各班班委會學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)圖校黨委校團(tuán)委校學(xué)生會辦公室組織部主席團(tuán)14個11一、如何構(gòu)建和營造一個積極奮發(fā),富有生命力和創(chuàng)造力的學(xué)生會的文化?二、如何去維護(hù)和發(fā)揮校學(xué)生會組織文化的積極作用?一、如何構(gòu)建和營造一個積極奮12九點要求和希望熟悉環(huán)境,了解情況;加強交流,及時匯報;善于發(fā)現(xiàn),勤于思考;充分自信,大膽工作;九點要求和希望13團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確分工加強學(xué)習(xí),提高水平相互監(jiān)督,共同提高堅持原則,按章辦事服從安排,堅決執(zhí)行干部培訓(xùn)——副主席梅益明14腳踏實地,仰望星空!
—愿與學(xué)生會同仁共勉腳踏實地,仰望星空!
—愿與學(xué)生會同仁共勉15謝謝大家!謝謝大家!16演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!17
學(xué)生會干部培訓(xùn)
之
組織文化和組織行為
—副主席梅益明2011年12月16日學(xué)生會干部培訓(xùn)
之
組織文化18
組織行為學(xué)的基本概念學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化的功能校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵組織文化的具體要求
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:19組織行為學(xué)中的基本概念組織:組織就是指人們?yōu)橹鴮崿F(xiàn)一定的目標(biāo),自愿協(xié)作結(jié)合而成的集體或團(tuán)體,如黨團(tuán)、教育、經(jīng)濟(jì)、軍事組織等。組織文化:組織在發(fā)展過程中形成的為多數(shù)成員所
遵循的組織目標(biāo)、信念、價值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等。組織行為:指組織中人的心理和行為表現(xiàn)以及組織
對人的規(guī)范。
組織行為學(xué)中的基本概念20學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化是在校園文化和社會文化的共同作用下,是在長期的實踐過程中形成的理念、制度、群體意識和群體規(guī)范的綜合反映。它對組織成員的思想和行為加以影響和規(guī)范,以實現(xiàn)組織內(nèi)部高效、務(wù)實、創(chuàng)新的工作思想,是一個組織存在和發(fā)展的核心和靈魂。如:學(xué)生會、社團(tuán)。學(xué)生組織的文化建設(shè)學(xué)生組織文化是在校園文化和社會文化的共同作21學(xué)生組織文化的功能學(xué)生組織文化體現(xiàn)為一個組織的執(zhí)行力、文化影響力以及生命力。是一個組織的文化軟實力和核心競爭力。它分為正功能和副功能。(國家、民族、企業(yè)文化的力量)(一)組織文化的正功能:1、導(dǎo)向作用:組織文化對組織整體和各成員的目標(biāo)定位和價值取向起著引導(dǎo)作用?!盁羲?、約束功能:規(guī)章制度以及價值道德等對組織成員的思想、行為具有約束和規(guī)范作用,使成員按照一定的原則和規(guī)范去行為。—“尺規(guī)”學(xué)生組織文化的功能學(xué)生組織文化體現(xiàn)為一個組織的執(zhí)行力、文化影22(二)組織文化的副功能:
1、組織文化會阻擾與組織文化不合的優(yōu)秀成員的加入。組織只有納入一些新鮮的血液,組織才能發(fā)展和進(jìn)步。(不同文化背景、性格的新干加入)
2、難以變革、缺乏創(chuàng)新。組織文化需要與時俱進(jìn)、革舊求新。(變革需要實事求是,順時應(yīng)勢,決心,組織成員的支持理解)3、激勵作用:優(yōu)秀的組織文化會營造一種和諧的氛圍,產(chǎn)生一種積極振奮、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,能夠激發(fā)組織成員的工作熱情和創(chuàng)新能力?!按呋瘎?/p>
4、凝聚力:文化是一種極強的凝聚力,是組織成員的向心力,能夠把組織的人力、物力、財力、智力等資源加以整合優(yōu)化,形成強大的合力?!梆ず蟿?/p>
5、輻射作用:文化通過組織宣傳、文化影響、成員行為等形式對周圍環(huán)境有著輻射作用?!疤柟狻保ǘ┙M織文化的副功能:
1、組織文化會阻擾與組織文化不合23組織文化建設(shè)的三個層面:
一、器物層(外隱層):是組織文化的外顯和物質(zhì)體現(xiàn)。它包括組織名稱、標(biāo)志、組織場所、業(yè)余文化活動作品等。
二、制度層(中間層):組織的規(guī)章制度,是組織成員共同遵守的意識和行為規(guī)范。它包括組織職能、會議制度、人事制度等。
三、精神層(內(nèi)隱層):是組織文化的核心和主體。它包括組織宗旨、核心價值觀、目標(biāo)、精神等。組織文化建設(shè)的三個層面:
一、器物層(外隱層):是組織文化24
校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵
一、校學(xué)生會定位:
黃岡師范學(xué)院校學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委直接指導(dǎo)下的全校學(xué)生組織。它以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的重要橋梁和紐帶,是建設(shè)健康、文明、和諧校園的基礎(chǔ)力量。
二、宗旨:全心全意為全校師生服務(wù)。
三、核心理念:積極進(jìn)取、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)校學(xué)生會的組織文化內(nèi)涵
一、校學(xué)生會定位:25四、工作方針:
自我教育、自我管理、自我服務(wù)五、發(fā)展目標(biāo):努力建設(shè)一支“思想型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的學(xué)生會,使各成員朝著“形象好,素質(zhì)高,能力強”的方向發(fā)展。(內(nèi)部建設(shè);活動開展;外部影響)六、學(xué)生會的制度規(guī)范:(1)以《黃岡師范學(xué)院學(xué)生會章程》為總準(zhǔn)則四、工作方針:26則,開展日常工作。《章程》對全體學(xué)生會干部有效。(2)學(xué)生干部任職升遷采用競聘制度,符合要求者將被錄用(但有考核期)。(3)學(xué)生會各成員均接受監(jiān)督考核,考核主要采用量化考核制度,并由此給予一定的獎懲。(4)日常工作制度包括:職能分工制度、部長責(zé)任制、例會制度、簽到制度、值班制度、匯報總結(jié)制度、財務(wù)管理制度、獎懲制度。(量化考核制度)則,開展日常工作。《章程》對全體學(xué)生會干部有效。27學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)圖校黨委校團(tuán)委校學(xué)生會辦公室紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部女生部生衛(wèi)部體育部外聯(lián)部組織部宣傳部文藝部主席團(tuán)14個學(xué)院學(xué)生分會14個學(xué)院分團(tuán)委各班團(tuán)支部各班班委會學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)圖校黨委校團(tuán)委校學(xué)生會辦公室組織部主席團(tuán)14個28一、如何構(gòu)建和營造一個積極奮發(fā),富有生命力和創(chuàng)造力的學(xué)生會的文化?二、如何去維護(hù)和發(fā)揮校學(xué)生會組織
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