四年級上冊數(shù)學乘法分配律課件

·運算律乘法分配律四年級上冊數(shù)學乘法分配律1·運算律乘法分配律四年級上冊數(shù)學乘法分配律1一共貼了多少塊瓷磚？你怎么算？探究新知廚房貼瓷磚。四年級上冊數(shù)學乘法分配律2一共貼了多少塊瓷磚？你怎么算？探究新知廚房貼瓷磚。四年級上冊探究新知3個

103×105個

105×10+3×10+5×10白色藍色四年級上冊數(shù)學乘法分配律3探究新知3個103×105個105×10+3探究新知（3+5）×103+58個10四年級上冊數(shù)學乘法分配律4探究新知（3+5）×103+58個10四年級上探究新知4個84×86個86×8+4×8+6×8左邊前邊四年級上冊數(shù)學乘法分配律5探究新知4個86個8+4×8+6×8左邊前邊四年級上冊數(shù)學探究新知（4+6）×84+610個8四年級上冊數(shù)學乘法分配律6探究新知（4+6）×84+610個8四年級上冊數(shù)學乘將上面四種方法分分類？說說說你是怎么分類的?探究新知按顏色來計算3個10+5個10=（3+5）個10按左右面來計算4個8+6個8=（4+6）個83×10+5×10=（3+5）×104×8+6×8=（4+6）×8四年級上冊數(shù)學乘法分配律7將上面四種方法分分類？說說說你是怎么分類的?探究新知按顏色來探究新知你會用字母表示這個規(guī)律嗎？（a+b）×c=a×c+b×c——乘法分配律兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積相加，結(jié)果不變。四年級上冊數(shù)學乘法分配律8探究新知你會用字母表示這個規(guī)律嗎？（a+b）×c=a×c+b探究新知請你結(jié)合4×9+6×9這個算式說明乘法分配律是成立的。我用畫圖的方法。四年級上冊數(shù)學乘法分配律9探究新知請你結(jié)合4×9+6×9這個算式說明乘法分配律是成立的試一試1、觀察（80+4）×25的特點并計算?？梢杂?0×25，再用4×25，最后將兩次的積相加。我用乘法分配律。四年級上冊數(shù)學乘法分配律10試一試1、觀察（80+4）×25的特點并計算。可以用80×試一試2、觀察34×72+34×28的特點并計算。表示72個34加上28個34，一共有100個34。我用乘法分配律。四年級上冊數(shù)學乘法分配律11試一試2、觀察34×72+34×28的特點并計算。表示72個課堂練習1、學校要給28個人的合唱團買服裝。（1）下面是淘氣、笑笑列的算式，和同伴說說他們是怎么想的。（2）請你算算買服裝要花多少元。（46+54）×2846×28+54×282800元四年級上冊數(shù)學乘法分配律12課堂練習1、學校要給28個人的合唱團買服裝。（46+54）×課堂練習2、結(jié)合圖與同伴說說等式3×6+4×3=（6+4）×3為什么成立。四年級上冊數(shù)學乘法分配律13課堂練習2、結(jié)合圖與同伴說說等式3×6+4×3=（6+4課堂練習3、水果豐收了。（1）共有多少箱水果？（2）這些水果一共能賣多少元？每輛車裝24箱蘋果和26箱橘子。一共裝滿25輛車。蘋果每箱80元，橘子每箱70元。（1）（24+26）×25＝1250（箱）（2）（24×80+26×70）×25=93500（元）

答：（1）共有1250箱水果。

（2）一共能買93500元。四年級上冊數(shù)學乘法分配律14課堂練習3、水果豐收了。（1）共有多少箱水果？每輛車裝24箱課堂小結(jié)

同學們，今天你有什么收獲？四年級上冊數(shù)學乘法分配律15課堂小結(jié)同學們，今天你有什么收獲？四年級上冊數(shù)學乘法分配律作業(yè)布置練一練3、5、6。四年級上冊數(shù)學乘法分配律16作業(yè)布置練一練3、5、6。四年級上冊數(shù)學乘法分配律16此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！四年級上冊數(shù)學乘法分配律17此課件下載可自行編輯修改，供參考！四年級上冊數(shù)學乘法分配律1·運算律乘法分配律四年級上冊數(shù)學乘法分配律18·運算律乘法分配律四年級上冊數(shù)學乘法分配律1一共貼了多少塊瓷磚？你怎么算？探究新知廚房貼瓷磚。四年級上冊數(shù)學乘法分配律19一共貼了多少塊瓷磚？你怎么算？探究新知廚房貼瓷磚。四年級上冊探究新知3個

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105×10+3×10+5×10白色藍色四年級上冊數(shù)學乘法分配律20探究新知3個103×105個105×10+3探究新知（3+5）×103+58個10四年級上冊數(shù)學乘法分配律21探究新知（3+5）×103+58個10四年級上探究新知4個84×86個86×8+4×8+6×8左邊前邊四年級上冊數(shù)學乘法分配律22探究新知4個86個8+4×8+6×8左邊前邊四年級上冊數(shù)學探究新知（4+6）×84+610個8四年級上冊數(shù)學乘法分配律23探究新知（4+6）×84+610個8四年級上冊數(shù)學乘將上面四種方法分分類？說說說你是怎么分類的?探究新知按顏色來計算3個10+5個10=（3+5）個10按左右面來計算4個8+6個8=（4+6）個83×10+5×10=（3+5）×104×8+6×8=（4+6）×8四年級上冊數(shù)學乘法分配律24將上面四種方法分分類？說說說你是怎么分類的?探究新知按顏色來探究新知你會用字母表示這個規(guī)律嗎？（a+b）×c=a×c+b×c——乘法分配律兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積相加，結(jié)果不變。四年級上冊數(shù)學乘法分配律25探究新知你會用字母表示這個規(guī)律嗎？（a+b）×c=a×c+b探究新知請你結(jié)合4×9+6×9這個算式說明乘法分配律是成立的。我用畫圖的方法。四年級上冊數(shù)學乘法分配律26探究新知請你結(jié)合4×9+6×9這個算式說明乘法分配律是成立的試一試1、觀察（80+4）×25的特點并計算?？梢杂?0×25，再用4×25，最后將兩次的積相加。我用乘法分配律。四年級上冊數(shù)學乘法分配律27試一試1、觀察（80+4）×25的特點并計算。可以用80×試一試2、觀察34×72+34×28的特點并計算。表示72個34加上28個34，一共有100個34。我用乘法分配律。四年級上冊數(shù)學乘法分配律28試一試2、觀察34×72+34×28的特點并計算。表示72個課堂練習1、學校要給28個人的合唱團買服裝。（1）下面是淘氣、笑笑列的算式，和同伴說說他們是怎么想的。（2）請你算算買服裝要花多少元。（46+54）×2846×28+54×282800元四年級上冊數(shù)學乘法分配律29課堂練習1、學校要給28個人的合唱團買服裝。（46+54）×課堂練習2、結(jié)合圖與同伴說說等式3×6+4×3=（6+4）×3為什么成立。四年級上冊數(shù)學乘法分配律30課堂練習2、結(jié)合圖與同伴說說等式3×6+4×3=（6+4課堂練習3、水果豐收了。（1）共有多少箱水果？（2）這些水果一共能賣多少元？每輛車裝24箱蘋果和26箱橘子。一共裝滿25輛車。蘋果每箱80元，橘子每箱70元。（1）（24+26）×25＝1250（箱）（2）（24×80+26×70）×25=93500（元）

答：（1）共有1250箱水果。

（2）一共能買93500元。四年級上冊數(shù)學乘法分配律31課堂練習3、水果豐收了。（1）共有多少箱水果？每輛車裝24箱課堂小結(jié)

同學們，今天你有什么收獲？四年級