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文檔簡介
20xx年教育實習(xí)自我鑒定簡短5篇實習(xí)生活是短暫的,但感受是很深的,收獲也是許多的。通過實習(xí)自我鑒定可以能夠頭腦更加醒悟,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定?下面是我為大家整理的教育實習(xí)自我鑒定5篇,盼望對您有所協(xié)助。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
教育實習(xí)自我鑒定1
這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了許多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)驗過,沒有學(xué)過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。
課堂應(yīng)當(dāng)充分的表達老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己謹慎總結(jié)過后,不斷的改良了自己的缺陷和缺乏,而相識到本班學(xué)生對探討活動比擬感愛好,在之后的上課之中,就改良了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對老師教學(xué)的相關(guān)詳細案例進展探討分析,這樣就活潑了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達了預(yù)想的效果。
其次,課前打算工作要充分,作為一名老師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。
最終,謹慎總結(jié)教師及學(xué)生給我的反應(yīng)看法和建議,不斷的擴寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充溢和完善自己。
許多學(xué)生在經(jīng)驗了這次試講過后,不管是在課堂的回答下列問題還是在課堂上的探討活動,以及他們站在講臺上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信??梢哉f在這短短的實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負責(zé)的看法盡全力做好每一件事情。
在這大約x個月的實習(xí)生活中,我學(xué)會了許多,也懂得了許多,雖然不能說實習(xí)能變更我的全部,但至少在經(jīng)驗實習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時也更加明確了自己的責(zé)任,明確了自己今后的奮斗目標(biāo),讓我在今后的工作中更有動力。
教育實習(xí)自我鑒定2
通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一起先的時候很怕,此時此刻想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信念。在_附中實習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)問面還提高了自己的執(zhí)教實力。
由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師、本組同學(xué)一一征求看法,改了又改,才實施教授,把學(xué)問有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)根本功不扎實,語言表達不清等。
我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好打算。
教育實習(xí)自我鑒定3
通過本次實習(xí),讓我得到了豐實的磨煉,是一次特別有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民老師作了良好的鋪墊。同時也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時間。
實習(xí)期間,我嚴格要求自己,努力做到。虛心聽取指導(dǎo)教師看法,謹慎備好和上好每節(jié)課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責(zé)各個工作環(huán)節(jié)。
在講課中,我不斷吸取教訓(xùn),學(xué)有所成。學(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生,活潑課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會學(xué)問。
當(dāng)然,要成為一位優(yōu)秀老師,還要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的經(jīng)歷和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的開展。但由于時間有限,我覺得還有許多東西有待我去學(xué)習(xí)。
飲水思源,能夠圓滿完畢這次有意義的實習(xí)活動,離不開實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和指導(dǎo),離不開帶隊教師的關(guān)心和指導(dǎo),離不開隊友們的支持和協(xié)助。
在此我一一深表謝意。雖然今日我是一名平凡的實習(xí)生,但明天我有信念成為一名優(yōu)秀的人民老師。努力用才智和汗水來回饋社會,報效祖國。
教育實習(xí)自我鑒定4
實習(xí)期間,在武教師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能謹慎備課,所設(shè)計的教案標(biāo)準(zhǔn)精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐性細致,批改作業(yè)細致謹慎,還經(jīng)常請武教師指出缺點和缺乏,以不斷地提升自己。
在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都謹慎聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)教師修改。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的看法盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。
但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)時時出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還須要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。
實習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。
最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武教師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!
教育實習(xí)自我鑒定5
時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)歷和學(xué)問上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從進幼兒園起先,就要求自己以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時要保持虛心的看法。四個月的實習(xí)快要完畢了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充溢”剛起先的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)瞬間,最終一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在歡樂中獲得許多學(xué)問,學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺忽然回到了童年時間,進入了童話的王國,孩子們的世界。
跟他們相處這些日子來,我總是用于其它教師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三分之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應(yīng)在父母身邊,享受著呵護的,卻因為父母的工作無暇照看,所以把他們放到這里。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機
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