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20xx年暑期社會實踐報告模板5篇20xx年暑期社會實踐報告模板有哪些你知道嗎?這次暑假實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)歷,提高了我們的團隊合作實力,使我們通過這次實踐更加了解社會,一起來看看20xx年暑期社會實踐報告模板5篇,歡送查閱!

20xx年暑期社會實踐報告模板1

今年暑假我們提前一周來到了學校進展了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費構(gòu)造調(diào)查”。目的是調(diào)查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要采納了問卷調(diào)查的方式。為了活動進展得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調(diào)研對象。分別是西北政法大學,西北工業(yè)大學,西安外國語大學,陜西師范大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調(diào)查西北政法大學和西北工業(yè)大學,其次組調(diào)查西安外國語大學和陜西師范大學。打算兩個小組都完成上述大學的調(diào)研后,再一起在母校內(nèi)調(diào)研。上午我們一起吃完早飯后就分頭啟程了。我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應當為這隊奉獻自己的一份力氣。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比擬遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進展得比擬順當,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明白我們的活動目的,盼望他們能夠給我們開證明。他們謹慎看過我們的報告籌劃以及相關證件后,就順當給我們開了證明。我們很開心。在西工大的調(diào)研還是比擬順當?shù)摹N覀兯娜擞址殖蓛蓚€小組分頭綻開。萬事開頭難,剛起先的時候我們也比擬驚慌,但后來漸漸地就適應了。這里的其實許多學生也都情愿協(xié)作我們,許多人都對我們很客氣。我對同伴說,他們總是在學習,填一份問卷就當作放松一下,換換腦子。他們聽后都笑了。當我們來到西北政法大學調(diào)查時,我感覺并不是那么順當相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了四周正在上班的人。最終沒有方法中的方法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經(jīng)濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之后也很樂意地協(xié)助我們。這樣我們完成了這兩所大學的調(diào)研工作。雖然很累,但完成之后心里的感覺卻很開心。

調(diào)查的最終一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了很多。終歸我們很熟識嘛!在這里的調(diào)查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的許多,所以人流也很大,我們就分頭進展調(diào)查,有的人選擇路上去吃飯的人進展調(diào)查,還有的人干脆進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進展調(diào)查,而我們這幾個人那么選擇了從餐廳出來吃完飯的人進展調(diào)查,西電的人還是很協(xié)作的,我們進展的很順當。做完之后,我們心里很開心,剩下的工作就是統(tǒng)計調(diào)研結(jié)果和寫最終的總結(jié)了。次日,我們進展調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計,我們先進展了分工每個人統(tǒng)計3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最終一個人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完,這樣的方式統(tǒng)計是最快的,但是由于問卷數(shù)量實在太多,我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成,在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,須要每個人的踴躍努力與協(xié)作,只要一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,整個生產(chǎn)線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是非常重要的。當我們最終統(tǒng)計完的時候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很開心,覺得自己很了不得。經(jīng)過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相比照較簡單了,至少有摯友在一起你不會感到孤獨,而團隊合作的力氣就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根責任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力氣大嗎以后參與工作了也同樣離不開團隊合作。

這次暑假社會實踐調(diào)研高校學生的消費構(gòu)造的活動令我收獲了許多。在這次活動中我接觸了許多的生疏人,要與他們進展許多溝通溝通,這大大提高了我的人際交往溝通實力。通過這樣的活動,也增加了我的膽識,使我在與生疏人交往中不再那么羞澀與驚慌。而且在這交團隊合作中,我的綜合實力都得到了有效的熬煉,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以后我還會踴躍參與這樣的活動。

20xx年暑期社會實踐報告模板2

今年暑假我參與了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建立的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的.環(huán)境中有實力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才華,造就自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所成認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的時機。深化基層,同基層領導談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,相識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才華”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠經(jīng)常參與實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比較的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面實力得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

20xx年暑期社會實踐報告模板3

離實踐完畢快一個月的時間了,那一段時間過的仿佛很快,如同盛夏里的一縷清風,當拂過耳邊時就消逝了。

我是實踐隊里“特殊”的一個成員,我老家在山村,從小在山里長大,對大山總懷有一種特別的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有暖和的懷抱,我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理,我完全可以理解他們。

畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學妹那里聽到關于愛暖童心社會實踐的事情后,出于對大山的憧憬,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時,回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,參加了這支由14人組成的隊伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進發(fā)。

剛下車時,隊伍里的學弟學妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后驚訝。而這一切對于我來說,是那么的熟識和生疏。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。

到達西岙鄉(xiāng)中心小學時,學校坐落在一個靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱辛。

當我們安排好之后,就快速組織人員進展走訪旁邊的村落。探望那里的留守兒童。摸清了四周村落的留守兒童狀況后,我們就支配人員到各個村落招生。

我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時山路到達柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用新奇又略帶驚慌的眼神端詳我們這幾個“外星人”。正值我們在用村里的喇叭來說明我們的來意時,一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前,對我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個孫女,老人流著淚說家里就這么一個孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學,也要讓她和同齡的孩子一樣歡樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當時的心情很沉重,覺得自己的擔子很重很重。

我教的是四五年級的語文,我在上課時下面的學生都很謹慎,個別女同學還在摘著我給他們教的要點,及好詞好句,幾個愛頑皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)愣,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學生都很謹慎的在學,更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特殊欣慰,當即把他們每人的作文全改了,并對他們的文章的優(yōu)劣都做了點評。在他們的眼里,我看到了天真與和善,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時那謹慎不懈怠的勁頭讓我快樂不已。

后來在我們將要離開西岙時,那個小女孩給我一張字條,上面寫道:章教師,您好!時間過的真的好快,轉(zhuǎn)瞬間你們就要離開了。我真的舍不得你們走!與你們在一起的這些日子是我最快樂的時候,我想學習,我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上大學,走出西岙,好給爺爺治病!教師您們走好,我會想您們的!學生:董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財產(chǎn)就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學的眼睛,我的心里總會一酸,那種味道太難過。留守兒童其實更須要社會的關愛,全社會都應當以行動關愛留守兒童,讓他們期盼的眼神不悲觀!只要人人都獻出一點點愛心,留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤寂,不獨守!

20xx年暑期社會實踐報告模板4

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做奉獻的。雖說大學就是個小社會,但是其終歸有限,真正的體驗社會生活,還得深化其中。此次農(nóng)村社會實踐,協(xié)助我們真實的了解了一些社會狀況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不便利。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這的確如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。時常還問我們的生活怎么樣,對我們也挺新奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特殊開心,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能竭力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最終,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比擬分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比擬難的。但是他們硬是過的很華蜜,繪聲繪色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特殊棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特殊的支持,盡最大可能滿意我們的須要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校供應的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿意很開心了。還能為我們翻開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們供應了校長室特地供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的打算工作,還有他們的行動使我們難忘!終歸在山里,能供應這么多已經(jīng)是很不簡單了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明白我們沒有白來。

這次實踐,我們同學彼此之間的友情又增進了不少,大家似乎一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,生怕支配工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么踴躍,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美妙的記憶,我將會恒久牢記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美妙人生,來勾畫自己的藍圖。得意的孩子們,恒久與你們同在,華蜜的此岸恒久向你們招手。

20xx年暑期社會實踐報告模板5

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思索鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習探究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)驗的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在熬煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜,或許每天拖著疲倦不堪的身子回來,或許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的采訪做著打算,但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必需有其流程經(jīng)營。從起先確實定主題,到隊員的選拔再到實踐的起先,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實那么不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是找尋種人心憧憬的科學之美。孫中山說“人既盡其才,那么百事俱舉;百事舉矣,那么富強缺乏謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中奉獻著自己,以追求對大學生村官的深化調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關懷著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激烈,有感動,有觸動。

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