學校教學工作心得

學校教學工作心得學校教學工作心得（精選15篇）

學校教學工作心得篇1

一、班級概況：

我班有同學26名。女生9人，男生17人。多數(shù)同學頑皮，比較活躍，學習基礎比較差，個別沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，女生人數(shù)少，比較好管理，學習踏實，但成果不是很抱負。

二、指導思想：

在新學年里我會努力帶好這個班，圍繞學校德育工作重點，突出我校學校辦學目標：把孩子培育成有教養(yǎng)的人;有學問的人;有競爭力的人。公平對待外來務工子女和本地同學，堅持以人為本，堅持.，以“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”為工作方向，樹立以同學為主體的訓練思想，樂觀開展少先隊活動，以豐富的活動陶冶同學，深化推動思想道德訓練，讓同學生動活潑地全面進展，歡樂成長。

三、主要措施

1、針對班級中出現(xiàn)的問題，準時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

2、充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。協(xié)作少先隊開展觀看大閱兵“勿忘歷史，珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱競賽。做好應急疏散演練、消防安全等活動進行安全訓練。知法守法做守法小公民。

3、實施自我管理，培育管理力量：構(gòu)建同學自我管理體制，為同學設置多種崗位，讓每個同學都有機會上崗“施政”，發(fā)揮自身特長。

學校教學工作心得篇2

一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學現(xiàn)狀分析

我共有同學45人，其中男生28人，女生17人，男女人數(shù)失衡。同學來自周邊各個村落，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特別的同學。

詳細狀況分析如下：

品德方面，本班同學喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓練來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓練，能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同訓練好孩子。班級特點，本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級訓練工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結(jié)同學的訓練，搞好心理健康訓練。

詳細工作：

1、連續(xù)抓好二班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。

本班同學奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展個性特長，促進身心健康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。表明同學在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互關心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對同學進行道德行為的訓練。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過五年的熬煉，同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查管理衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學校訓練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心，號召他們樂觀關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。班主任要“學高為師，身正示范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。

六、同學心理健康訓練

1、班主任要樂觀學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康訓練，正確地賜予訓練。

2、對少數(shù)有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓練。

3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質(zhì)。

隨著.的進步，同學的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康訓練就顯得尤為重要。

學校教學工作心得篇3

這個學期，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下：

一、預期班風：

團結(jié)、文明、誠懇、上進

二、同學狀況分析：

六班級(1)班共有38名同學。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但同學又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)較好的班級。

三、實施性訓練方式：

集體訓練與個性訓練的統(tǒng)一

四、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成訓練

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一管理的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)管理衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并準時

召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強后進生管理

面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

6、準時了解學情

精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8、重視關懷訓練

要關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作

訓練同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。

這學期,我將會以伴侶的身份和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找同學身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛同學,敬重同學,寬容同學,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批判,指正。

學校教學工作心得篇4

六班級是學校生相當重要的一個班級，同學面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響同學的素養(yǎng)，所以，在開學之際，班主任需要制定詳細可行的工作方案，并按方案執(zhí)行，關心同學順當畢業(yè)。

一、指導思想

以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導，仔細貫徹落實《學校生守則》、《學校生平常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成訓練和安全訓練為重點，樂觀參與學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特點的班級。

二、班級基本狀況和目標

我班的同學活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們奇怪???心強，求知欲旺，但是自制力量較差，常常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、詳細措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性題目，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決題目的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好特長，順手推舟，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)多方面培育有特長的同學，在全面進行素養(yǎng)訓練的同時，注進特長訓練，在各科教學中重視優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生，多傾注些關懷和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一，眾幫一等措施，給落后生制造一個溫和的集體氛圍。

(2)對落后生進行經(jīng)常與家長獲得聯(lián)系，目的是獲得家長的協(xié)作和支持，，把同學的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學的全面狀況，共同討論訓練內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步訓練同學，增進轉(zhuǎn)化工作的有效綻開。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全訓練

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、訓練同學做好管理衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講求管理衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強安全訓練增加安全意識，進步自我防范力量，利用班會課，組織同學學習《中學校安全須知》和《中學校自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的學問，增加同學的安全意識，進步他們的自我防范力量。訓練同學不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路上要留意交通安全。

(三)狠抓班集體建設

1、培育支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖椋嘤晕夜芾砗凸芾硭说牧α?，?gòu)成榜樣，當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議，做到準時了解狀況，準時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，綻開讀書、讀報活動。選舉圖書___，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣,做到有借有還，有損必賠。

四、每個月工作支配：

玄月：

1.做好開學各項工作，了解同學思想狀態(tài)，進行收心工作;

2.弄好平常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證同學遵章守紀;

3.教同學學會聽課;要求同學把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，進步效力;

4.做好兩操的評比;清潔安排到戶，責任包干;

5.進行班級狀況調(diào)查，確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作，與家長常常聯(lián)系。

7.結(jié)合老師節(jié)，出版相干內(nèi)容的墻報。

十月：

1.做好安全檢查及思想訓練工作;

2.連續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)視、督促和各項常規(guī)的檢查;

3.綻開一幫一互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.結(jié)合十一假期，對同學加強安全訓練。

5.出版迎國慶，慶十一墻報。

十一月：

1.做好安全檢查及訓練工作;

2.連續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)視和督促;

3.組織同學樂觀參加學校綻開的各種活動。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容。

十二月：

做好安全檢查及訓練工作。

2.連續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)視和督促。

3.做好同學的溫習工作方案。

4.綻開主題班隊活動。

5.加強安全訓練。

6.更新墻報內(nèi)容。

一月：

1.做好安全檢查及訓練工作。

2.組織同學溫習，參與期末考試。

3.做好學期結(jié)束各項工作。

4.結(jié)合冷假，對同學進行安全訓練。

學校教學工作心得篇5

一、班級狀況分析

本學期我班，共有同學42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風樂觀健康向上，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學，在班級管理上有肯定的難度。這部分同學的學習自覺性比較差，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能用心聽講，自控力比較弱。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，順當完成各科學習任務。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

二、目標任務

1、培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，增加同學的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成果再上一個新臺階。

4、與同學融洽相處，建立的新型師生關系。

三、詳細措施

(一)、加強班風建設，形成一個健康樂觀的班集體。

1、借助“學校德育訓練活動開展”之際，盡快對同學進行各種行為習慣養(yǎng)成訓練，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速同學班級觀念，增加同學班級凝聚力。

2、加快培育班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班狀況的匯報和建議，準時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、快速制定班紀班規(guī)。由同學自行確立班級進展目標，制定班級公約，作為每個同學言行的準則，師生共同遵守。

(二)、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通，準時了解同學的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解同學作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的同學準時進行訓練。

3、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進同學共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的關心，由班委會和科代表牽頭，實行手拉手的形式，實行一幫一。

(三)、連續(xù)加強法制訓練，綜合整治管理

1、加大安全、法制訓練。加強宣揚訓練，學習貫徹青少年愛護等條例，培育同學法制意識，增加自我愛護意識。

2、把禁毒訓練納入班會課方案，開展“上好一堂課、閱讀一本書、進行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母訓練一次的“六個一”活動，使同學了解毒品的危害和預防毒品的基本學問，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強道德訓練，自覺抵制外來誘惑，培育同學的自我愛護力量。

4、樂觀主動地加強學校周邊環(huán)境建設，訓練同學做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長伴隨不上網(wǎng)吧。

5、進一步加強同學的心理健康訓練培育同學具有健全的人格。要多渠道地了解和把握同學的心理問題信息，準時關心同學解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，關心貧困同學，升華愛心訓練。

(四)、與家長保持正常、常?；臏贤?，力爭家長的協(xié)作，共同管理好同學。

四、本學期工作詳細支配：

1、開學前三周加強紀律訓練。組織同學重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名同學能夠重新對比檢查。

2、組織一次以“自尊、自強、獨立、自愛”為主題的訓練活動。

3、對“雙差生”進行個別談話。

4、協(xié)作團委搞好團員正面引導工作。

5、遵照學校支配開好“家長會”。

6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，連續(xù)推行班干部輪番值周制。開好每周日的班會和每周四的安全訓練。禁止“曠課”，盡量削減“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學期形成良好的學習風氣。科代表、準時與科任老師取得聯(lián)系，服務于學習。辦好本學期的四期板報。

學校教學工作心得篇6

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬一學期即將匆忙過去了，一路上我們歡欣鼓舞，收獲頗多，深感喜悅。借此，我將我校訓練教學工作做個總結(jié);主要從以下幾個方面來敘述：

一、教學常規(guī)管理正常化

1、中心學校對我校30位老師進行，老師工作檢查中獲得評價較高，其中優(yōu)+12人，班容班貌優(yōu)+7個班級，學校總評優(yōu)級。在我校的管理工作的確直立管理興校、管理立校的理念，老師各項常規(guī)工作都有條不紊的開展，并仔細落實貫徹中心學校的工作精神。

2、我校嚴格把關，從每個月的月自查入手早做預備，樹立很強的迎檢意識，的確抓好抓實，很好的促進老師訓練教學業(yè)務本領的提高。

二、進取仔細參與業(yè)務理論學習及教研活動

1、星期三的業(yè)務學習由兩位副教育主任負責把關，每逢學習期間，各位老師都能很好的出席并仔細的觀看學習新型的課堂教學模式的教學vcd，不時還會針對課堂教學中得某一個問題進行探討，可謂興致昂揚，效果甚佳。

2、在校本培訓研修上，依據(jù)上級文件有關要求，我校構(gòu)成以謝淮河副校長為組長的領導小組。從做好校本培訓工作方案、工作方案、支配表、階段小結(jié)、過程記錄、材料收集等，粗細搭配，有實際課堂研討、理論學習、師德師風訓練、安全法制宣揚，可謂資料豐富多彩，形式多樣。讓老師們在一個和諧開心的情境下思想得以提升、理論得以構(gòu)成、業(yè)務得以提高。

3、在新課改的大好形勢下，全校老師開拓進取、勇挑重擔，在繼承的同時不斷加以完善，我校的校性教研已蔚然成風，構(gòu)成開課、說課、評課一條龍，這個學期已上過公開課的老師有：王清霞老師、吳月鴻老師、謝良友老師、陳春苗老師、柯漂亮老師、翁碧秀老師、王石柳老師、汪梅鳳老師。這8位老師在三尺講臺上各顯風采、各彰其節(jié)，得到聽課老師的全都好評。同時我們在9月下旬理解兄弟學校校長的隨堂聽課，等級都是優(yōu)級以上。正是有我們這些任勞任怨、勇挑重擔老師的親密協(xié)作下，在學校語文、數(shù)學教研的直接參加下，才能讓我們學校的教研水平得到很好的提高，讓老師們的教學藝術不斷精湛。

4、啟用新教材的一班級老師，嚴格遵守"先培訓后上崗、不培訓不上崗'的要求，利用雙休日準時出席仔細預備參與中心學校組織的8次集中培訓，培訓過程中我校的3位老師多次受到中心學校領導的好評，出版的培訓簡報刊登了溫培芳老師的教學小故事，得到同行的認可;汪梅鳳老師的供應課堂教學vcd更是給與會老師帶來很難得的教研素材，同時也使我校的教研工作得到中心學校的表揚;王石柳老師進取參加現(xiàn)場爭論在培訓總結(jié)中賜予了確定并提出表揚。

5、在業(yè)余時間，老師們進取撰寫論文、熱忱昂揚、成果可觀，有柯漂亮老師獲得《學校語文老師》作文論文競賽二等獎，王泳昆老師、陳春苗老師分別在《安溪訓練》發(fā)表，還有20幾篇匯篇在《長坑訓練》。

三、備、教、批、輔、考成果斐然

1、20xx年秋季，是我們豐收的大好年頭，喜事頻傳，師生參賽碩果累累，其中有李海波老師獲得安溪縣中青年老師課堂教學競賽三等獎;年會論文評比中有王清霞老師撰寫的《走向新課標，讓農(nóng)村學校語文課"趣味有味'》獲三等獎，陳春苗老師撰寫的《淺談作文源泉情感的激發(fā)》獲三等獎，吳月鴻老師撰寫的《最是書香能致遠》讓農(nóng)村孩子親近閱讀獲三等獎，翁碧秀老師撰寫的《教給同學方法提高寫作本領》獲三等獎;同學參賽成果更豐："泉州市學校生作文通訊賽初評'一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名;"長坑中心學校手抄報、想象畫競賽'一等獎6名，二等獎6名，三等獎2名;"長坑中心學校一、二班級一般話競賽'二等獎1名，三等獎2名;"長坑中心學校中、高班級作文競賽'二等獎3名，三等獎5名;"長坑中心學校六班級數(shù)學競賽'一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。

2、以上成果無不滲透老師們、同學們的一片汗水，每一次的活動，老師們都很有職責心，經(jīng)過思想訓練激發(fā)同學的參加熱忱，輔導過程循循善誘，善始善終，最終在參賽中脫穎而出?；仡櫼宦妨粝碌拇_印?????，我們深感驕傲。

3、幾年來，我校注意學校的外塑形象，內(nèi)重本質(zhì)，總是把育人與教書提到并重的位置。提倡老師們"學高為師，身正為范'、"要給同學一杯水，自我先有一桶水'加強師德師風建設。其中在學校的號召下進行了"獻愛心，捐款醫(yī)治白血病患者'活動中，師生踴躍捐款共達1500元，雖然這點錢不是許多，但這很深凝聚我們的一片愛心，為病人及送去的不僅僅是錢，還送去我們深深的祝愿和問候。

4、連續(xù)加強未成人思想道德建設，從先學會做人到學做事，逐層深化，熏陶感染，立足學校實際，以少先隊為依托，充分重視學校文化的傳播作用，發(fā)揮紅領巾廣播站的輿論導向作用，連續(xù)做好同學在校一日常規(guī)訓練、仔細組織同學參與"三優(yōu)一學'評比，從團體到班級逐步轉(zhuǎn)換，從同學的學習上、生活上為著力點，關愛兒童、傾聽他們心聲，努力為青少年的健康成進步取創(chuàng)設搭建平臺。

5、學期抽考中六班級成果居中心學校中上水平。

四、訓練教學工作中的瑕疵

1、保證訓練教學正常運轉(zhuǎn)的值日工作，有個別老師不到位，雖然沒有產(chǎn)生什么重大問題，但我們要有危機意識。

2、教研工作預備不夠充分，致使教研的實效性沒有到達很好的效果，主要緣由有學校管理上、設備上的添置不齊全，新學期將進一步完善一些制度。

3、學校"三風'還有待于進一步構(gòu)成。要學會將一切不利于我們訓練教學工作的因素，消退在萌芽狀態(tài)。

4、班級文化氛圍不夠規(guī)范，擬訂新學年每班分發(fā)一份報紙供同學掃瞄，讓他們初步了解把握最新國內(nèi)外新聞，增長學識。各班要做好管理工作。

學校教學工作心得篇7

新春時刻，作為初一班級班主任，我布滿信念，我將連續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級，讓每一個同學在新的學期中都有所收獲。下面是本學期工作方案：

一、班級基本狀況及存在題目：

七班級處于正是現(xiàn)在處于聽從與叛逆共存的過渡階段，同學的價值觀和世界觀沒有完全構(gòu)成，正需要老師及家長正確的訓練和督導。所以大部份同學還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應。比如生活上對家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加，許多同學也還沒能找到合適自己的學習方法，仍舊處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有同學31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不調(diào)和的明顯特點，由于男生比例較大，大都處在貪玩、淘氣的年齡段，學習不仔細，自控力量差，也對班級管理工作帶來肯定的阻力。

二、工作目標

1.盡快使同學適應較緊急的學校生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，熬煉、進步自理力量，使同學的綜合素養(yǎng)不斷提升。

2.使同學盡快找到合適自己的學習方法，學會公道支配學習時間，端正學習態(tài)度，培育和進步同學的學習愛好，并且教會同學學會主動學習的方法，從而更好的適應緊急有序的學校生活。

3.樂觀組織同學參與學校的各項活動，使同學在活動中明白道理，得到啟發(fā)，熬煉進步管理力量，完善自我人格。

4.班委工作職責明確分工，培育成為班主任的左膀右臂;而且進步同學的自我管理力量，構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風，努力營建同等、團結(jié)、___、進取的班級氛圍。

三、依據(jù)學校德育工作的指導思想，本學期主要訓練教學活動詳細支配以下：

第一周返校規(guī)章訓練(接待新生)其次周儀容、儀表

第三周同學會干部選舉第四周高校掃瞄講座大會

第五周第一次月考第六周春季陽光運動會

第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以尊師為主題的班會

第九周班會沖刺期中第十周期中考試

第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年進團儀式

第.周班會相親相愛一家人第十四周預備其次次月考

第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周太極拳表演競賽第十八周預備期末考試

第十九周期末考試，假期安全訓練

四、工作內(nèi)容及詳細措施

在紀律方面：

沒有法規(guī)，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必需遵守的守則，無一例外。良好的課堂紀律是獲得優(yōu)良成果和養(yǎng)成好班風的條件，在這方面必需嚴格制定班級紀律賞罰措施，并且讓同學也參加其中，要求同學能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使同學適應緊急的學習生活，在生活上要求同學互幫互助，團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的同學都能得到其他同學的主動關心。另外，在本學期綻開一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱忱、真誠有凝聚力。

在學習方面：

要求同學課前預習，上課仔細聽講，課下準時溫習，養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。調(diào)理好各學科之間的關系，使各學科都能均衡進展并且漸漸得到進步。增進學習成果的主要手段有：

(1)夯實基礎，對同學作業(yè)的完成狀況做到時刻不放松，準時通過作業(yè)了解同學對課上學問的把握狀況。

(2)通過班級之星、學科之星與大家同享自己方法和閱歷或小組間交換互幫互助共同進步的方法，來培育同學良好的學習習慣，進步整個班級的學習成果和學習氛圍。

(3)做到培優(yōu)補差，對自己學習熟識有偏差并且學習成果落后的同學，平常多給與鼓舞和關心，通過課下進行補課，一步一個腳印，按部就班的來進步學習成果;對有學習有潛質(zhì)的同學加強輔導，擴大其學問面，以求更上一層樓。

(4)仔細總結(jié)每次月考的成果，留意每個同學學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，準時發(fā)覺題目、解決題目。

家校訓練一體化：

學校訓練與家庭訓練相結(jié)合，盡不行忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的束縛幾近全即是零。針對同學的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式準時與家上進行有效的溝通，了解同學的各方面動態(tài)，有效地做好同學的思想工作。找到題目所在，對癥下藥，實現(xiàn)對同學的無縫隙管理，全面進步同學的綜合素養(yǎng)和學習成果。

個性與共性的進展：

在尋求共性的進展中，留意培育同學的個性進展。在組織的各項活動中發(fā)掘同學的潛力,發(fā)覺人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的進展，比如：鼓舞同學在每一年的學校運動會競賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，樂觀報名參與;同時全員參與半內(nèi)進行的各種活動，以熬煉、進步每個同學的力量。

以上是我本學期的一些工作方案，通過教學的實踐，連續(xù)向其他老師請教學習帶班閱歷，并且把各項工作落實到實處，依據(jù)詳細狀況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學期的班主任工作做到。

學校教學工作心得篇8

一、指導思想

結(jié)合學校本學年的德育工作方案和__班級的特別性，在__的第一學期，班級將連續(xù)強化“時時要管理、到處有管理”的責任意識，真正做到關懷同學，關愛每一名同學的每一方面。要以同學日常行為規(guī)范的培育、同學思想品德訓練和集體意識訓練、班風學風建設等方面為班級工作的重點，加大訓練管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當進行。

作為班主任，自己更要連續(xù)仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的訓練教學理念，把握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)訓練，實施愛的訓練。在班級中充分依靠同學，組織同學，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高同學各方面的素養(yǎng)、特長，為同學的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求同學，為提高學習成果打下堅實的基礎。

2、全面了解同學，努力關心同學克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

3、樂觀調(diào)動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高同學的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學習支配，平衡各科的進展，關心同學全面提高成果。

5、使得每位同學的心理都能健康進展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、班級基本狀況分析

新學期又開頭了，本學期我班共有40位同學，從了解狀況來看，有部分同學律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，也有部分同學基礎較差，缺乏學習愛好和學習信念，成果不很抱負。這一學期不比以往，是九班級的第一學期，作為畢業(yè)班不僅要仔細做好同學的思想工作，還有鼓舞他們仔細學習，樂觀備考，任務很繁重，無論是老師還是同學，都有很強的緊迫感。本學期更是要.學校德育工經(jīng)作的指導思想，圍繞學校中心工作，結(jié)合班的本班的實際狀況，狠抓班級管理不放松，作為九班級的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好方案，以幫助各項工作的順當?shù)亻_展。

四、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化同學的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和安靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。

2、加強規(guī)范訓練，即讓同學養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度;

(2)一滴不漏的學習要求;

(3)始終如一的學習習慣。

3、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動。加強對同學思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校內(nèi)文化活動、.實踐活動等。

4、營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5、指導培育班干部

(1)定期召開班干部會議，，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、安排到人。

(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

6、養(yǎng)成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標，作為同學完成任務的底線。

(2)結(jié)合月考，指導每位同學確立月奮斗目標，并制定學習方案。

(3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線，跟蹤每名同學的成果;為每名同學設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的進展動態(tài)。

(4)通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況;通過每天的語文外語基礎測試，強化同學對基礎學問的重視與把握;通過個別訓練和榜樣引導相結(jié)合的方法，培育同學良好學習習慣。

(二)營造備考氛圍

1、加強思想訓練，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給同學吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到同學自我訓練的作用。

3、在不同階段細心設計班會，切實起到對同學加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成果分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……關心同學盡早進入緊急的備考狀態(tài)。

(二)確保四項重點

1、加強班級管理

班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，有長方案、短支配，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，協(xié)商爭論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。

2、幫助各課任老師做好班級及同學思想工作。

班級工作要細化到每一管理，細心到每一次考試，對重點同學要多談心、多指導，對后進生多關懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動同學的樂觀性，使同學的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)同學間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓同學“合作”中學習，在“競爭”中提高。

3、班主任與同學并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保“三個不允許、三個確?！?。

始終遵循“愛訓練如生命，愛學校如家庭，愛同學如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追趕打鬧，影響他人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許任憑曠課、遲到、早退，不敬重老師?！按_保同學有一個良好的同學生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中試驗班;確保中游生進入一中一般班;確保后進生進入職教中心?！?/p>

4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。

對重點同學、特殊是對“臨界”生應保持常常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭訓練這個重要力氣，做好同學思想工作。

(四)重視學法指導

1、訓練同學在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

2、加強學法指導并對同學進行分類，實行分層推動。

3、加強對同學的行為、學法習慣的養(yǎng)成訓練，增加同學的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的力量。

4、發(fā)揮優(yōu)秀同學的模范帶頭作用，提高同學學習的樂觀性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

五、工作進度

九月份：

(1)學初整頓，加強安全學問訓練

(2)強化紀律、衛(wèi)生管理

(3)組建班干部，明確分工與責任

(4)做好開學的家訪工作，全面了解同學

(5)整頓學風

十月份：

(1)對同學進行愛國主義訓練

(2)組織趣味體育運動，加強體能熬煉

(3)做好第一次月考思想動員工作，進行總結(jié)和表彰

(4)協(xié)作學校做好縣同學運動會選拔與參賽活動

十一月份：

(1)開展衛(wèi)生健康訓練和心理健康訓練

(2)召開家長座談會

(3)進行其次次月考

(4)加強對同學進行禮儀與文明訓練

十二月份：

(1)對同學進行安全和法制訓練

(2)加強交通安全學問訓練，警鐘長鳴

(3)組織同學座談會

(4)進行第三次月考

(5)慶祝元旦

20__年元月份：

(1)做好期末復習動員工作，樂觀迎考

(2)加強學末安全學問訓練

(3)加強后進生的思想訓練工作，樂觀防流堵輟

(4)對同學進行寒假安全學問訓練

(5)組織同學參與期末考試，做好操行評語與成果單發(fā)放。

學校教學工作心得篇9

經(jīng)過上半學期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主、團結(jié)、穩(wěn)定、感恩的同學責任感強、學風濃的和諧班集體。本學期是八班級的一個分水嶺，是關鍵的一學期。所以為了使同學能夠在這一學期里，學到更多的本事，進展自己的個性，提高管理的素養(yǎng)，爭取地生中考的勝利，特制定如下方案：

一、指導思想

以學校德育工作方案為準繩，堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級安全衛(wèi)生建設，增加集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康訓練為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

依據(jù)指導思想確立本班治班理念照舊為：用愛喚醒愛，用情暖和心，讓訓練走進同學心靈，將海洋文化精神融入同學生命，形成訓練習慣。

二、工作目標

以海洋文化為底蘊，讓同學在民主、關愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自主管理、歡樂學習、幸福成長，爭取地生中考的圓滿勝利。

三、重點工作

(一)、良好班風的創(chuàng)建

讓良好的班風建設開頭于班主任的預見萌芽中。常言道：“凡事預則立”。充分說明白預見力量的重要性，作為班主任必需捕獲每個同學在開學第一天的所言所為，并有針對性的猜測，可以針對性的實行堅決措施，防患于未然。善抓時機，做一個有預見型的班主任。

1.座次表的重新編排。

2.同學招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)。

3.衛(wèi)生值日招標競選。

4.班級博客的創(chuàng)建與使用。

5.班委會的分層管理與培訓。

6.以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

(二)、良好學風的形成

通過英語課的把握;通過小組長的培訓;自己課堂的反思;與任課老師的溝通;與問題同學及家長的溝通;對同學作業(yè)及方法、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促;地生中考的動力訓練，促進良好班風的形成。

(三)、特別同學特別訓練

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展訓練。

班主任要通過觀看、與同學談心(連心橋、回音壁)、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校訓練好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的同學，班主任老師對特別同學的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行訓練和訓練。

3.對他們進行前途抱負訓練。

4.對他們進行文明禮儀、安全、衛(wèi)生訓練。

5.為其課間活動時間搭建歡樂成長的平臺，削減其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。

6.捕獲同學的閃光點，準時匯報給家長，關心家長樹立自信，為訓練爭取強有力家教力氣。

7.階段性的留意同學的思想動態(tài)變化，做好心理疏導和耐心訓練。做一個懂“讀心術”的班主任。

(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實

以合學小組的創(chuàng)建為載體，將紀律、衛(wèi)生、宿管、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成訓練納入合學小組的量化評比中，實現(xiàn)對同學的全方面評價，實現(xiàn)德育與教學的完善結(jié)合。

1、第一周同學招標自選班級管理職務(班委會、科代表、宿舍長、小組長)及衛(wèi)生值日招標，形成班級管理核心力氣，并召開班委會議和小組長會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建設方案，使班委工作正式運作。

2、第一周調(diào)整部分同學座位，使學習小組達到化組合，均衡力氣，建立幫扶。

3、連續(xù)沿用值日包干支配，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生潔凈干凈。

4、準時進行班風校紀的訓練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀訓練和人文素養(yǎng)訓練，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝聚力。

6、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。

7、加強安全訓練，時時到處講安全，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

8、充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位同學寫出自己的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和本學期的學習目標。

9、開展心理健康訓練，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

班主任作為班級德育工作的組織者，應當走進同學內(nèi)心，力爭是同學的伴侶，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

學校教學工作心得篇10

一、指導思想

以全面推動素養(yǎng)訓練,全面提高訓練教學質(zhì)量為指導思想,以讓我們的童年充實、歡樂,擁有才智為目標,以立志、努力、進步、勝利為班訓,努力創(chuàng)建團結(jié)、歡樂、和諧、奮進的班風和開心學習、共同進步的學風。

二、班級概況：

我班現(xiàn)有同學11人，其中_6人，男生5人。已進入六班級，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有愛好，態(tài)度仔細，作業(yè)潔凈仔細，課堂思維活躍，穩(wěn)步進展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的同學。

還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不仔細聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次訓練開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。

三、工作目標：

1.學習落實《學校生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2.結(jié)合加強未成年人同學思想道德建設的指導精神，培育同學自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風范。要成為低班級同學的榜樣。

3、連續(xù)抓好日常行為訓練，依據(jù)我班特點，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學養(yǎng)成良好的習慣。

4、大力開展愛國主義為主題的體驗訓練活動，豐富同學的學習生活和審美情趣。

5、要抓好紀律關鍵在訓練好潛能生。針對已有的潛能生，樂觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

四、詳細措施：

1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范訓練使同學明白什么事該做,什么事是不該做的。協(xié)作大隊部進行八項紀律的評比。常常對同學進行安全訓練,遠離危急。

2、對班級有些同學進行家訪,針對每管理的個性,依據(jù)同學的表現(xiàn)準時進行訓練。

3、樂觀響應大隊部的德育方案,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉同學的管理力量。

4、在衛(wèi)生方面,合理支配勞動崗位,建立值日生制度。

5、加強同學心理健康訓練工作。

(1)了解和把握同學的心理問題信息,準時關心同學解決心理障礙。

(2)常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康訓練。

(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康訓練與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

五、工作支配：

2月份：

1、組織同學開學報到，檢查暑假作業(yè)。溝通暑假見聞。

2、新學期校規(guī)校紀訓練。安全訓練。

3、評比班干部，調(diào)整座位，常規(guī)工作到位。

3月份：

1、十月一日，開展國慶訓練。

2、開頭著手預備班級作文集。

4月份：

1、進行古詩文大賽。

2、組織同學參與主題中隊會

5月份：

1、組織同學參與學校各項競賽。

2、帶領同學外出參與戶外活動。

3、班隊會半學期之后的得與失批判與自我批判訓練。

6月份：

1、總結(jié)本學期讀書狀況，評比讀書大王。

2、督促同學期末復習。

3、完成學校期末規(guī)定的各項同學表冊的填寫工作。

學校教學工作心得篇11

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間大二下學期已經(jīng)到來。上一學期班級工作中有喜悅也有遺憾，有美妙也有苦澀，有艱辛也有回報，前進的步伐一刻也不能停止，我們一起重新開頭，帶著上一學期班級工作的閱歷和教訓，踏上新學期的征程。

新的一學期，過往的一切全部歸零，新學期我們班級工作圍繞以下幾大方面綻開：

一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活，集中進行思想訓練，提升同學們的思想政治水平，樂觀協(xié)作院校開展各項工作。

二、實現(xiàn)學年目標。學年目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，但我們將有方案、分步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓舞同學克服困難，團結(jié)互助，攜手并進。

三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。號召大家連續(xù)保持大二上學期的學習和競爭意識，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，盡量避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學的考證任務艱難，但同學們學習目的明確，更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業(yè)的各科學習任務，發(fā)揚“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

四、增加集體榮譽感。集體留意是班級工作的靈魂，對班級工作的順當看站起著巨大的促進作用。班級成員要有劇烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體留意為核心的價值觀。

五、養(yǎng)成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成訓練，是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。樂觀參加本學期院系開展的各項活動，融入學院主流氛圍之中，以此增進同學之間的情意同時提升自己的管理綜合素養(yǎng)。發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位需要關心的班級成員伸出最無私的救濟之手。爭做志愿者，了解并接觸.，為回報.貢獻自己的力氣。

七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結(jié)全都，親密聯(lián)系同學，履行各自職責，發(fā)揮模范帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱忱和勇于克服困難的精神，能以熱忱之心，真正成為班級“自我訓練，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強班級、宿舍管理：嚴格考勤制度，考勤班長負責記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥當管理班級費用，做到收支明細，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負責。每月進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，勞動委員負責監(jiān)督，各寢室長協(xié)作。提高同學的安全意識，留意宿舍安全用電，嚴格遵守宿舍相關規(guī)定，隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

學校教學工作心得篇12

本學期，學校部教育處在校長室的領導下，全面貫徹區(qū)訓練局教研室工作方案，以學校參與常州市督導評估現(xiàn)場為契機，以訓練質(zhì)量為中心，以課堂教學為著力點，切實抓好教學常規(guī)，營造訓練教學進展新優(yōu)勢，為了在今后的工作中揚長補短，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、工作與成果

(一)抓教學常規(guī)工作，組織好教學活動。

1、加強課程方案執(zhí)行檢查力度。

嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時，促進同學素養(yǎng)全面進展?？茖W合理支配好地方課程，提高圖書館利用率，進取拓展我校同學的文化素養(yǎng)。督促老師專用室的管理，增加同學們的實踐和動手本領。嚴格掌握同學在校時間，遵守作息時間，調(diào)控同學作業(yè)總量。每一天檢查上課情景，做好檢查記錄并每周通報，并就執(zhí)行情景準時與蹲點領導或老師進行溝通，使每一位老師明確了自身在訓練教學工作中的職責心。

2、訂好各項方案并提高執(zhí)行力。

在學期初教育處和各個教研組都能依據(jù)學校的教學工作方案，結(jié)合本部門或本學科和同學實際的特點，仔細制訂好各項學科教學方案，學期中未雨綢繆按方案開展預定的活動，例協(xié)作片語文學科研討活動、武進區(qū)第十一輪數(shù)學"送培上門'活動和"盧實文匯'指導性溝通系列活動等，收到了預期的效果。

3、嚴格執(zhí)行常規(guī)管理制度。

依據(jù)《試驗學校教學常規(guī)工作基本要求》，對日常教學提出精細化管理。為了使教學工作規(guī)范化，制度化，科學化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都狠抓落實，不走過場形式，仔細細致，發(fā)覺問題準時整改。本學期每月底對老師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學常規(guī)工作進行檢查并準時匯總上學校網(wǎng)公布。本學期檢查情景如下：大部分老師能保質(zhì)保量完成教學常規(guī)工作，部分備課本上板書設計、課前預備、課后反思等項目填寫不完整;聽課本上相關資料欠完整，總評質(zhì)量有待提高。

4、深化課堂指導訓練教學工作。

本著"深化聽課、準時反饋、仔細督查'的原則，教務處全體人員會同各學科聽課小組每周有目的、有方案深化課堂聽課2～3節(jié)，每學期聽課不少于40節(jié)，以便準時對教學中存在的問題同任教者進行溝通和反饋。并仔細填寫好調(diào)研聽課評價表。正由于營造了這樣的氛圍，空課的老師也會一同前往聽課，相互取長補短，共同提高。此舉不僅僅使學校對教學工作有了全方位把握，并且給老師供應合作、創(chuàng)新的平臺，有效地推動了教學討論活動的開展。經(jīng)過隨堂聽課的檢查，我們發(fā)覺了一些優(yōu)秀課，找到了一些共性問題，在此基礎上，開展有針對性的教研活動。

5、細心組織有效教學反饋調(diào)研。

本學期教育處在十一月份對三語、五語、六語，二數(shù)、五數(shù)、六數(shù)，三到六班級英語英進行有效教學反饋，十二月對科學進行有效教學反饋，四班級語文參與區(qū)學業(yè)質(zhì)量檢測。老師們都能仔細做好閱卷工作，并做好質(zhì)量分析。經(jīng)過每次分析會，每位老師清晰地看到各班級各班的教學質(zhì)量情景，熟悉到了本班教學的優(yōu)勢和不足，分析了構(gòu)成緣由，反思了日常教學中的得與失，找出了存在問題和改善的措施。信任在校領導的關懷指導下，學校部全體師生必將再接再厲，團結(jié)協(xié)作，爭取訓練教學質(zhì)量更上一個新的臺階。

6、其他教學常規(guī)管理。

期初報表統(tǒng)計上報;期初做好課務支配和上網(wǎng)工作，十月份做好新生學籍會審和學籍異動事宜，開學后為王紅玉、方毅、周小英、楊潔等老師因病因孕因事做好課務調(diào)整工作;督查教學進度、各學科方案的落實;督促各館室老師準時更新常州市資產(chǎn)與裝備網(wǎng)和武進區(qū)訓練裝備督導網(wǎng)資料;征訂、下發(fā)各項教學資料、電教資料和圖書館購書等工作;準時辦理同學的轉(zhuǎn)學、復學、休學工作;期末進行省庫、區(qū)庫學籍校對與清理;統(tǒng)計文印室試卷;期末教學質(zhì)量考核評獎;做好教務處日常工作和檔案資料的收集工作等。本學期出刊《盧實通訊》老師版、同學版各4期，期末評比書香班級8個、優(yōu)秀協(xié)管員6個、讀書小星星16位。

(二)抓教研組工作，促進老師專業(yè)成長。

1、課堂教學與課題討論相結(jié)合。

本學期連續(xù)走"教學、科研一體化'的道路，課堂教學與課題討論相結(jié)合，同班級組老師團體備課。為充分打造"儒實課堂'，切實提高教學質(zhì)量，本學期進一步提高了要求，加大了對課堂教學檢測的力度。詳細做法有：(1)嚴把備課關。本學期我們實行了人人備全課的改革，要求每位老師在仔細鉆研教材的基礎上，細心備好每一節(jié)課。(2)加大檢測度。引領教學的示范課，定期定人的教研組公開課，推門而入的調(diào)研課等。本學期，我校市、區(qū)級"骨干老師'"學科帶頭人'"中層領導'等領先垂范，為教研組的老師上示范課，起到了引領作用。教研課每月都有，期初便定好執(zhí)教者，定好討論主題，做好專題講座。本學期重點做好市級課題《基于老師草根討論，創(chuàng)新校本研修方式的策略討論》的討論工作，市級體育課題《廣泛開展學校足球運動的行動討論》、區(qū)級課題《優(yōu)化學校課外閱讀組織與指導的討論》《數(shù)學思維活動五分鐘的實踐討論》《在學校英語教學中開發(fā)利用故事資源的討論》《在美術教學中加強同學生活體驗的討論》等都在進取討論中。

2、各教研組完成了期初制定的方案。

教研活動按時開展，本學期開展學科教研活動共34次，其中數(shù)學7節(jié)、語文10節(jié)，英語8次，術科9節(jié)。聽課后的活動評議要求老師按總評和分版塊留意細節(jié)進行評價，多提看法，切實幫忙老師提高上課水平。上課堅持以老師為主導，同學為主體，精講多練，當堂鞏固。學科競賽仔細組織，如英語組進行了三班級字母過關競賽、全班朗誦競賽、四班級單詞默寫競賽、六班級閱讀競賽;語文組進行了三到六班級同學作文競賽，一班級拼音過關測試，二班級整班朗讀調(diào)研，三四班級查字典競賽等活動。數(shù)學組組織同學參與"小數(shù)報杯小小數(shù)學家競賽'競賽，各個班級進行了口算競賽，數(shù)棋隊在金主任的帶領下，要求每位數(shù)學教練員在本班選擇高手、選好新苗，同班級組先進行分段訓練，后進行集中培訓，每周訓練不放松。經(jīng)過不斷的訓練，數(shù)棋隊員們的水平又有了長足的提高。術科組在期初就組建了美術、電腦、合唱，三模等愛好小組，按時開展活動。

3、教育處組織老師參與"青藍工程'活動和外出培訓、學習。

本學期組織13位學科老師進行"師徒'結(jié)對，對年輕老師進行綜合調(diào)研，參與老師省市區(qū)教研活動、老師培訓有六十多人次。特別是到南京參與"語文素養(yǎng)大賽'和"現(xiàn)代與經(jīng)典'學校語文、數(shù)學觀摩活動的培訓，強化了老師理論業(yè)務水平及其在教學實踐中的運用，為老師制造良好的學習、提高的機會。

4、進取組織老師參與各級各類競賽和論文評比活動。

組織英語老師參與區(qū)基本功競賽，組織老師參與校級、區(qū)級優(yōu)秀論文評比，組織信息技術老師參與市中學校信息技術教學論文評比，組織學校英語老師參與市英語論文評比，組織老師參與區(qū)電教論文評比，組織老師參與江蘇省師陶杯、藍天杯論文、教學設計評比等各級論文評比，其中羊惠琴《淺談學校語文畢業(yè)總復習的閱讀訓練》、史瑛《巧用五分鐘實現(xiàn)五個一，訓練五項功》、姜小飛《在美術教學中應加強美術語言的教學》獲區(qū)一等獎，岳寒梅《提高同學寫作本領的四步曲》、張耀宏《利用課堂生成活用電教媒體》、范留琴《從"分數(shù)的基本性質(zhì)'主題情境差異引發(fā)的思索》獲區(qū)二等獎。

(三)開展有益活動，促進同學進展。

一學期以來，我校進取開展各級各類的同學活動。經(jīng)過活動的開展使我校的課堂教學在課外得以延長和補充，更加有利于對個別同學的因材施教，有利于同學綜合素養(yǎng)和綜合本領的提高，培育了同學的創(chuàng)新精神和動手本領，促使全體同學在合格的基礎上培育優(yōu)秀，在全面進展下張揚個性，突現(xiàn)我校的辦學特色。

1、全面開展愛好小組活動，促進同學全面進展。

進取開展學校層面的各種活動來提高同學的活動本領及各項素養(yǎng)。本學期連續(xù)開設了寫作、國際數(shù)棋、美術、電腦、合唱隊，三模等愛好小組。愛好活動有目的、有方案、有措施、活動正常，著意培育同學創(chuàng)新精神和實踐本領，留意資料的積累和整理。

2、組織各項競賽活動，努力提高師生參賽進取性。

進取參與市區(qū)級同學競賽活動。做到有賽必參，每學期按時進行的競賽，必定提示老師提前一兩個月開頭訓練;突發(fā)性的競賽，從看到文件開頭，就仔細物色人選開頭輔導。教務處常常督促老師課余時間訓練同學，遇到問題想方設法解決。競賽后堅持做到三個一：發(fā)一份獎品、一張證書復印件，櫥窗里張貼一份喜報。在武進區(qū)學校三班級同學英語整班朗讀暨口語交際競賽中獲一等獎。在區(qū)作文競賽中獲一二三等獎。術科組也是碩果累累。

二、問題與思索

一學期來，我們也感到一些問題的存在，如老師參與各級各類競賽和評比的熱忱不夠、質(zhì)量不高;老師的業(yè)務提高問題;怎樣促使"問題班級'的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高同學本領;怎樣使團體備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，有效性更強一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高老師素養(yǎng)和訓練教學質(zhì)量。

回首過去，成果有所提高，應對將來，倍感壓力很大，我們信任，在上級領導的正確領導下，在全體老師的大力支持下，應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信念，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為盧實譜寫訓練新篇而努力!

學校教學工作心得篇13

特別感謝組織給我這次機會擔當大一新生班主任，我會努力做好這份工作，我的工作方案如下，請組織審核批判指正：

1.班會—熟悉高校

環(huán)節(jié)：

(1)自我介紹，留下自己的聯(lián)系方式

(2)請同學自我介紹，讓大家相互熟悉了解，增進同學之間的感情，號召大家團結(jié)互助。

(3)介紹高校應當遵守的校紀校規(guī)以及安全問題留意事項，舉例現(xiàn)在.上的一些發(fā)生的不好的事情

(4)講解高校與中學的不同，讓同學熟悉高校就是一個小.，指出學校的學習資源，如圖書館

(5)依據(jù)自己及同學的閱歷給出同學高校四年規(guī)劃的幾點建議，學習上的如學習方式(主要針對數(shù)應專業(yè)特點講解)，生活上的如與同學的溝通溝通，工作上的如假期兼職留意事項

(6)讓同學提問

2.走訪同學寢室(1)與同學談心，多與同學溝通關心同學進步，了解每個同學的心抱負法。關心同學解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯(lián)系，共同訓練同學成進步步;

(2)關懷同學的住宿狀況，要求同學嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、杜絕全部可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調(diào)必需符合學院制定的標準;

3.關注軍訓

關懷同學的軍訓狀況，關懷同學身體狀況，鼓舞同學頑強并堅持完成軍訓。

4.班會—選班干部

鼓舞同學樂觀參與競選班干，關心同學組織，主要由同學操辦，熬煉他們的組織力量

5.參與活動

號召同學樂觀參與學校學院的活動，鼓舞其勇于表現(xiàn)自己，大膽創(chuàng)新

6.舉辦溝通會

邀請高班級的優(yōu)秀學長學姐傳授閱歷及建議，包括生活上的和學習上的。

7.早操

監(jiān)督同學仔細完成早操

8.團組織生活

主要由班干部及同學承辦，明確分工，培育同學的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用，樂觀呼吁引導班級同學加入中國共產(chǎn)黨，樂觀進展優(yōu)秀的支部后備力氣。

9.運動會

呼吁大家樂觀參與運動會，為集體榮譽增光添彩，指導班干部工作，發(fā)揮班干部的作用。

全部工作均嚴格遵照組織的支配指示執(zhí)行，用我的熱忱去做好每件事情，在同學面前要做到以身作則，并用劇烈的責任心嚴格要求自己。

學校教學工作心得篇14

今年，學校支配我任理科高三(5)班的班主任。依據(jù)以往幾年的帶班工作閱歷，我對高三班級管理工作做了支配。跟據(jù)高三班級不同時間段的同學特點劃分為四個階段的，每個階段有不同的工作側(cè)重點。“兩條線”指每一個階段都應當貫穿兩條基本工作線：思想訓練和學習指導。下面分別進行闡述。

第一階段(開學至期中)同學特點：同學剛升入高三，內(nèi)心有沖動，有熱忱，有劇烈的勝利欲望，同時又有些畏懼，擔憂吃不了高強度學習的苦，承受不了高考所帶來的壓力。這是剛升入高三班級同學的普遍心理。工作思路：

1.入軌訓練。

班主任工作的起點要低，通過多種方式關心同學盡快適應高三生活，否則同學會感到茫然，不知如何起步。我的做法是，像對待剛進入高中的同學—樣，從入門抓起，從細節(jié)抓起，講清晰每一個學習、生活環(huán)節(jié)。

2.抱負訓練。

高三的學習與升學直接相關，因此要充分利用好班會和課下的談心，做好同學的思想工作，關心他們樹立遠大抱負。抱負高遠，才能有長期的動力。這一時期的抱負要高、要大，哪怕空一些也沒有關系，關鍵是要和同學剛升入高三時的豪情萬丈相映成輝。

3.生活紀律訓練。

生活紀律方面要強化高一、高二時形成的“一日生活制度”。進入高三后，同學往往會產(chǎn)生一些錯誤熟悉，如認為只要能把學習抓上去，其他的都可以不管不顧。假如不扭轉(zhuǎn)這些錯誤熟悉，就會影響到班級工作的順當開展，最終也會影響到同學的學習效果。班主任應當讓同學熟悉到，高考是一個系統(tǒng)工程，勝利的獲得是意志力、應變力量、身體素養(yǎng)等多方面因素綜合作用的結(jié)果。因此，班級管理中對同學生活紀律的要求，不但不能放松，還要比高一、高二時加強。

4.學法指導。

高三生活的第一個階段，各科都要講授新學問，這時，學法指導方面應重點講解如何更好地把握新學問，幫助各科老師完成好教學任務。

其次階段(期中至期末)同學特點：經(jīng)過半個學期的學習，同學的.慢慢歸于平淡，再加上幾次考試，有些同學的成果不抱負，心理壓力漸漸加大，有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭;而大多數(shù)同學的成果在進步，上高校的愿