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文檔簡介
幼兒園小班主題教案:可愛的熊寶寶幼兒園小班主題教案:可愛的熊寶寶
一、問候時間:和熊寶寶拉拉手
活動目標(biāo):
愿意與人交往,知道用"我'來代表自己。
活動預(yù)備:
小熊手偶一個。
活動過程:
1.活動導(dǎo)入。
老師出示小熊手偶,念兒歌:"熊寶寶,真可愛。身體胖,腿兒粗,走起路來咚咚咚。'
2.老師依次將熊寶寶放到每一位寶寶的面前:"你好!我是熊寶寶,想和你做伴侶。請問你是誰呀?今年幾歲了?屬什么呀?'
3.小熊和每位寶寶交伴侶,請寶寶用"我是,今年歲了'來回答。對表現(xiàn)好的寶寶,大家一起鼓掌表揚(yáng):",,你真棒!'
二、音樂時間:三只熊
活動目標(biāo):
1.進(jìn)展動作的協(xié)調(diào)性,培育樂感。
2.喜愛隨音樂展現(xiàn)自己的身體姿勢。
活動預(yù)備:
音樂:《三只熊》。
活動過程:
1.老師:"熊寶寶熟悉了這么多的伴侶,想邀請你們和它一起來跳舞呢,我們先來熱熱身吧!'
2.操前熱身運(yùn)動:兩腳交替,兩手前后搖擺踏步走。
指導(dǎo)家長:剛開頭時,家長可以將寶寶的腳放在自己腳上,讓寶寶感知踏步,待寶寶動作嫻熟后,可以讓寶寶自己進(jìn)行踏步走的練習(xí)。
3.跳一跳:老師放慢速度,先和寶寶一起做下蹲練習(xí),待寶寶嫻熟后,夸張地示范向上跳的動作,再請寶寶和老師一起做一做。
指導(dǎo)家長:剛開頭跳的時候,家長可以托住寶寶的腋下,關(guān)心寶寶完成向上跳的動作,然后請寶寶自己雙腳離地向上跳。
4.膝上嬉戲:寶寶坐在家長的腿上隨音樂節(jié)奏做動腳、屈膝、轉(zhuǎn)圈的動作。
指導(dǎo)家長:轉(zhuǎn)圈的時候,家長肯定要抓牢寶寶的腋下,漸漸旋轉(zhuǎn),留意寶寶的安全。動作完成后,可以將寶寶抱在懷里親一親,給寶寶一個愛的鼓舞。
5.學(xué)做新操:老師請家長帶領(lǐng)寶寶在自己的四周站成一圈,帶領(lǐng)寶寶一起聽音樂做新操。
指導(dǎo)家長:在音樂活動中,家長應(yīng)樂觀主動地陪寶寶一起感受音樂活動的樂趣,和寶寶一起動一動、扭一扭,在熬煉寶寶動作協(xié)調(diào)性的同時增進(jìn)親子感情。音樂活動也可以在家庭中進(jìn)行,家長選擇一首寶寶寵愛的歌曲,和寶寶一起玩一玩、樂一樂,讓寶寶大膽地釋放自己的樂觀心情,敢于表演。
三、探究時間:神奇的禮物盒
活動目標(biāo):
訓(xùn)練三指合力撕、剝、擰等動作。
活動預(yù)備:
禮物盒人手一個,在盒內(nèi)放入各種包裝的糖果。
活動過程:
1.老師:"熊寶寶交到這么多的伴侶,心里快樂極了,給你們每人帶來一份禮物,看!'拿出神奇的禮物盒搖一搖:"寶寶聽,猜猜看里面會是什么禮物呢?'
2.老師示范拉一拉、找一找、撕一撕、翻一翻、剝一剝、嘗一嘗等動作。
3.寶寶嘗試用各種方法打開糖果的包裝紙。
指導(dǎo)家長:當(dāng)寶寶不愿或不會撕時,家長可先幫寶寶撕開一個小口,然后鼓舞、引導(dǎo)寶寶用手通過撕、剝、擰的方法打開禮物盒和糖果,活動中,家長應(yīng)盡量讓寶寶自己去操作。同時,家長應(yīng)提示寶寶把撕下的包裝紙放在垃圾桶里,培育寶寶良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.聽音樂整理嬉戲材料。
四、歡樂時間:浴巾嬉戲
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌帶來的樂趣。
活動預(yù)備:
浴巾人手一條。
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