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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)附件3:中山市中小學(xué)教師績效考核登記表(2013至2014學(xué)年度)姓名性別出生年月籍貫行政職務(wù)無任現(xiàn)職時(shí)間文化程度參加工作時(shí)間工作單位現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格現(xiàn)受聘崗位本年度師德表現(xiàn)、個(gè)人信用及完成崗位職責(zé)情況(主要成績及存在問題、努力方向)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作了近一年,在這一年里,讓我將課本學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合,不論是自己的教學(xué)水平,還是班級管理的水平都有了很大的提升。更重要的是,通過一年的工作,更加堅(jiān)定了我的決心,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。本人將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):本年度師德表現(xiàn):在依法執(zhí)教方面,我能貫徹國家的教育方針,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向。在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自己的教學(xué)水平。個(gè)人信用及完成崗位職責(zé)情況在這一年中,我愛崗敬業(yè),堅(jiān)持在教學(xué)和班級管理的崗位上,晚修、星期六犧牲自己的個(gè)人時(shí)間來輔導(dǎo)學(xué)生。主要的成績教學(xué)方面:兢兢業(yè)業(yè)的工作,投入了大量的時(shí)間和精力,先后擔(dān)任了6個(gè)班的生物教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評課,積極鉆研教材,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,最終取得了較好的教學(xué)效果,每次月考及上學(xué)期期末考試,所教班級生物成績都名列前茅。班級管理方面:工作一年以來,先后擔(dān)任了高一(30)班和高一(11)班的班主任。在班級管理方面,我積極跟老班主任、有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),并且將我的教學(xué)及班級管理理念加以提升,運(yùn)用到班級平時(shí)日常管理,督促學(xué)生學(xué)習(xí),并且旨在增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力。高一(30)班上學(xué)習(xí)完成一等指標(biāo),獲得規(guī)范化班級等榮譽(yù)稱號。高一(11)班屢次月考都名列平行班前五名,獲得規(guī)范化班級、拔河比賽優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號。新教師培訓(xùn)方面:順利完成一年的新教師培訓(xùn),并且獲得初為人師三等獎榮譽(yù)稱號。存在的問題由于第一年參加工作,各種經(jīng)驗(yàn)都不足,在平時(shí)工作中有時(shí)候會有點(diǎn)急躁、年輕氣盛。五、努力的方向在教學(xué)方面,對生物整體的知識體系把握不夠,還需要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí),虛心求教。在班級管理方面,要多歷練,爭取將所帶班級帶向更好地未來??傊?,我要不斷提高對自己的要求,努力做到更好,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。被考核人簽名:年月日師德(個(gè)人信用)建設(shè)專責(zé)小組評語考核小組審核意見和考核等次建議組長簽名:年月日考核單位審批意見(公章)年月日被考核人意見被考核人簽名:年月日復(fù)核或申訴情況說明(蓋
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