六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版精選課件表里的生物【第1課時(shí)】_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)(人教部編版)表里的生物16助讀資料初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)第一課時(shí)你見(jiàn)過(guò)表嗎?你知道表里面有什么東西嗎?我們熟悉的表里有生物,你是不是覺(jué)得很新奇呢?現(xiàn)在讓我們讀一讀這篇妙趣橫生的文章吧。馮至(1905—1993)原名馮承植,河北涿縣(今涿州)人。1930年留學(xué)德國(guó),先后就讀于柏林大學(xué)、海德堡大學(xué),1935年獲得海德堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1936年至1939年任教于同濟(jì)大學(xué)。曾任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng)。主要作品:《十四行集》《山水》《伍子胥》等。走近作者1.會(huì)寫(xiě)本課8個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。2.默讀課文,通過(guò)文章內(nèi)容理解課題的含義。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示曲qǔ(歌曲)qū(曲折)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。

秋晚有各種的蟲(chóng)在草叢中唱不同的歌曲。.讀一讀:1.這首曲(qǔ)子十分的動(dòng)聽(tīng)。2.他成長(zhǎng)的道路上曲(qū)折又離奇。..多音字注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!【和諧】【清脆】【單調(diào)】【呈現(xiàn)】【恐怖】配合得適當(dāng)。由于生命受到威脅或殘害而恐懼。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)!(聲音)清楚悅耳。顯出;露出。簡(jiǎn)單、重復(fù)而沒(méi)有變化。指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?本文描寫(xiě)了小時(shí)候“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子在里面。我會(huì)寫(xiě)脆攔玻璃惡怖蟋蟀提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。清脆書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬?!拔!鄙线呎?,下邊橫折鉤要窄小,豎彎鉤要寬大。脆

cuì結(jié)構(gòu):左右組詞:脆棗脆弱造句:清晨,我的耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。音序:C部首:月我會(huì)寫(xiě)攔住書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬?!疤m”點(diǎn)小撇稍長(zhǎng),三橫距離勻稱,中間橫稍短,下橫最長(zhǎng)。攔lán結(jié)構(gòu):左右組詞:阻攔攔路虎造句:我們被一只大黑狗攔住了去路,只好繞行。音序:L部首:扌我會(huì)寫(xiě)玻璃書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“皮”第一筆橫折往上寫(xiě)一點(diǎn),最后一筆要有力。玻

bō結(jié)構(gòu):左右組詞:玻罩鋼化玻璃造句:玻璃的種類越來(lái)越多,用途越來(lái)越廣。音序:B部首:王我會(huì)寫(xiě)玻璃書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu),左邊稍窄小,右邊稍寬大。璃

lí結(jié)構(gòu):左右組詞:琉璃璃燈造句:臥室的玻璃窗上點(diǎn)綴著精巧的窗花。音序:L部首:王我會(huì)寫(xiě)丑惡惡

è結(jié)構(gòu):上下組詞:惡戰(zhàn)兇惡造句:這篇文章勾畫(huà)出了某些人丑惡的嘴臉。音序:E

部首:心我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“”稍寫(xiě)扁平,下部先寫(xiě)點(diǎn),再斜勾。恐怖書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“忄”的右點(diǎn)靠上,“布”的一撇靠左,橫下部分要長(zhǎng),“巾”框要扁,中豎稍長(zhǎng)。怖

bù結(jié)構(gòu):左右組詞:陰森可怖白色恐怖造句:恐怖事件的發(fā)生使一些人整天心神不寧。音序:

B部首:忄我會(huì)寫(xiě)蟋蟀書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“蟲(chóng)”窄小,“悉”首撇短平,下邊是“米”,不要寫(xiě)成“采”,“心”要扁寬。蟋

xī結(jié)構(gòu):左右組詞:斗蟋蟀蟋蟀草造句:夜晚,蟋蟀在草叢中叫,好像唱著小夜曲。音序:X部首:蟲(chóng)我會(huì)寫(xiě)蟋蟀書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“蟲(chóng)”窄小,右邊先寫(xiě)“玄”,要窄小,再寫(xiě)左邊的點(diǎn)和提,與右邊的撇和點(diǎn)要緊湊。蟀

shuài結(jié)構(gòu):左右組詞:斗蟋蟀蟋蟀草造句:夜里,周圍安靜極了,蟋蟀的叫聲顯得格外響亮。音序:S部首:蟲(chóng)我會(huì)寫(xiě)初讀課文后,你感受到了什么?讀完這篇課文,我們真切地感受到“我”的天真無(wú)邪。課堂小結(jié)習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“當(dāng)堂練習(xí)”第一、二題一、用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。清脆(chuìcuì)

恐怖(bùdù)丑惡(wùè)

蟋蟀(shàishuài)\\\\····二、辨字組詞。脆() 攔() 蟋()跪() 欄() 悉()蟀() 布()

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