《登高》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

一千二百多年前的一個秋天，九九重陽節(jié)前后。在夔（kuí）州，長江邊上，秋風凜冽，萬木凋零，漫山遍野是衰敗、枯黃的樹葉。江水滾滾翻騰，孤鳥在天空中久久地盤旋，遠處不時傳來幾聲猿的哀鳴。這時，有一位老人，衣衫襤褸，步履蹣跚地朝山上走來……

重陽節(jié)，本是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是與親人一同登高祈求長壽的日子?？墒沁@位老人，懷才不遇，晚年窮愁潦倒，孤獨漂泊，已然走到了他生命的秋天。但他時刻不忘國家此時戰(zhàn)亂頻繁的現(xiàn)狀。重陽佳節(jié)獨自登上高樓，面對萬里江天，面對一片衰敗，更是百感千愁涌上心頭……登高——杜甫??學習目標1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作。2.能夠賞析情景交融的藝術特點，感受詩歌營造的沉郁悲涼的意境。3.品析頸聯(lián)含有的八層意思。4.體會作者圓熟的律詩創(chuàng)作技巧。5.感受詩人深沉的苦痛與憂思。

杜甫：頗有政治抱負，可寓居長安將近十年，未能有所施展。其詩大膽揭露當時社會矛盾，對窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會題材，反映出當時政治的腐敗，在一定程度上表達了人民的愿望。作品顯示出唐代由開元、天寶盛世轉向分裂衰微的歷史過程，故被稱為“詩史”。其詩風格以沉郁頓挫為主，是現(xiàn)實主義的高峰。??知人論世

杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開始，一直到58歲去世為止，11年中，一直在外漂零，寫這首詩時已是第八個年頭了，此時“安史之亂”已結束4年，但軍閥乘機爭奪地盤，國家仍一片混亂。他的郁悶是多種因素造成的，這里有時代的苦難，也有家道的艱辛，個人多病和壯志未酬，再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世。

為排遣心頭的郁悶，杜甫抱病登臺，但悲涼蕭瑟的秋景反倒使他增添了新的悲哀。于是，寫下了?登高?這首被譽為“古今七言律詩第一”的曠世之作。三年之后，杜甫即病死在長沙到岳陽的一條破船上。補充知識：杜甫生活和創(chuàng)作大致分為四個時期：1、讀書壯游時期（712-745）：《望岳》2、困守長安時期（746-755）：《兵車行》（憂國憂民）（涉世不深）3、陷賊與為官時期（756-759）：“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）（現(xiàn)實主義創(chuàng)作達到高峰）4、漂泊西南時期（759-770）：《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風所破歌》、《江村》、《登岳陽樓》（詩風更沉郁）??誦讀感知《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。詩眼？??文本研讀風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。景情首頷頸尾“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！痹姼枋茁?lián)寫登高的所見所聞，寫了哪些景物？這些景物有何特點？并分析其作用。迅疾的秋風高遠的天空哀鳴的猿啼孤零冷落的小島水落而出的白沙低飛盤旋的鳥兒首聯(lián)作用：渲染烘托出秋的特點，奠定了全詩凄楚、憂傷、悲哀的基調，為后文抒登高所感、寫內心之愁作鋪墊。秋氣寒涼、內心凄楚更顯人之渺小悲愴、凄涼色調清冷孤獨無依寓情于景“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！北憩F(xiàn)了怎樣的意境？頷聯(lián)沉郁悲涼

描寫作者所見所聞，落葉紛紛、江水濤濤，這一切營造出蕭瑟悲涼的意境氛圍，表達作者的凄涼和孤單。（3分）

意境步驟：描述景物+營造出+景物特點+氛圍+思想情感。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！奥淠臼捠挕庇猩虝褐?空間“不盡長江”指時間的無窮

明確：把頷聯(lián)上下兩句相對比，相互襯托，人的生命越短暫，歷史和時間越顯得悠久。頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”有何精妙之處？

作者從空間（萬里）、時間（百年）兩方面著筆，把久客最容易悲秋、多病獨自登臺的感情，融入一聯(lián)雄闊高渾的對句之中，情景交融，使讀者深深地感到他那沉重的感情脈搏。頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”南宋學者羅大經在《鶴林玉露》中評析此聯(lián)十四字之間含有八意，即八可悲。萬里，地之遠也;秋，時之凄慘也;作客，羈旅(客居他鄉(xiāng))之愁也;常作客，久旅(長期漂泊)也;

百年，暮齒(晚年)也;多病，衰疾(體弱多病)也;臺，高迥(高遠)處也;獨登臺，無親朋也。遠離家鄉(xiāng)感傷時令羈旅漂泊久旅難歸蒼顏暮齒衰疾纏身登臨傷懷孤獨伶俜“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”艱難:兼指國家和自身命運。國家動亂，詩人漂泊在外，生活艱難，壯志難酬。苦恨:極其遺憾。杜甫此時年事已高，疾病纏身，雖憂國憂民，卻無能為力。尾聯(lián)年老（雙鬢霜白）、衰頹失意、體弱多病被迫戒酒“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”中的“艱難苦恨”包含了作者的哪些寄寓？

對個人病困潦倒生活的深沉感嘆，對終身壯志難酬的激憤與哀愁，對祖國多災多難現(xiàn)實的憂愁與焦慮，對人民艱苦命運的關切。尾聯(lián)《登高》中的景物描寫對于詩人表達情感有何作用？??問題探究

“一切景語皆情語”。這首詩前兩聯(lián)寫景，有力地烘托了詩人的心情，寫出了詩人登高望遠的悲秋之意，卻又不直接使用“悲秋”的字眼，而是將這種“悲秋”之情滲透在具體的畫面之中。詩中的自然景物和猿啼聲充滿悲哀的情調。那滾滾的長江、蕭蕭的落葉、盤旋的飛鳥、冷清的小洲，無一不起著渲染環(huán)境氛圍、烘托詩人情緒的作用。而詩人的心理活動與感情變化，又反過來加深了景物的感情色彩?！兜歉摺芬辉娭?，詩人的形象是怎么樣的？詩人抒發(fā)了怎樣的情懷？??問題探究

這首詩通過對詩人肖像、身體狀況、心理等方面的描寫，使得一個滿頭白發(fā)、一臉悲愁、體弱多病、顫顫巍巍地站立在深秋季節(jié)里的老者形象躍然紙上。詩人獨自登高望遠，縱目山河，俯仰宇宙，可謂壯懷激烈，慷慨悲歌。這里有對漂泊生活的感慨，有對老弱多病的嗟嘆，也有對生命的執(zhí)著，更有詩人憂國憂民、感時傷懷的博大胸懷。《登高》被后人推為“古今七言律詩之冠”，你認為它在哪些方面堪稱此譽？??問題探究

內容上的厚實豐滿“艱難苦恨”四字包含著御積難抒的愛國情感和派遣不開的羈旅愁思。情感上的起伏回旋結構上的回環(huán)照應

本詩通過登高所見的秋江景色傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復雜情感，表達了詩人憂國憂民、傷時嘆己的情懷。詩人面對蒼涼的秋景，想到自己流落他鄉(xiāng)、年老多病的處境，故生出無限悲秋之情，詩人備嘗窮困潦倒之苦，憂國憂民，是自己白發(fā)長滿雙鬢，再加上因病戒酒，悲愁就更難排解。??主旨點睛

知人論世

疏通詩意

體會意境

品味語言

探究手法詩歌鑒賞五步法詩歌鑒賞五步法做題原則：

①看題目、作者、注解，提取相關信息；

②找出詩句意象，判斷詩歌情感，即由景到情的概括；

③常用手法的識記：比喻、擬人、用典、借景抒情、融情于景、虛實結合、以景結情、細節(jié)描寫；

④學會轉化題目，問什么答什么；學會把握全詩的主旨情感，發(fā)散思維，特別是多種情感的把握。1.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，《登高》一詩對此都有直接描述，這些句子是:“____________,__________”.2.杜甫在《登高》中發(fā)出:“____________,__________”.的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。3.由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是:“____________,__________”.4.寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是:“____________,__________”.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺名句默寫：5.用落葉和江水抒發(fā)時光易逝.壯志難酬的感傷的句子是:“____________,__________”.6.情景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是:“____________,__________”.7.道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是:“____________,__________”.8.本詩的主旨句(表現(xiàn)詩人優(yōu)國傷時)的句子是:“____________,__________”.艱難苦恨繁霜鬢(bìn)，潦倒新停濁酒杯。.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。艱難苦恨繁霜鬢(bìn)，潦倒新停濁酒杯。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。9.杜甫《登高》中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是:“____________,__________”.10.杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:“____________,__________”前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。11.杜甫一生長年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》詩中有兩句對其生活狀況作了生動的概括:____________,__________”.12.今人