專題14　動物生命活動的調(diào)節(jié)

.*;;第11頁考綱原文6年考題2019年2019年2019年2019年2019年2019年考情分析1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的構(gòu)造根底和調(diào)節(jié)過程Ⅱ010101本專題側(cè)重于考察“人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的構(gòu)造根底和調(diào)節(jié)過程〞和“神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)〞，試題常以反射弧的構(gòu)造和其上的興奮傳導(dǎo)形式出現(xiàn)。另外，復(fù)習(xí)時記住動物激素生理功能并掌握相關(guān)研究方法2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ1112113.人腦的高級功能Ⅰ2013014.動物激素的調(diào)節(jié)及其在消費中的應(yīng)用Ⅱ211300考點1人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的構(gòu)造根底和調(diào)節(jié)過程〔Ⅱ〕1．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕正常發(fā)育的嬰幼兒，隨著年齡增長，尿床現(xiàn)象逐漸減少。該現(xiàn)象說明〔〕A．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C．無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D．控制排尿的初級中樞受大腦皮層調(diào)控2．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕膝跳反射的構(gòu)造根底是〔〕A．骨骼肌 B．反射弧C．神經(jīng)中樞→效應(yīng)器 D．感受器→神經(jīng)中樞3．〔2019年1月·單項選擇Ⅰ〕如圖為人體反射弧形式圖，圖中所示的傳出神經(jīng)是〔〕A．a(chǎn) B．bC．c D．d4．〔2019年1月·多項選擇〕以下生物中，可以對外界刺激產(chǎn)生反射活動的是〔〕A．猴子 B．草履蟲C．青蛙 D．向日葵5．〔2019年1月·多項選擇〕人手被針刺后迅速縮回是一種反射活動。以下例子中，屬于反射活動的是〔〕A．含羞草小葉被觸碰后合起B(yǎng)．飛蛾從黑暗處撲向火堆C．狗看到骨頭分泌唾液D．小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲1．神經(jīng)調(diào)節(jié)根本方式：反射。2．反射的構(gòu)造根底：反射弧。反射弧組成：感受器—傳入神經(jīng)—神經(jīng)中樞—傳出神經(jīng)—效應(yīng)器。3．神經(jīng)元〔1〕神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能的根本單位。〔2〕神經(jīng)元的根本構(gòu)造包括細(xì)胞體和突起兩個部分，后者一般包括一條長而分枝少的軸突和數(shù)條短而樹狀分枝的樹突?？键c2神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)〔Ⅱ〕1．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕以下實驗示意圖中，能代表神經(jīng)纖維靜息電位的是〔〕2．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕以下圖中箭頭表示興奮在神經(jīng)纖維中傳導(dǎo)或神經(jīng)元間傳遞的方向，正確的選項是〔〕3．〔2019年1月·單項選擇Ⅱ〕興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，突觸前膜會釋放一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)被稱為〔〕A．突觸小泡 B．神經(jīng)遞質(zhì)C．抗原 D．抗體4．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕從植物中提取筒箭毒堿，可以阻斷神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與骨骼肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，該藥物進(jìn)入人體后將導(dǎo)致〔〕A．失去感覺 B．失去考慮才能C．骨骼肌松弛 D．神經(jīng)細(xì)胞不能興奮5．〔2019年1月·單項選擇Ⅰ〕有機(jī)磷農(nóng)藥中毒會導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)〔骨骼肌持續(xù)收縮〕，其原因可能是該農(nóng)藥抑制了〔〕A．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)B．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合C．神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)展傳遞D．結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解6．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞必須通過〔〕A．樹突 B．軸突C．突觸 D．胞體7.〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕如圖為神經(jīng)突觸的示意圖。某種毒素通過破壞膜上的Na＋通道抑制神經(jīng)沖動的傳遞，據(jù)圖判斷該毒素作用的構(gòu)造位于〔〕A．突觸后膜 B．突觸前膜C．突觸間隙 D．突觸小體1．興奮：是指某些組織〔神經(jīng)組織〕或細(xì)胞感受外界刺激后由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著的活潑狀態(tài)的過程，這種可以傳導(dǎo)的興奮也叫神經(jīng)沖動。2．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)〔1〕方式：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號的方式進(jìn)展的?！?〕過程：靜息時膜內(nèi)外的電荷分布情況為外正內(nèi)負(fù)，原因是K＋外流；受刺激產(chǎn)生興奮時膜內(nèi)外的電荷分布情況為外負(fù)內(nèi)正，原因是Na＋內(nèi)流。這樣興奮部位和未興奮部位在膜內(nèi)外就形成了部分電流，興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)部分電流方向一致?！?〕傳導(dǎo)特點：雙向傳導(dǎo)。3．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞〔1〕方式：神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸構(gòu)造以化學(xué)信號的方式進(jìn)展的?！?〕過程：當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時，該構(gòu)造內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，作用于突觸后膜，使另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制?！?〕特點：單向傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?？键c3人腦的高級功能〔Ⅰ〕1．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕如圖表示人類大腦皮層的言語區(qū)。假設(shè)大腦的H區(qū)受損，那么不能進(jìn)展的活動是〔〕A．說話 B．寫字C．聽課 D．看書2．〔2019年1月·單項選擇Ⅰ〕李大爺因為腦中風(fēng)出現(xiàn)左側(cè)肢體癱瘓，推測他受損的中樞部位主要是〔〕A．大腦皮層右側(cè)軀體運動中樞B．視覺中樞C．大腦皮層左側(cè)軀體運動中樞D．聽覺中樞3．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕如圖為人的左側(cè)大腦皮層示意圖，當(dāng)W區(qū)受損傷，患者會出現(xiàn)的語言障礙是〔〕A．不能書寫B(tài)．不能說話C．看不懂文字D．聽不懂說話4．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕聾啞學(xué)生要準(zhǔn)確地理解老師的手語，依靠的神經(jīng)中樞是〔〕①語言中樞②聽覺中樞③嗅覺中樞④視覺中樞A．①② B．②③C．③④ D．①④1．人腦的組成及功能〔1〕大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的構(gòu)造根底。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。〔2〕小腦：是重要的運動調(diào)節(jié)中樞，維持身體平衡?！?〕腦干：有許多重要的生命活動中樞，如呼吸中樞?！?〕下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、浸透壓感受器，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。2．語言功能是人腦特有的高級功能〔1〕書寫性語言中樞→失寫癥〔能聽、說、讀，不能寫〕。〔2〕運動性語言中樞→運動性失語癥〔能聽、讀、寫，不能說〕。〔3〕聽覺性語言中樞→聽覺性失語癥〔能說、寫、讀，不能聽〕。〔4〕視覺性語言中樞→失讀癥〔能聽、說、寫，不能讀〕。考點4動物激素的調(diào)節(jié)及其在消費中的應(yīng)用〔Ⅱ〕1．〔2019年1月·單項選擇Ⅱ〕有些糖尿病病人的治療需要經(jīng)常注射某種藥物，該藥物最可能含有的是〔〕A．胰島素 B．胰高血糖素C．抗利尿激素 D．生長激素2．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕成年大白鼠的某腺體被摘除后出現(xiàn)了行動呆滯、精神萎靡、代謝耗氧量下降和產(chǎn)熱量減少等現(xiàn)象，被摘除的腺體最可能是〔〕A．腎上腺 B．睪丸C．甲狀腺 D．胸腺3．〔2019年6月·單項選擇Ⅰ〕在高等動物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括〔〕A．通過體液運輸 B．微量和高效C．作用于靶細(xì)胞 D．產(chǎn)生神經(jīng)沖動4．〔2019年6月·多項選擇〕維持人體血糖濃度穩(wěn)定的激素是〔〕A．甲狀腺激素 B．生長激素C．胰高血糖素 D．胰島素5．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕為了使甲狀腺發(fā)育不良的蝌蚪可以發(fā)育成為成體蝌蚪，需補(bǔ)充的激素是〔〕A．甲狀腺激素 B．胰高血糖素C．胰島素 D．腎上腺素6．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕摘除了垂體的小白鼠會出現(xiàn)甲狀腺功能減退的現(xiàn)象，原因是〔〕A．食物中缺乏碘 B．甲狀腺體增大C．缺少促甲狀腺激素 D．缺少生長激素1．人體主要激素及其作用分泌部位激素名稱主要作用垂體生長激素促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)生長甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)代謝活動；促進(jìn)生長發(fā)育〔包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育〕，進(jìn)步神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性胰島胰島素、胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖動態(tài)平衡。胰島素：降低血糖；胰高血糖素：升高血糖卵巢、睪丸雌性激素、雄性激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，激發(fā)并維持各自第二性征2.激素調(diào)節(jié)的特點〔1〕微量和高效?！?〕通過體液運輸?！?〕作用于靶器官、靶細(xì)胞。3．動物激素在消費中的應(yīng)用〔1〕給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進(jìn)親魚的卵和精子的成熟，進(jìn)步魚類的受精率?！?〕蝌蚪發(fā)育為一只小青蛙的原理：甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用?！?〕閹割豬等動物進(jìn)步產(chǎn)量：對某些肉用動物注射生長激素，加速其生長。對豬閹割，減少性激素含量，從而縮短生長周期，進(jìn)步產(chǎn)量。一、單項選擇題Ⅰ1．以下現(xiàn)象屬于反射的是〔〕A．含羞草的葉受到外力碰撞而下垂B．草履蟲游向食物豐富的地方C．人的第二性征的出現(xiàn)D．正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走2．運發(fā)動聽到槍響，迅速沖出起跑線，該反射活動的構(gòu)造根底是〔〕A．骨骼肌 B．槍聲刺激C．反射弧 D．聽覺中樞→效應(yīng)器3．世界杯足球賽時，球員踢球瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換形式為〔〕A．電信號→電信號 B．電信號→化學(xué)信號C．化學(xué)信號→化學(xué)信號 D．化學(xué)信號→電信號4．〔2019年6月·單項選擇Ⅱ〕能正確表示神經(jīng)細(xì)胞靜息電位的是〔〕5．興奮在神經(jīng)細(xì)胞間是通過突觸來傳遞的，以下有關(guān)興奮的傳遞的表達(dá)正確的選項是〔〕A．神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式是主動運輸B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向傳遞C．神經(jīng)遞質(zhì)可以使突觸后膜電位長時間發(fā)生改變D．神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸小泡釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜6．飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，與此生理功能相對應(yīng)的構(gòu)造依次是〔〕A．大腦、脊髓、下丘腦 B．大腦、腦干、脊髓C．腦干、小腦、大腦 D．大腦、小腦、腦干7．以下有關(guān)動物和人體激素調(diào)節(jié)的表達(dá)，正確的選項是〔〕A．切除動物垂體，血液中生長激素和甲狀腺激素減少B．呆小癥是生長激素分泌缺乏引起的C．糖尿病患者需要口服胰島素D．生長激素和甲狀腺激素之間的關(guān)系是拮抗作用8．盲人用手指“閱讀〞盲文時，參與此過程的高級中樞是〔〕A．語言中樞 B．軀體感覺中樞C．軀體運動中樞 D．以上三者全部參與9．青蛙垂體提取液中有促進(jìn)雌蛙排卵的激素，該激素作用的器官是〔〕A．甲狀腺 B．胰腺C．卵巢 D．腎上腺10．較大劑量注射一種激素后，小鼠尿中有糖，且體溫升高，這種激素是〔〕A．胰高血糖素 B．腎上腺素C．甲狀腺激素 D．胰島素11．天氣變冷時，維持體溫所散失的熱能增多，人體內(nèi)以下腺體中分泌量會增多的是〔〕A．卵巢 B．睪丸C．胰島 D．甲狀腺12．在產(chǎn)熱方面，具有協(xié)同作用的激素是〔〕A．促甲狀腺激素釋放激素、腎上腺素B．促甲狀腺激素釋放激素、胰島素C．甲狀腺激素、腎上腺素D．抗利尿激素、胰島素13．促胰液素和促甲狀腺激素的分泌部位分別是〔〕A．小腸黏膜和垂體 B．胰腺和垂體C．小腸黏膜和下丘腦 D．胰腺和甲狀腺14．以下疾病中，可能由激素分泌失調(diào)引起的是〔〕A．艾滋病 B．糖尿病C．血友病 D．流行性感冒15．要想使閹割的公雞仍具有鮮艷的羽毛和興隆的雞冠，應(yīng)給它注射〔〕A．甲狀腺激素 B．雄性激素C．生長激素 D．性外激素二、單項選擇題Ⅱ16．2019年巴西世界杯期間某運發(fā)動踝關(guān)節(jié)扭傷，醫(yī)生噴涂外用麻醉藥處理其傷處，使他暫時感覺不到疼痛，以便能繼續(xù)比賽。該藥物作用的構(gòu)造是〔〕A．神經(jīng)中樞 B．突觸C．感受器 D．效應(yīng)器17．用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為〔〕A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)18．在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激，使其興奮，那么〔〕A．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳導(dǎo)B．鄰近的未興奮部位表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電C．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳導(dǎo)D．興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨?fù)電，膜內(nèi)由負(fù)電變?yōu)檎?9．某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)病癥是可以看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會說話。這個人受損傷的部位是〔〕A．大腦皮層中央前回底部之前〔S區(qū)〕B．大腦皮層第一運動區(qū)C．大腦皮層顳上回后部〔H區(qū)〕D．大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域20．以下關(guān)于神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的表達(dá)不正確的選項是〔〕A．神經(jīng)沖動在完好反射弧中只沿一個方向傳導(dǎo)；神經(jīng)傳導(dǎo)相對來說不易疲勞B．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上只向一個方向傳導(dǎo)；感受器將興奮傳入神經(jīng)中樞C．神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與膜內(nèi)外電位變化有關(guān)；低溫或高溫會影響神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)D．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸間傳導(dǎo)速度快21．女子體操運發(fā)動在參加平衡木工程比賽時，展現(xiàn)了出色的身體平衡才能，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于〔〕A．脊髓 B．小腦C．腦干 D．下丘腦22．當(dāng)你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有〔〕①下丘腦②大腦皮層H區(qū)〔聽覺性語言中樞〕③大腦皮層S區(qū)〔運動性語言中樞〕④大腦皮層V區(qū)〔視覺性語言中樞〕⑤大腦皮層W區(qū)〔書寫性語言中樞〕A．①③ B．②③C．②④ D．④⑤23．以下關(guān)于動物激素在消費理論中運用的表達(dá)，錯誤的選項是〔〕A．用催情激素誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵B．用昆蟲性外激素做引誘劑防治害蟲C．對家畜進(jìn)展閹割有利于育肥D．用蛻皮激素類似物處理蠶體以增加產(chǎn)絲量24．從古到今，“蝗災(zāi)〞一直影響著我國農(nóng)業(yè)的開展。如今，科學(xué)工作者常在蝗蟲泛濫區(qū)釋放一種物質(zhì)，引誘雄蝗蟲前來，將其殺死。請問，此物質(zhì)是〔〕A．甲狀腺激素 B．性外激素C．胰島素 D．生長激素25．科學(xué)研究說明，對幼鼠注射或口服睪丸酮后，出生僅14天的雄鼠就表現(xiàn)出交配行為。假如將公雞的睪丸摘除，公雞將不再鳴啼，雞冠萎縮，求偶行為消失；重新植入睪丸，那么公雞的特征和交配行為又得以恢復(fù)。這一事實說明〔〕A．性激素與性行為之間有著直接的聯(lián)絡(luò)B．被割除睪丸的公雞變成了母雞，因此不再鳴啼C．睪丸酮屬于雄性激素，在雌性體內(nèi)不存在D．幼鼠和公雞的有關(guān)特征和行為變化是激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同作用的結(jié)果三、多項選擇題26．神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點包括〔〕A．微量和高效B．反響迅速，通過反射弧進(jìn)展調(diào)節(jié)C．通過體液運輸D．作用范圍局限27．人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)來實現(xiàn)的。以下關(guān)于突觸和興奮傳遞的表達(dá)，正確的選項是〔〕A．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B．興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號C．構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的，稱為突觸間隙D．興奮在突觸處只能單向傳遞28．關(guān)于人腦各部分對生命活動的調(diào)節(jié)，表達(dá)正確的選項是〔〕A．大腦皮層是機(jī)體活動的最高級中樞B．小腦有維持身體平衡的功能C．腦干是調(diào)節(jié)身體活動的低級中樞D．下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫、程度衡等功能29．蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素親密相關(guān)，假如垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是〔〕A．甲狀腺激素分泌減少B．促甲狀腺激素分泌減少C．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素D．生長激素分泌增多30．以下選項中，需要大腦皮層參與的是〔〕A．膝跳反射B．表演舞蹈C．作答試題D．朗讀詩歌專題14動物生命活動的調(diào)節(jié)考題導(dǎo)練·核心歸納考點11．D2．【解析】選B。反射的構(gòu)造根底是反射弧。3．B4．【解析】選AC。反射是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物或人體對外界刺激做出的反響。草履蟲和向日葵無神經(jīng)系統(tǒng)，不能發(fā)生反射。5．【解析】選BCD。含羞草小葉被觸碰后合起屬于植物的感性運動，不屬于反射。考點21．C2.C3．【解析】選B。興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)展傳遞時，突觸前膜中的突觸小泡會釋放神經(jīng)遞質(zhì)。4．【解析】選C。乙酰膽堿不與突觸后膜上的受體結(jié)合，骨骼肌松弛。5．【解析】選D。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合，突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制。骨骼肌持續(xù)收縮原因是有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，神經(jīng)遞質(zhì)沒有分解，持續(xù)作用于突觸后膜。6．【解析】選C。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過突觸。7．【解析】選A。據(jù)圖判斷Na＋通道位于突觸后膜，毒素通過破壞膜上Na＋通道，毒素作用的構(gòu)造位于突觸后膜?？键c31．C2.A3.A4．【解析】選D。聾啞學(xué)生要準(zhǔn)確地理解老師的手語，依靠語言中樞和視覺中樞?？键c41．A2.C3．【解析】選D。激素調(diào)節(jié)的特點包括通過體液運輸、微量和高效、作用于靶細(xì)胞。4．CD5．【解析】選A。甲狀腺激素促進(jìn)動物的生長發(fā)育，甲狀腺發(fā)育不良，甲狀腺激素減少。6．【解析】選C。摘除了垂體缺少促甲狀腺激素，甲狀腺功能減退。學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)·實戰(zhàn)演練一、單項選擇題Ⅰ1．【解析】選D。正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走屬于條件反射。2．【解析】選C。反射活動的構(gòu)造根底是反射弧。3．【解析】選B。球員踢球瞬間，突觸小體上完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換。4．A5．【解析】選D。神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸小泡以胞吐方式釋放到突觸間隙，A錯；作用于突觸后膜，只能進(jìn)展單方向傳遞，B錯；突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制后，神經(jīng)遞質(zhì)被分解，C錯。6．【解析】選D。語言中樞、控制身體平衡中樞、呼吸中樞分別在大腦、小腦、腦干。7．【解析】選A。垂體分泌生長激素和促甲狀腺激素，切除動物垂體，血液中生長激素和甲狀腺激素減少。8．【解析】選D。盲人用手指“閱讀〞盲文時，參與此過程的高級中樞包括：語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞。9．【解析】選C。促進(jìn)雌