2023年轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)個(gè)人自查剖析匯報(bào)材料

6/66/66/6轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)個(gè)人自查剖析匯報(bào)材料———黨支部書記.按照我站關(guān)于干部職工轉(zhuǎn)正提活動(dòng)的布署，通過宣傳學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，X月x日轉(zhuǎn)入查擺問題階段，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)站?轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)的施行方案?和深化領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)在發(fā)動(dòng)大會(huì)上的講話精神，在虛心征求和聽取干部群眾對(duì)自己的意見建議的根底上，結(jié)合我隊(duì)工作實(shí)際，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、形象建立等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)展更深層次的剖析進(jìn)展了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，深化感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與缺乏。如今我就本人存在的差距、缺乏和今后的努力方向向指導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、存在的問題和差距:〔一〕、學(xué)習(xí)抓得還不緊。這是我到工作后感到最為缺乏的一個(gè)方面，雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)都能組織、參加，亦能認(rèn)真考慮，但由于整天拘于日常事務(wù)，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠，對(duì)上級(jí)的方針、政策等文件看得多，聽得多，但研究的不夠深透，缺乏理性考慮與分析。在學(xué)習(xí)目的上強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)也不夠透徹，掌握和運(yùn)用還不夠好?！捕?、是思想還不夠解放，還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神。觀念轉(zhuǎn)變的不夠快，還缺少走出去承受新觀念的意識(shí)，還存在“等〞的思想。在圍繞全隊(duì)開展建立，開展工作方面，雖然有一些創(chuàng)新的思路和方法，但在工作創(chuàng)新上做得還不夠，還缺乏新點(diǎn)子、新方法?！踩?、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步改進(jìn)。一是工作有時(shí)過于急躁。對(duì)各項(xiàng)工作總想追求盡善盡美，在詳細(xì)工作中，總是想把每項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)完成的最好。因此，在工作中容易急躁，對(duì)工作不力或犯錯(cuò)誤的同志批評(píng)得多，說服教育的少，有可能傷害這些同志的感情，挫傷他們工作的積極性。二是對(duì)干部職工關(guān)心不夠，主要表如今與干部職工平時(shí)談工作多，個(gè)別談心較少，重點(diǎn)教育更少，存在要求不夠嚴(yán)，疏于管理的現(xiàn)象，在指導(dǎo)班子內(nèi)部也存在工作見面多，思想見面少的現(xiàn)象?！菜摹匙谥加^念不夠結(jié)實(shí)。在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來，工作標(biāo)尺定的還不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。對(duì)待群眾不能始終保持熱情效勞的態(tài)度，未切實(shí)在實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。在工作中，有時(shí)存在著對(duì)有些問題親自調(diào)查研究的少，聽取匯報(bào)的多；強(qiáng)調(diào)別人施行的多，自已親自落實(shí)的少。二、問題產(chǎn)生的根源:〔一〕、對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不少夠深化?？偸且晃稄?qiáng)調(diào)沒時(shí)間，沒精力學(xué)習(xí)，片面地認(rèn)為基層指導(dǎo)干部重要的是實(shí)干，是落實(shí)上級(jí)的政策、措施，只是掌握省、市、縣的大政方針，形勢(shì)動(dòng)態(tài)，工作就可以做好。因此在學(xué)習(xí)中實(shí)用主義傾向地比較嚴(yán)重，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中挑重點(diǎn)，揀實(shí)用，面對(duì)鄧小平理論及“三個(gè)代表〞思想，科學(xué)開展觀理論讀得不夠精，缺乏系統(tǒng)性、深化性?！捕?、思想不解放，對(duì)工作的新思路、新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

〔三〕、作風(fēng)建立還不夠深化，宗旨意識(shí)樹立得不夠結(jié)實(shí)。由于在思想進(jìn)步上有所放松，為人民效勞的思想有所淡化，與群眾的聯(lián)絡(luò)還有一定的差距，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識(shí)。三、改進(jìn)措施和個(gè)人努力方向：〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步政策理論程度。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置。把對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表〞重要思想和科學(xué)開展觀理論的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，深化領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)，并與實(shí)際工作結(jié)合，做到學(xué)以致用。同時(shí)運(yùn)用各種形式，注重零星時(shí)間的積累，積極學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律等其他方面的知識(shí)，解放思想，更新觀念，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，進(jìn)步自己的理論程度。〔二〕、牢牢把握開展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新才有生命力、才會(huì)對(duì)創(chuàng)始工作新場(chǎng)面具有重要意義，更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，嚴(yán)密結(jié)合城市環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理、“六創(chuàng)一迎〞、中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升，堅(jiān)持用開展的方法解決前進(jìn)中的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展工作。

〔三〕實(shí)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照群眾利益無小事的原那么和要求，把解決職工的消費(fèi)、生活問題作為工作的重中之重。同時(shí)，對(duì)下級(jí)常提醒、勤過問、多關(guān)心，加強(qiáng)檢查和抽查，確保組織管理不失控。二是主動(dòng)承受群眾的監(jiān)視。一方面，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺承受干部群眾監(jiān)視的意識(shí)，善納群言，主動(dòng)讓下級(jí)干部職工群眾來“管〞自己。另一方面，引導(dǎo)廣闊干部職工群眾增強(qiáng)行使監(jiān)視權(quán)的意識(shí)，主動(dòng)暢通渠道，使干部群眾提出的批評(píng)和意見可以及時(shí)反映上來。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。結(jié)實(shí)樹立求真務(wù)實(shí)的觀念，凡事認(rèn)真細(xì)致，大膽管理，自加壓力?！菜摹硤?jiān)持和發(fā)揚(yáng)“不怕困難，敢于成功〞和“不等、不靠、不要〞的精神。工作上謙虛慎重，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)肯干，合理安排，科學(xué)調(diào)度，保質(zhì)保量地完成我區(qū)生活垃圾清運(yùn)工作。結(jié)實(shí)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和過緊日子的思想，自覺抵抗拜金主義、享樂主義的侵蝕，處處以身作那么，廣泛承受監(jiān)視，使自己的工作和作風(fēng)經(jīng)得起時(shí)間和群眾的考驗(yàn)。以上是我在此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的剖析匯報(bào)，我本人可能還有許多問題沒有查找到，真誠(chéng)希望指導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正，我一定虛心承受，并在今后工作中加以解決。最后，我決心通過這次活動(dòng)，努力把陳舊的觀念、落后的方法、松散的作風(fēng)拋之于腦后，以嶄新的姿態(tài)和相貌，投入到工作之中，干好本職工作，效勞宛城經(jīng)濟(jì)開展，推動(dòng)環(huán)衛(wèi)事業(yè)持續(xù)、快速、安康的開展！二0一一年十月二十二日內(nèi)容總結(jié)

〔1〕轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)個(gè)人自查剖析匯報(bào)材料

———黨支部書記.

按照我站關(guān)于干部職工轉(zhuǎn)正提活動(dòng)的布署，通過宣傳學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，X月x日轉(zhuǎn)入查擺問題階段，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)站

〔2〕因此，在工作中容易急躁，對(duì)工作不力或犯錯(cuò)誤的同志批評(píng)得多，說服教育的少，有可能傷害這些同志的感情，挫傷他們工作的積極性

內(nèi)容總結(jié)

（1）轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)個(gè)