幼兒園工作總結(jié)4篇范本資料

【推薦】幼兒園工作總結(jié)4篇幼兒園工作總結(jié)篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。二、工作目標(biāo)1、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。三、園況分析1、我園創(chuàng)辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：20xx年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長20xx年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎20xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎四、問題與壓力1．近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。2．我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進一步深入開展。五、具體措施（一）加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。1．進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。2．充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。3．全面深化五制改革，真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。4．通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。（二）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。2．加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。3．配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。（三）建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。1．教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。2．開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。3．努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。4．引進專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進幼兒素質(zhì)教育進程。（四）強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。1．堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。3．以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細(xì)致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。六、本學(xué)期每月具體工作安排1、制度教研、班級計劃、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻2、編排早操并進行師訓(xùn)3、環(huán)境布置，充實區(qū)角材料4、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)活動方案5、保健室收齊各班新生體檢單，預(yù)防接種證并進行查驗、核對、匯總四月1、布置“春天來了”的主題活動2、加強衛(wèi)生食品檢查，預(yù)防春季疾病的發(fā)生。3、各班早操的評比4、全園開展聽課評課活動5、組織教師進行教研活動6、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園。幼兒園工作總結(jié)篇2一、指導(dǎo)思想：以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ)，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實踐，促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。二、主要目標(biāo)1、營造一支團結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的.發(fā)展。3、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。三、具體措施1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃，總結(jié)，記錄等一起上交于教學(xué)主任。6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課，并要求做好聽課記錄，給予指導(dǎo)。7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結(jié)互助。8、兩班組織一次游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團隊精神。四、具體工作安排八月份：1、調(diào)整各班物品，大掃除。2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、4、全園培訓(xùn)：職業(yè)道德、安全教育、工作計劃等。九月份：1、做好與家長的隨時溝通。2、認(rèn)識教師節(jié)，幼兒學(xué)會感恩。3、召開班級家長會，與家長交流育兒方法，希望家長配合事宜。4、慶祝中秋節(jié)，幼兒手工自制月餅活動。十月份1、慶祝國慶節(jié)，唱國歌，制作國旗，觀看升國旗等活動，認(rèn)識自己的祖國，熱愛自己的祖國。2、認(rèn)識重陽節(jié)，與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。3、開展集體舞活動，增強幼兒之間的友誼和關(guān)愛。4、召開家長委員會。十一月份1、教師組織幼兒采集樹葉，認(rèn)識樹葉所生長的大樹名稱和外形。2、舉行家長半日公開活動，玩游戲，增進家園聯(lián)系。十二月份1、組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。2、做好家訪工作。元月份1、教師每年一次技能考核。2、搞好各年級段幼兒教學(xué)考核工作。3、全園職工進行工作總結(jié)，并闡述總結(jié)報告。幼兒園工作總結(jié)篇3萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。活動前：積極準(zhǔn)備，全副武裝活動開始前，各個班的老師都提前對班級環(huán)境進行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長們都積極且全力支持工作，聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗，真正的實現(xiàn)了家園共育。活動進行時：場面壯觀，熱鬧非凡上午9:30活動正式開始，先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來，緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮＝酉聛硎蔷蚀碳さ挠螒颦h(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進行的“凍結(jié)舞”，孩子們都玩的不亦樂乎!最后，是孩子們最興奮的“TrickorTreat”討要糖果的環(huán)節(jié)，孩子們齊聲喊著“TrickorTreat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進來，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂，也見證了孩子們?nèi)雸@以來的成長!在這個充滿異國風(fēng)情的萬圣節(jié)里，**園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮，在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。幼兒園工作總結(jié)篇4清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)實驗幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題