習慣成就人生-中學生主題班會課件

去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句中文告示；據(jù)說，這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人，而其它國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句中文

美國人的環(huán)保藝術很到家，在珍珠港景區(qū)，與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的，為此，美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示；據(jù)說，這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中國人，而其它國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。

美國人的環(huán)保藝術很到家，在珍珠港景區(qū)，與園林

在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示；據(jù)說，這是專門示意給咱們愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的，而其它國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴

便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、在宗教藝術場所保持安靜。這些看起來都是一些理所當然、微不足道的小事，但少數(shù)一些人沒做好，就會影響全體中國人的形象。胡錦濤主席提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，其中，第一點是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、在宗教藝術場

作為一名普通的中學生，“愛國”首先要

愛自己所在的集體，就是要注意自己的一言一行，不能損害所在集體的名譽、利益。

作為一名普通的中學生，“愛國”首先要

香港著名的“領帶大王”曾憲梓在一次招聘員工時，故意將一把掃把放倒在門口旁邊，然后再與一個又一個應聘者交談。最后被錄用的，都是那些既各方面條件優(yōu)秀，又能主動把掃把扶起來的人。因為在他看來，倒地的掃把雖然微不足道，但扶與不扶卻反映一個人的責任心。在沈陽師范大學的一次招聘會上，由于某些應聘者在會場亂扔紙屑被招聘單位拒收推薦表，連面試機會都沒有得到。正如招聘單位所說的：“學高為師，身正為范，如果連不隨地亂扔垃圾這起碼的衛(wèi)生習慣都沒有養(yǎng)成，怎樣去教育好學生？”

香港著名的“領帶大王”曾憲梓在一次招聘員工時，故意將一把掃習慣成就人生

播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種人生。習慣成就人生播種一種行為，收獲一種習慣，播種習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件

所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，要注意自己的道德、形象。教室里飯?zhí)美锼奚崂锷险n時自習時考試時……

所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，要注意習慣放大鏡忘帶飯卡踩草地亂扔垃圾、亂扔飯菜遲到違反午休紀律離開教室不關燈（門窗）桌面擺放不整齊做事丟三落四工作不嚴謹投機取巧工作不踏實不懂得珍惜不守時不按規(guī)章制度辦事責任心不強做事欠條理......沒有信用習慣放大鏡忘帶飯卡做事丟三落四工作不嚴謹投機取巧工作不踏實不

俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就在別人面前折射出我們的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，讓人一眼就看透了這個號稱擁有數(shù)千年華夏文明的民族的本質(zhì)。因此，我們要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣。

起初，我們形成習慣；后來，習慣造就我們。俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨一、認識自我一、認識自我活動：優(yōu)、缺點大發(fā)現(xiàn)！集體：

想想（1）班的優(yōu)點。

誠懇地指出（1）班的缺點。活動：優(yōu)、缺點大發(fā)現(xiàn)！集體：想想（1）班的優(yōu)點。個人：

說出自己的優(yōu)點我…你…/缺點個人：說出自己的優(yōu)點我…你…/缺點二、明確目標二、明確目標

柏拉圖的故事和啟示。開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

柏拉圖的故事和啟示。

三、堅持不懈！三、堅持不懈！

古之立大事者不惟有超世界之才，而必有堅韌不拔之志！

——蘇軾古之立大事者不惟有超世界之才，而必有堅韌不拔之曾經(jīng)我是如此執(zhí)著曾經(jīng)我是如此執(zhí)著無論多辛苦，我都要大聲讀書無論多辛苦，我都要大聲讀書，任由汗水濕透我的衣服我一直告訴自己要堅持，難忘和我并肩同行的姐妹，難忘和我并肩同行的姐妹，頂著烈日，我明白什么叫堅持頂著烈日，我明白什么叫堅持真想放棄，但我不能，咬咬牙，我也行真想放棄，但我不能，一路上有你們，苦一點也愿意一路上有你們，苦一點也愿意無論何時我都會高昂我的頭，因為我堅信我是最棒的無論何時我都會高昂我的頭，規(guī)范小錦囊你有什么好的建議，能幫助你的同學改變不好的習慣？你打算改變哪個可能影響你一生的習慣？規(guī)范小錦囊你有什么好的建議，能幫助你的同學改變不好的習慣？習慣成就人生-中學生主題班會課件

去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句中文告示；據(jù)說，這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人，而其它國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句中文

美國人的環(huán)保藝術很到家，在珍珠港景區(qū)，與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的，為此，美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示；據(jù)說，這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中國人，而其它國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。

美國人的環(huán)保藝術很到家，在珍珠港景區(qū)，與園林

在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示；據(jù)說，這是專門示意給咱們愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的，而其它國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴

便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、在宗教藝術場所保持安靜。這些看起來都是一些理所當然、微不足道的小事，但少數(shù)一些人沒做好，就會影響全體中國人的形象。胡錦濤主席提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，其中，第一點是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、在宗教藝術場

作為一名普通的中學生，“愛國”首先要

愛自己所在的集體，就是要注意自己的一言一行，不能損害所在集體的名譽、利益。

作為一名普通的中學生，“愛國”首先要

香港著名的“領帶大王”曾憲梓在一次招聘員工時，故意將一把掃把放倒在門口旁邊，然后再與一個又一個應聘者交談。最后被錄用的，都是那些既各方面條件優(yōu)秀，又能主動把掃把扶起來的人。因為在他看來，倒地的掃把雖然微不足道，但扶與不扶卻反映一個人的責任心。在沈陽師范大學的一次招聘會上，由于某些應聘者在會場亂扔紙屑被招聘單位拒收推薦表，連面試機會都沒有得到。正如招聘單位所說的：“學高為師，身正為范，如果連不隨地亂扔垃圾這起碼的衛(wèi)生習慣都沒有養(yǎng)成，怎樣去教育好學生？”

香港著名的“領帶大王”曾憲梓在一次招聘員工時，故意將一把掃習慣成就人生

播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種人生。習慣成就人生播種一種行為，收獲一種習慣，播種習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件習慣成就人生-中學生主題班會課件

所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，要注意自己的道德、形象。教室里飯?zhí)美锼奚崂锷险n時自習時考試時……

所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，要注意習慣放大鏡忘帶飯卡踩草地亂扔垃圾、亂扔飯菜遲到違反午休紀律離開教室不關燈（門窗）桌面擺放不整齊做事丟三落四工作不嚴謹投機取巧工作不踏實不懂得珍惜不守時不按規(guī)章制度辦事責任心不強做事欠條理......沒有信用習慣放大鏡忘帶飯卡做事丟三落四工作不嚴謹投機取巧工作不踏實不

俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就在別人面前折射出我們的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，讓人一眼就看透了這個號稱擁有數(shù)千年華夏文明的民族的本質(zhì)。因此，我們要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣。

起初，我們形成習慣；后來，習慣造就我們。俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨一、認識自我一、認識自我活動：優(yōu)、缺點大發(fā)現(xiàn)！集體：

想想（1）班的優(yōu)點。

誠懇地指出（1）班的缺點?；顒樱簝?yōu)、缺點大發(fā)現(xiàn)！集體：想想（1）班的優(yōu)點。個人：

說出自己的優(yōu)點我…你…/缺點個人：說出自己的優(yōu)點我…你…/缺點二、明確目標二、明確目標

柏拉圖的故事和啟示。開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

柏拉圖的故事和啟示。

三、堅持不懈！三、堅持不懈！

古之立大事者不惟有超世界之才，而必有堅韌不拔之志！

——蘇軾古之立大事者不惟有超世界之才，而必有堅韌不拔之曾經(jīng)我是如此執(zhí)著曾經(jīng)我是如此執(zhí)著無論多辛苦，我都要大聲讀書無論多辛苦，我都要大聲讀書，