幼兒園美術(shù)課教案《創(chuàng)意瓶子》

幼兒園美術(shù)課教案《創(chuàng)意瓶子》孩子進(jìn)入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會(huì)人，讓他們了解社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，尤其是一些社會(huì)熱點(diǎn)問題。下面是由我?guī)淼摹坝變簣@美術(shù)課教案《創(chuàng)意瓶子》”，歡迎閱讀。幼兒園美術(shù)課教案《創(chuàng)意瓶子》活動(dòng)設(shè)計(jì)背景環(huán)保中廢物的利用，能讓孩子在了解環(huán)保的過程中，也體會(huì)著一種關(guān)心社會(huì)的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個(gè)題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設(shè)計(jì)裝飾來美化環(huán)境，這就是我設(shè)計(jì)的意圖?；顒?dòng)目標(biāo).學(xué)會(huì)用簡單的線條花紋進(jìn)行構(gòu)圖裝飾瓶子。.鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫出各種花紋，會(huì)利用各種裝飾材料對瓶子進(jìn)行裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)造帶來的無窮樂趣。.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識廢棄瓶子可以回收再利用，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn).能充分利用各種材料對瓶子進(jìn)行繪畫和裝飾，想象力豐富，有一定的創(chuàng)造力。.利用瓶子的各種形狀來設(shè)計(jì)成裝飾物?；顒?dòng)準(zhǔn)備.收集各種廢棄的瓶子并洗凈曬干。.各色顏料，毛線，碎布，卡紙，即時(shí)貼，皺紋紙，印花，毛筆，剪刀，雙面膠，紙簍，擦手毛巾，錄音機(jī)，音樂磁帶。.場景布置美術(shù)創(chuàng)作室：張貼各種瓶子的創(chuàng)意作品，擺設(shè)各種瓶子制作的裝飾品及玩具?；顒?dòng)過程一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入活動(dòng)L帶幼兒到美術(shù)創(chuàng)作室參觀、欣賞各種作品。（播放輕音樂）2.教師向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子。（出示教師帶來的各種瓶子）二、引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。.幼兒說說自己對裝飾作品所需要的各種材料。三、提要求.使用剪刀要注意安全，不要傷到自己或別人。.我們的瓶子有的是玻璃的，容易打碎，不要碰倒或摔倒。.顏料不要弄臟自己或別人的衣服。.廢紙、廢品要扔到紙盒里，保持環(huán)境清潔。四、幼兒操作，教師適當(dāng)予以指導(dǎo)或幫助。（播放音樂）五、展示幼兒作品.請幼兒介紹自己的作品名稱，使用材料。.拓展活動(dòng)內(nèi)容：在我們的生活中除了舊瓶子以外，還有很多廢舊物品也可以收集起來做成許多好玩有趣的東西，那么小朋友可以回家和爸爸媽媽一起收集廢舊材料制作環(huán)保玩具。六、結(jié)束讓幼兒帶自己的作品與周圍的老師分享，帶到班上給其