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2023高考精選素材:格局、境界、胸襟(一)金句名言1.受光于庭戶見一堂受光于天下照四方。(魏源)2.大其牖,天光入;公其心,萬(wàn)善出。(方孝孺)3.計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,求名應(yīng)求萬(wàn)世名。(于右任)4.筆底伏波三千丈,胸中藏甲百萬(wàn)兵。(古代諺語(yǔ))5.關(guān)鍵是你的目光,而不是你的所見。(紀(jì)德《人間食糧》)6.你要儲(chǔ)存你的可愛,眷顧你的善良,變得勇敢,當(dāng)這個(gè)世界越來(lái)越壞時(shí),只希望你越來(lái)越好。7.如果心胸不似海,你又怎能有海一樣的事業(yè)?8.我們的人生往往因?yàn)榭匆娨粭l船而忽略了一條河。9.人的一生,就是在歲月流逝中,見眾生,見天地,見自己。10.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。(張載)11.不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。(陳澹然)12.只盯著樹皮蟲子的鳥兒飛不到白云之上,心中裝滿天地山河的雄鷹才能自由翱翔。13.有大格局的人,心有“定盤星”,總能抵得住誘惑、耐住得寂寞、坐得住冷板凳,即便“萬(wàn)箭穿心”,也能“忍辱負(fù)重”,氣定而神閑,讓心靈“修禪打坐”。(人民網(wǎng))14.心有多大,舞臺(tái)就有多大。15.眼界決定境界,格局決定結(jié)局。16.推倒一世之智勇,開拓萬(wàn)古之心胸。(陳亮)17.閑時(shí)練心,靜時(shí)養(yǎng)心,坐時(shí)守心,行時(shí)驗(yàn)心,言時(shí)省心,動(dòng)時(shí)制心。(清·金纓)(二)精彩標(biāo)題格局定榮枯有氣度者,自成高格審格局,決一世之榮枯青春一代,貴有格局吞得下小委屈,吐得出大格局有格局,開新局大格局才有大作為涵養(yǎng)大境界,錘煉大格局境界為上,格局為先格局開闊路寬敞摒棄小聰明,拓寬新視界(三)典型事例1.從井岡山看到全中國(guó),全世界井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東站在黃洋界哨口問(wèn)戰(zhàn)士,從這里你看到哪兒?戰(zhàn)士回答,可以看到江西和湖南。毛澤東說(shuō),站在井岡山,還要看到全中國(guó),看到全世界。一個(gè)自覺把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起的人,視野和胸襟就寬,就能在任何情況下始終以國(guó)為重、以民為重。(來(lái)源:人民網(wǎng)徐文秀)2.欠“格局”的小公務(wù)員契訶夫的經(jīng)典短篇《小公務(wù)員之死》,講述一名小公務(wù)員打噴嚏不慎把唾沫濺到將軍身上,竟為自己的無(wú)心之失一再道歉,終于惹煩了本來(lái)并不在意的將軍,被呵斥后嚇得一命嗚呼。揆諸現(xiàn)實(shí),一些機(jī)關(guān)里,日日思慮、斤斤計(jì)較、左右逢源的“小公務(wù)員”不算少。要而論之,大抵欠“格局”二字。(來(lái)源:人民網(wǎng)周人杰)3.格局大小決定人生成就的大小三個(gè)工人在工地砌墻,有人問(wèn)他們?cè)诟墒裁??第一個(gè)人沒(méi)好氣說(shuō):“砌墻,你沒(méi)看到嗎?”第二個(gè)人笑笑:“我們?cè)谏w一幢高樓。”第三個(gè)人笑容滿面:“我們正在建一座新城市?!?0年后,第一個(gè)人仍在砌墻,第二個(gè)人成了工程師,而第三個(gè)人,成了前兩個(gè)人的老板。4.只想到明年的小和尚國(guó)學(xué)大師錢穆曾游覽一座古剎,看到一個(gè)小和尚,在一棵歷經(jīng)五百年的古松旁種夾竹桃。他感慨道:“以前,僧人種松樹時(shí),已經(jīng)想到寺院百年以后的發(fā)展了;今天,小和尚在這里種花,他的眼光僅僅是想到明年??!”(四)角度觀點(diǎn)觀點(diǎn)一:白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白林清玄曾寫過(guò)一首禪詩(shī):白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白。一只白鷺立于雪地,愚者只見這只白鷺,聰明人看到了雪,欣賞這白雪茫茫的一片,智者心中皆空靈,唯留一片空白,可謂圣境。這可以說(shuō)明,格局不同,看事物的角度自然不同,看出的內(nèi)涵大不一樣。觀點(diǎn)二:胸有“格局”立天地來(lái)源:人民網(wǎng)徐文秀格局如何,往往影響乃至決定一個(gè)人能走多遠(yuǎn)、行多穩(wěn),能干多大的事、挑多重的擔(dān)。正所謂眼界決定境界,格局決定結(jié)局。大格局的人,有一種“家國(guó)情懷”。大格局的人,有一種擔(dān)當(dāng)精神。大格局的人,有一根“定海神針”。(五)精選時(shí)評(píng)格局定榮枯作者:周人杰人民日?qǐng)?bào)評(píng)論一個(gè)人的格局開闊了,腳下的道路自然寬廣許多;一個(gè)企業(yè)的格局開闊了,商海的沉浮定會(huì)從容而不迫;一個(gè)國(guó)家的格局開闊了,終將以博大的胸襟、豪邁的氣魄自立于世界民族之林。契訶夫的經(jīng)典短篇《小公務(wù)員之死》,講述一名小公務(wù)員打噴嚏不慎把唾沫濺到將軍身上,竟為自己的無(wú)心之失一再道歉,終于惹煩了本來(lái)并不在意的將軍,被呵斥后嚇得一命嗚呼。揆諸現(xiàn)實(shí),一些機(jī)關(guān)里,日日思慮、斤斤計(jì)較、左右逢源的“小公務(wù)員”不算少。要而論之,大抵欠“格局”二字。格局,乃人生的眼界與氣魄。王國(guó)維先生說(shuō),詞以境界為最上。為文、為人,持家、從政,皆同此理。率眾南征,七擒七縱,是格局。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,是格局。英雄一世,坎坷一生,坦言“一輩子沒(méi)有整過(guò)人”,亦是大格局。“謀大事者首重格局”,我們共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)、律己用權(quán),要的正是忘懷得與失、不計(jì)功與名的黨性修為。“審格局,決一世之榮枯。”名利場(chǎng)里,難免會(huì)有幾個(gè)內(nèi)心陰暗、私欲膨脹之徒,每日捧著“官場(chǎng)厚黑學(xué)”、琢磨著“紙牌屋”,在上司面前諂媚,在同僚之間挑唆,在下屬身上耍橫,為些小微利恨不得拼上身家性命,一輩子光陰消耗在無(wú)謂的內(nèi)斗上。殊不知,崇尚權(quán)術(shù)、周旋詭道的蹺蹺板上從來(lái)不會(huì)有什么贏家,兩面三刀的結(jié)局只能是“一種灰色吃掉另一種灰色”,彼此傾軋得血肉模糊、傷痕累累。正所謂“格局決定結(jié)局,態(tài)度決定高度”。古今觀照,前有車,后有轍,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)紛繁世象,都必須時(shí)時(shí)警醒,堅(jiān)守政治規(guī)矩的底線。精選16個(gè)主題的200個(gè)滿分標(biāo)題及精彩段落匯編1.讀書【相關(guān)主題】學(xué)習(xí)、書籍、書店、知識(shí)【精選標(biāo)題】《讀書是通往世界最便捷的路》《紙質(zhì)書一直都很“暖”》《文化積淀,沉積于心》《全民閱讀,快樂(lè)你我》《整飭人生的“精神牧場(chǎng)”》《一眼千年,與文化常談》《讀書,為了遇見更好的世界》《人生因閱讀而氣象萬(wàn)千》《用心培育一個(gè)讀書的民族》《閱讀,讓中國(guó)更有力量》《從“讀書好”走向“讀好書”》《聆聽文化的鐘鳴,啜飲文化的甘露》《讓經(jīng)典成為引領(lǐng)青年的燈塔》《讀書從來(lái)不只是讀書郎的事》《讀書應(yīng)是一種沉靜的堅(jiān)守》《讓閱讀成為習(xí)慣,讓經(jīng)典潤(rùn)澤人生》《最是青春好讀書》《“讀書不如當(dāng)網(wǎng)紅”是一個(gè)偽命題》【精彩語(yǔ)段】你在讀書上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)。我覺得你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在那書店里背下的詩(shī)句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。(央視主持人董卿評(píng))2.時(shí)代楷模【相關(guān)主題】榜樣,時(shí)代先鋒,模范,英雄【精選標(biāo)題】《常與榜樣“對(duì)對(duì)表”》《以楷模為鏡,觀照自我》《把功勛寫在中國(guó)的大地上》《凝聚榜樣的力量》《榜樣如光,照亮前路》《不忘初心,青春閃耀》《看齊標(biāo)桿,汲取力量》《致敬榜樣,續(xù)寫榮光》《愿將一生獻(xiàn)宏謀》《功勛模范值得最高禮贊》《向楷模致敬,要學(xué)更要行》《榜樣是時(shí)代的最美使者》【精彩語(yǔ)段】人民創(chuàng)造歷史,歷史造就英雄。新中國(guó)成立70年來(lái),全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,熱情投身革命、建設(shè)、改革事業(yè),為偉大祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的杰出人物,譜寫了一曲曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。行程萬(wàn)里,禮贊英雄從來(lái)都是最動(dòng)人的樂(lè)章。或是赤膽忠心獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè),或是全心全意服務(wù)民生福祉,或是鞠躬盡瘁推動(dòng)科技創(chuàng)新……獲得“共和國(guó)勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的功勛模范人物,是新中國(guó)英模群體的典型代表,是人民的光榮、國(guó)家的財(cái)富。銘記他們的歷史功績(jī),尊崇他們的英雄風(fēng)范,彰顯了關(guān)心英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的國(guó)家態(tài)度。3.家教家風(fēng)【相關(guān)主題】家族、家教、儀式、作風(fēng)、傳承、親情【精選標(biāo)題】《古訓(xùn)如春風(fēng),從來(lái)德潤(rùn)身》《重溫綠葉與根的情誼》《家常菜,味濃情更濃》《家風(fēng)正,作風(fēng)淳》《喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感》《家風(fēng)絕不是“小事”,更不是“私事”》《好家風(fēng)為人生系好第一粒紐扣》《好家風(fēng),新時(shí)尚》《言傳身教傳家風(fēng)》《家風(fēng)壞墮落始腐敗生》《清白家風(fēng)不染塵》《“守望家風(fēng)”,照亮我們的現(xiàn)實(shí)生活》《多少邪道歪門,始于家風(fēng)不正》【精彩語(yǔ)段】家書之上,暖意融融;父子之間,情真意切;言語(yǔ)之中,家風(fēng)立現(xiàn);誨人之道,家教立顯。萬(wàn)貫家財(cái)不如良言傳世,良好的家風(fēng)和家教,是真正的傳家寶,也是社會(huì)正能量的重要來(lái)源。4.中國(guó)精神【相關(guān)主題】民族精神、民族魂、精神力量、傳統(tǒng)滋養(yǎng)、文化自信、愛國(guó)主義【精選標(biāo)題】《國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)》《永不消弭的中國(guó)精神》《書寫新時(shí)期的中國(guó)精神》《中國(guó)精神,一脈以承》《中國(guó)精神,長(zhǎng)存常新》《以中國(guó)精神鑄就民族之魂》《有一種力量,叫中國(guó)精神》《中國(guó)精神,激勵(lì)新征程》《新時(shí)期,中國(guó)精神更要鏗鏘表達(dá)》《中國(guó)精神,永不磨滅的番號(hào)》《走好新長(zhǎng)征路需要精神力量》《年輕人的心田,應(yīng)植入中國(guó)精神》《傳承中國(guó)精神堅(jiān)定理想信念》《見證“中國(guó)精神”,鐫刻“中國(guó)高度”》《弘揚(yáng)中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興》【精彩語(yǔ)段】一個(gè)民族的復(fù)興不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量,也需要強(qiáng)大的精神力量。在幾千年的歷史流變中,中華民族生生不息、綿延發(fā)展,飽受挫折又不斷浴火重生,其中很重要一點(diǎn)就是我們的民族積淀了自身最深沉的精神追求,它有著獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度,增添了中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信和自豪。這種強(qiáng)大的精神支撐,成為中華民族奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力之源。中國(guó)精神不是靜止固化的,而是動(dòng)態(tài)常新,與時(shí)俱進(jìn)的,我們要能繼承過(guò)去,又能超越傳統(tǒng)。近一百多年來(lái),中國(guó)人民在進(jìn)行革命和建設(shè)的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯和反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的"精神",大大豐富和發(fā)展了中國(guó)精神:五四運(yùn)動(dòng)精神,井岡山精神,長(zhǎng)征精神,南泥灣精神,延安精神,抗戰(zhàn)精神,大慶精神,北大荒精神,兩彈一星精神,抗洪精神,抗震救災(zāi)精神,特區(qū)精神,奧運(yùn)精神,載人航天精神……5.崇尚英雄【相關(guān)主題】民族歷史、民族記憶、弘揚(yáng)正氣、向往和平、信念信仰、家國(guó)情懷)【精選標(biāo)題】《尊崇英雄,擔(dān)當(dāng)新使命》《傳承紅色基因擔(dān)當(dāng)復(fù)興大業(yè)》《守望紅色信仰》《找準(zhǔn)精神坐標(biāo)》《敬畏歷史,尊崇英雄》《時(shí)代呼喚“年份英雄”》《觸摸歷史的細(xì)節(jié)》《激活久藏于心的力量》《讓英雄情懷激蕩精神力量》《英雄者,國(guó)之干》《在時(shí)代需要的地方發(fā)揮最大的價(jià)值》《別讓對(duì)歷史的銘記毀于娛樂(lè)》《從“英雄精神”中汲取力量》《前進(jìn)的時(shí)代需要英雄》《告慰英雄的最好方式,就是成就更好的自己》《永不凋零的英雄之花》《銘記英雄,構(gòu)筑民族記憶共同體》6.扶貧攻堅(jiān)【相關(guān)主題】脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧、溫暖互助、民生福祉、小康生活)【精選標(biāo)題】《先扶志,再扶智》《扶志扶智,拔去窮根》《扶智又扶志,“輸血”亦“造血”》《扶志扶智,激發(fā)脫貧“心”動(dòng)力》《脫貧路上,智慧是源動(dòng)力》《扶貧路上,溫暖同行》《精準(zhǔn)扶貧“拔窮根”》《把好扶貧的“精準(zhǔn)”脈象》《用智慧,按下扶貧“快速鍵”》《扶貧這事,人人有責(zé)》《凝聚人心,助力扶貧》【精彩語(yǔ)段】黃大發(fā):脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上的“新愚公”。20世紀(jì)60年代起,黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾,歷時(shí)30余年,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米的“生命渠”,結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水的歷史,鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”?!叭?,為夢(mèng)想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變?!狈鲐毐胤鲋?,治貧先治愚,教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)全面脫貧的關(guān)鍵抓手。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決勝階段,更要加強(qiáng)扶貧同扶志扶智相結(jié)合,通過(guò)教育扶貧,破思想禁錮、造脫貧根基,啟民智民心、生脫貧莖葉,激創(chuàng)新之舉、灑脫貧雨露。7.個(gè)人成長(zhǎng)【相關(guān)主題】青春、理想、奮斗、品質(zhì)、家國(guó)情懷【精選標(biāo)題】《國(guó)士情懷家國(guó),人生方可遠(yuǎn)行》《精神成長(zhǎng)是一生的功課》《有一種希望,叫“春筍般成長(zhǎng)”》《舒展青春該有的模樣》《不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)代》《把青春相冊(cè)嵌入時(shí)代畫卷》《讓成長(zhǎng)一路榮光,為夢(mèng)想不負(fù)芳華》《與時(shí)代同心同向,讓青春綻放光芒》《奮進(jìn),以青春之名》《時(shí)代的盛會(huì)更需要激揚(yáng)青春力量》《知識(shí)裝扮的青春最美麗》《家國(guó)情懷是青年的精神豐碑》《青春,應(yīng)有家國(guó)情懷的集中張揚(yáng)》《把家國(guó)情懷,轉(zhuǎn)化為追夢(mèng)圓夢(mèng)之源》《以“小家”為原點(diǎn),彰顯家國(guó)情懷》《吾輩豈是蓬蒿人》《今朝唯我少年郎》《青年拼搏,方能致遠(yuǎn)》《時(shí)代晴朗,青年騰達(dá)》《肩負(fù)新使命,邁向新征程》《青年茂風(fēng)華,譜寫新篇章》《風(fēng)起云涌是時(shí)代,隨風(fēng)起舞是少年》《光陰似箭催人老,意氣勃發(fā)永少年》【精彩語(yǔ)段】1835年,有一個(gè)同樣面臨升學(xué)和就業(yè)壓力的年輕人,提交了一篇題為《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》的畢業(yè)論文。在文末他寫道,“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也過(guò)得完美?!彼锌枴ゑR克思,至今我們還在從他的思想里汲取向上向前的養(yǎng)分。8.改革開放【相關(guān)主題】科技、自信、走出去、引進(jìn)來(lái)【精選標(biāo)題】《開放,是一種自信》《越了解,越親近》《四海同春:不以山海為遠(yuǎn)》《國(guó)家發(fā)展有溫度,人民幸福有質(zhì)感》《涵養(yǎng)向新而行的文化自信》《我聽見中國(guó)走向世界的腳步》《走進(jìn)新時(shí)代“科學(xué)的春天”》《開放與進(jìn)步,相伴相生》《世界聽到開放合作的“中國(guó)最強(qiáng)音”》《擴(kuò)大開放,行勝于言》《科技強(qiáng)國(guó),絕不可閉門造車》《引才聚才為科技爬坡添底氣》《文化自信:有底氣方能致遠(yuǎn)》《激蕩科技強(qiáng)國(guó)的源頭活水》《改革開放的新一代“沉下去了解中國(guó)”》《以開放之姿壯大科技“朋友圈”》【精彩語(yǔ)段】毋庸諱言,世界上沒(méi)有一條道路是永遠(yuǎn)平坦筆直的。40年前的改革開放是從一片荊棘中殺出血路;40年后,站在歷史新起點(diǎn)的改革開放也并非只有鮮花和掌聲。一些暗礁和險(xiǎn)灘還沒(méi)有趟過(guò)、一些風(fēng)險(xiǎn)還沒(méi)有徹底化解、一些領(lǐng)域的改革還需要進(jìn)一步深化……有人被困難嚇到,有人徘徊不前??倳浾f(shuō):即便我們存在這樣那樣一些困難和問(wèn)題,也要在繼續(xù)走下去中加以解決、加以克服。這才是面對(duì)困難實(shí)事求是的精神,更是戰(zhàn)勝和解決困難的豪情和底氣。逢山開路,遇水搭橋,改革開放的路是這樣走出來(lái)的,未來(lái),改革開放還要這樣永不停步走下去。9.鄉(xiāng)村振興【相關(guān)主題】鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)愁、振興)【精選標(biāo)題】《奏響鄉(xiāng)村振興“四重奏”》《曙光在田埂跳躍》《腳上沾著泥土,心中裝著民情》《鄉(xiāng)音是永不過(guò)期的介紹信》《善待中華文化的襁褓、搖籃》《鄉(xiāng)村善治,為發(fā)展凝聚合力》《筑巢引鳳,助力鄉(xiāng)村》《新農(nóng)村需要新鄉(xiāng)賢》(人民日?qǐng)?bào))《守護(hù)好鄉(xiāng)愁才能留住根》(人民日?qǐng)?bào))《記住鄉(xiāng)愁就是記住春天》(人民日?qǐng)?bào))《農(nóng)村空巢,時(shí)代之痛》《望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁》《別讓“留守”固化為成長(zhǎng)標(biāo)簽》(關(guān)注留守兒童)《為美麗鄉(xiāng)村著色》《建設(shè)城市,反哺鄉(xiāng)村》《讓“空心”農(nóng)村變實(shí)心》《錦繡中華,不可缺美麗鄉(xiāng)村》【精彩語(yǔ)段】有人說(shuō),中國(guó)人往上數(shù)三代,多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,來(lái)自泥土。即使人在城市,也經(jīng)常會(huì)遐想“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的恬淡意境。然而現(xiàn)實(shí)中,為了保護(hù)古村落,卻往往不得不與時(shí)間賽跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋抹去壁畫;有的全村外出務(wù)工,留下老人兒童;有的地方把古村落當(dāng)“搖錢樹”,隨意搭建破壞古貌……正如著名作家馮驥才所感嘆的那樣:“每座古村落都是一部厚重的書,不能沒(méi)等我們?nèi)フJ(rèn)真翻閱,就讓這些古村落在城鎮(zhèn)化的大潮中消失不見?!比?,一旦生在什么地方、長(zhǎng)在什么地方,那地方的山水草木、人文地理、村閭小巷、鄉(xiāng)俗民情,便會(huì)像鹽漬刀斫一樣深深地滲透在他的心窩里,鐫刻在他的記憶中,使他一生一世都會(huì)與之結(jié)下濃得化不開的鄉(xiāng)情,時(shí)時(shí)刻刻都在懷念著、向往著、追憶著,每每使心中充滿溫馨,使生活洋溢喜悅。10.生態(tài)文明【相關(guān)主題】綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、詩(shī)意棲居、人與自然、留住青山綠水、美麗鄉(xiāng)愁)【精選標(biāo)題】《好日子就在青山綠水中》《好生態(tài)帶來(lái)好生活》《減量生活,點(diǎn)亮生活》《讓綠色包裝生活》《經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一張生態(tài)名片》《實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益的最大化》(人民日?qǐng)?bào))《“綠色中國(guó)”提升全球生態(tài)文明的顏值》《推動(dòng)生態(tài)文明,就要重視“綠色GDP”》《“綠色GDP”,不能只是“看上去很美”》《讓生態(tài)文明的種子播撒在每個(gè)人心中》《咬定生態(tài)優(yōu)先建成美麗中國(guó)》《有了生態(tài)美才有“高質(zhì)量”》《生態(tài)文明應(yīng)“植”入人心》《風(fēng)清水綠天藍(lán)夢(mèng)》《水光山色與人親》《利益在左,生態(tài)在右》《青山不改,綠水長(zhǎng)流》《尋共存之道,沃自然之木》《護(hù)綠水青山,促和諧發(fā)展》《文明與生態(tài)齊飛,經(jīng)濟(jì)共發(fā)展一色》《平衡中協(xié)調(diào)共生,博弈中謀求發(fā)展》【精彩語(yǔ)段】我們要認(rèn)識(shí)到,山水林田湖是一個(gè)生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式。山巒層林盡染,平原藍(lán)綠交融,城鄉(xiāng)鳥語(yǔ)花香。這樣的自然美景,既帶給人們美的享受,也是人們走向未來(lái)的依托。不負(fù)綠水青山,方得金山銀山。堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,筑牢生態(tài)文明之基,走好綠色發(fā)展之路,才能建設(shè)美麗中國(guó),讓人民生活更加幸福。11.文化傳承【相關(guān)主題】傳承文明、文化自信,弘揚(yáng)堅(jiān)守)【精選標(biāo)題】《文化雅韻永經(jīng)典》《文化傳承莫停歇》《古老文明,文化傳承》《沉心文化,燦若花開》《觀文化昌盛,延傳承火炬》《得知千載上,正賴有文創(chuàng)》《借文化之帆,揚(yáng)中國(guó)精神》《九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,文創(chuàng)之責(zé)吾輩挑》《創(chuàng)新與傳統(tǒng)齊飛,文化共時(shí)代一色》《文化,幸福生活的精神滋養(yǎng)》《文化味更濃郁,正能量更充沛》《當(dāng)代中國(guó)的精神名片》《撥動(dòng)世界心弦的聲音》《歷史、現(xiàn)實(shí)與遠(yuǎn)方的交匯》《文化是最好的基因》《讓經(jīng)典成為民族文化基因》《莫讓文化沾染銅臭味》《守護(hù)一片文化晴空》《文化自卑心理當(dāng)摒棄》《講好中國(guó)故事展示文化魅力》《傳統(tǒng)文化“上新”,越來(lái)越“上心”》《傳統(tǒng)文化需要時(shí)代表達(dá)》《在觸摸傳統(tǒng)中延續(xù)文脈》《在深厚傳統(tǒng)文化中固本開新》《尋找傳統(tǒng)文化的“打開方式”》《讓傳統(tǒng)文化流行起來(lái)是最好的傳承》【精彩語(yǔ)段】在一件件國(guó)寶中觸摸文化的寶藏,于一封封家書中感受精神的傳承……近年來(lái),歷史文化類電視節(jié)目走紅,讓觀眾看到“歷史原來(lái)這么有料”。透過(guò)影像化展示、故事化講述,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展。12.公益慈善【相關(guān)主題】愛心、慈善、悲憫、善良、熱心【精選標(biāo)題】《愛心傳遞,青春無(wú)悔》《公益不只是悲情更有快樂(lè)》《行善有道,用情懷和方法兩條腿走路》《靜水流深,真善無(wú)言》《大善若水》《溫暖繪和諧社會(huì)》《溫暖在你我之間》《雪夜暖爐,恰似你心》《歲月漫長(zhǎng),人間溫暖》《以溫暖之心、潤(rùn)淡漠之壤》《積溫暖之心、行寬容之德》《溫暖如徐徐清風(fēng),輕撫你我的臉龐》《盡你我綿薄之力,共構(gòu)建溫暖社會(huì)》《網(wǎng)絡(luò)公益讓愛心更明亮》《讓“指尖”傳遞愛心》(互聯(lián)網(wǎng)公益)《讓公益成為基因》《呼喚公益的春天》《人人做公益,溫暖一座城》《公益,一座城市的良心》《善良是人生的坐標(biāo)》《“順其自然”的慈善最暖人心》【精彩語(yǔ)段】我們的社會(huì)亦不乏善舉,亦不缺溫情。從90歲高齡拾荒老人劉盛蘭、粗衣簡(jiǎn)居的白芳禮救助貧困學(xué)子,到“一撂撂硬幣,沈甸甸稱量出高尚”的吳錦泉,“化作光明燭”的莫爸爸——莫掁高,他們的善舉雖小,卻感動(dòng)著全中華人們的心靈,拷問(wèn)著我們對(duì)那些貧困人們的漠視與冷淡。生活可以有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,慈善卻不該有“燈下黑”?,F(xiàn)代慈善的一大特點(diǎn),就是把慈心善行落實(shí)到日常生活當(dāng)中,使之成為公民的一種愛心表達(dá)、一種社會(huì)責(zé)任、一種生活方式。13.文明公德【相關(guān)主題】品格修養(yǎng)、社會(huì)公德、遵守規(guī)則、公共意識(shí)、文明尺度、法制法治、自由的相對(duì)性【精選標(biāo)題】《愈豐富,愈高貴》《審美隨修養(yǎng)而進(jìn)步》《做好他人眼中的風(fēng)景》《將文明的種子播種下去》《涵養(yǎng)文明,我們不能當(dāng)看客》《文明其表,制度其里》《文明在于你和我》《踐行文明,不當(dāng)看客》《文明也是管出來(lái)的》《讓文明成為最美風(fēng)景》《文明是時(shí)代的剛需》《用規(guī)則涵養(yǎng)社會(huì)文明》《培育深入人心的規(guī)則意識(shí)》《讓每一個(gè)人感受到法治的陽(yáng)光》【精彩語(yǔ)段】“一個(gè)國(guó)家的繁榮,不在于其國(guó)庫(kù)的富足,不在于其城池的堅(jiān)固,也不在于其公共建筑的華麗氣派,而在于其公民的教養(yǎng),在于人的文明、教化和品格,這才是它實(shí)際利害之所在、主要實(shí)力之所在、真正威力之所在?!蔽拿鞯酿B(yǎng)成,不可能一蹴而就,但“人能弘道,非道弘人”,只要人人葆有“相善其群”的意識(shí),以共治來(lái)治理不文明,用行動(dòng)擦亮精神名片,文明觀念的水位自然會(huì)隨時(shí)間的推移,慢慢升高。14.親子關(guān)系【相關(guān)主題】養(yǎng)老、育兒、親情、家庭【精選標(biāo)題】《陪伴是最好的禮物》《打破親子間語(yǔ)言暴力的“玻璃墻”》《不能缺席的“關(guān)愛”》《讓陪伴成為至親心底的陽(yáng)光》《陪伴是最長(zhǎng)情的告白》《用陪伴溫暖每一天的平凡》《“空巢”不空,心有陽(yáng)光》《血濃于水銘于心》《感恩親情伴我行》《濃濃親情,深深守護(hù)》《相隔萬(wàn)里,牽掛于心》《吹滅讀書燈,一身都是情》《為

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