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第第頁(yè)寒假活動(dòng)總結(jié)(17篇)
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇1
書是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報(bào),看一本書”,有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時(shí)刻與書報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話,同報(bào)刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。
一、教師寒假“落”書中
“讀一份報(bào),看一本書”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法?!耙环輬?bào)”為《德育報(bào)》,“一本書”,根據(jù)教師的自身來(lái)選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書翻報(bào),獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè)事。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會(huì),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。
二、學(xué)生寒假“跌”書中
“讀一份報(bào),看一本書“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái),了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智?!耙环輬?bào)”為我校的《校園心聲》,“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)?!缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型,對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報(bào),有的抄報(bào),有的讀給家長(zhǎng)聽(tīng),有的寫感受,將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、師生開學(xué)“融”書中
“與君一席話,勝讀十年書”,讀書內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書海拾貝,我的書中感悟,他的書本評(píng)價(jià),都在這里一一展示。
1、讀書成果,大型展覽:一本本,一頁(yè)頁(yè),都寫滿了喜悅與收獲。
2、板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。
3、報(bào)紙印刷,傳閱快樂(lè)。一縷縷墨香,沁人心脾。
一個(gè)快樂(lè)的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺(jué)中渡過(guò),學(xué)無(wú)止境,讀書永不停止??春脠?bào),讀經(jīng)典好書,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇2
家訪曾經(jīng)是我國(guó)教育的傳統(tǒng)。上門家訪和電話、網(wǎng)絡(luò)家訪相結(jié)合,使老師、家長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面交流會(huì)形成教育磁場(chǎng),形成教育現(xiàn)場(chǎng),形成教育合力場(chǎng)。如何處理好家訪與育人的關(guān)系?家訪既是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,又是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,更是教師從事教育教學(xué)工作所不可缺少的一部分。學(xué)校,家庭,社會(huì)是一個(gè)和諧的整體,三者是有機(jī)統(tǒng)一的。為了調(diào)動(dòng)家庭參與教育的積極性,促進(jìn)教育的健康和諧發(fā)展,密切家校聯(lián)系,家訪勢(shì)在必行。因此,我校組織本次活動(dòng),要求所有教師走進(jìn)學(xué)生家庭,加強(qiáng)家校溝通,使學(xué)校、家庭合力搞好教育。
我校要求包括班主任及科任教師在內(nèi)的全體教師參與家訪活動(dòng),整個(gè)寒假之內(nèi)必須“遍訪”所教班級(jí)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生家庭二次。在學(xué)校和老師的共同努力下,這項(xiàng)工作取得了一定的效果。
一、上門家訪有收獲也有尷尬
在家訪工作中,我校一直要求每位老師在整個(gè)寒假之中至少家訪2次,班主任和黨員不低于3次。新學(xué)期開始,都對(duì)家訪工作進(jìn)行“談家訪”“談師德”“談年級(jí)管理”三個(gè)方面的總結(jié)。在頭幾年中的家訪工作中,我們也遇到了許多困難:首先是老師不理解。有些老師認(rèn)為,學(xué)校的主要工作就是抓學(xué)習(xí),家訪純粹是“花架子”;還有的老師認(rèn)為,關(guān)于學(xué)生的問(wèn)題通過(guò)電話溝通或者在家校聯(lián)系本上留言就可以了,情況嚴(yán)重就請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)解決,上門家訪已經(jīng)“落伍”了。其次是學(xué)生不理解。學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)老師去家訪,整天都提心吊膽,或者編種種理由說(shuō)家里沒(méi)人,父母沒(méi)空。學(xué)生總認(rèn)為老師到家里去,肯定沒(méi)有什么好事情,要么就是去告狀,要么就是一起想辦法“收拾”他。第三是有少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)家訪工作不太接納。有的家長(zhǎng)認(rèn)為老師去誰(shuí)家家訪,就是誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)不好,或是犯了錯(cuò)誤。有的家長(zhǎng)工作很忙,老師到學(xué)生家去,可家長(zhǎng)總是不在家,有的甚至是去了幾趟也見(jiàn)不著人。據(jù)了解,很多教師家訪中,幾乎都遭遇過(guò)閉門羹。
二、上門家訪因?yàn)榻咏杂H近
據(jù)了解,我校有的老師與家長(zhǎng)都建立了QQ群,及時(shí)交流幾乎沒(méi)有障礙,打電話也很方便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。網(wǎng)絡(luò)家訪和電話家訪如此方便,我們也沒(méi)有放棄傳統(tǒng)的上門家訪。盡管電話、網(wǎng)絡(luò)、教師博客等多種新手段新技術(shù)的出現(xiàn),也可讓學(xué)校和家長(zhǎng)溝通,但不利于教師真正了解學(xué)生校外的真實(shí)生活。電子家訪只能以文字口頭交流,真實(shí)的情感交流只有靠上門家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)。電子家訪“短、平、快”有利于家?;?dòng),但傳統(tǒng)家訪的作用現(xiàn)代通訊工具無(wú)法替代,因?yàn)閭鹘y(tǒng)家訪更能融洽師生間的關(guān)系,有利于教師通過(guò)對(duì)學(xué)生生活環(huán)境的了解分析情況,因材施教。川師大附中校長(zhǎng)易國(guó)棟說(shuō),每個(gè)孩子都有最適合自己成長(zhǎng)的方式,家訪有利于老師找到這種途徑。
三、家訪敲開心門
本次活動(dòng),要求教師在家訪前精心策劃,做好準(zhǔn)備工作;在家訪中遵循四個(gè)法則:幫、勤、細(xì)、激,即對(duì)生活貧困生家訪要“幫”,對(duì)行為極端生家訪要“勤”,對(duì)性格內(nèi)向生家訪要“細(xì)”,對(duì)優(yōu)生家訪要“激”。通過(guò)家訪了解學(xué)生的家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況,然后對(duì)癥下藥幫助、教育學(xué)生;通過(guò)家訪了解學(xué)生的一些隱蔽性行為習(xí)慣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;通過(guò)家訪了解學(xué)生的社會(huì)交往情況,幫助學(xué)生走出交往的誤區(qū);通過(guò)家訪和家長(zhǎng)一道分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;通過(guò)家訪了解學(xué)生的理想信念,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,幫助學(xué)生走出迷茫,確定自己的人生目標(biāo)
假期結(jié)束了,我校的教師也走訪了許多學(xué)生家庭,做了詳細(xì)的家訪記錄。對(duì)自己的學(xué)生現(xiàn)狀有了更深刻的了解,以便今后更好的開展教育教學(xué)工作。相信只要把此項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,我們的教育一定取得滿意的成果。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇3
為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活,充分利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,奉獻(xiàn)愛(ài)心,不斷提高,全面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,以度過(guò)愉快、安全、有意義的新春,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署,在我校認(rèn)真貫徹和開展了以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、周密部署、工作到位,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以德育處主任團(tuán)委書記沈俊老師為組長(zhǎng)、團(tuán)委馬韶老師為副組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委還專門下發(fā)了《關(guān)于開展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件,實(shí)行一票否決制。在寒假之前,德育處組織班主任會(huì)議、校團(tuán)委組織班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的寒假社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式,始終緊扣愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題,并能深入街道、公園、廣場(chǎng)、車站、社區(qū)、家庭切實(shí)開展好五個(gè)一活動(dòng),即:開展一項(xiàng)參觀實(shí)踐,增長(zhǎng)才干參觀實(shí)踐活動(dòng)。開展一項(xiàng)品味春節(jié),體驗(yàn)民俗志愿服務(wù)活動(dòng)。開展一項(xiàng)講文明,促和諧公德宣傳活動(dòng)。開展一項(xiàng)感恩伴我成長(zhǎng),愛(ài)心回饋社會(huì)博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。開展一項(xiàng)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。
二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。
1.開展了參觀實(shí)踐,增長(zhǎng)才干為主題參觀實(shí)踐活動(dòng)。寒假里同學(xué)們利用周邊紀(jì)念館、圖書館、科技館和各級(jí)各類社會(huì)教育資源,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。如:高二(7)班的同學(xué),在紹興科技館感受各種高科技的作品,很好地開展了以話說(shuō)低碳,節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)到了水資源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分別開展了以品味紹興,增長(zhǎng)才干為主題的黃酒基地參觀實(shí)踐和以品味紹興,傳承文化為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實(shí)踐活動(dòng)。
2.開展了以講文明,促和諧為主題的公德宣傳活動(dòng)。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市行列之中,以小分隊(duì)形式走進(jìn)街道社區(qū)(村、戶),進(jìn)行生動(dòng)活潑的四禁(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護(hù)、愛(ài)綠護(hù)綠等宣傳活動(dòng)。如高二(16)班同學(xué)沿著道路,給各個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)發(fā)放了宣傳單以及公開信,并對(duì)周邊各營(yíng)業(yè)商戶發(fā)起了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo),為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
3.開展了以品味春節(jié),體驗(yàn)民俗為主題的志愿服務(wù)。如:高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書寫春聯(lián),并組織了文藝表演進(jìn)社區(qū)活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了廣大居民群眾,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香,居民們熱情高漲,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。龍騰盛世千年瑞,蛇舞神州萬(wàn)代榮;天增歲月人增壽,春滿人間福滿門一副副充滿祝福的聯(lián)語(yǔ)在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝?;鸺t的對(duì)聯(lián),既是對(duì)即將過(guò)去的一年最美的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)來(lái)年發(fā)展最好的期盼。寒風(fēng)凜冽,但人間卻充滿了溫暖,他們冒著嚴(yán)寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。喜迎新春,春暖社區(qū)送祝福,每一副對(duì)聯(lián)都是一顆溫暖的心。寫春聯(lián),送春聯(lián),掛春聯(lián),每一項(xiàng)均是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的文化傳統(tǒng),寄托了濃厚的書法藝術(shù),蘊(yùn)含了深深的祝福。
4.開展了以感恩伴我成長(zhǎng),愛(ài)心回饋社會(huì)為主題的博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括以感恩父母,為家庭做一件好事的孝心涌動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、以感恩師長(zhǎng),為學(xué)校做一件好事的和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)和以感恩祖國(guó),為社會(huì)做一件好事的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。圍繞著辭舊迎新,團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的節(jié)日主題,不少班級(jí)的同學(xué)通過(guò)走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭,為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。如:一(13)班的慰問(wèn)小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,走進(jìn)了敬老院,開展了愛(ài)老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。他們走進(jìn)了老人們的內(nèi)心,了解了老人們的精神需求,更加堅(jiān)定了老人們需要關(guān)心和照料,讓他們享受快樂(lè)幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任,更是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
5.開展了健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),積極宣傳科學(xué)生活方式,做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成,合理搭配。高二(9)班同學(xué)在進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,明白了為自己而安排一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,就會(huì)有無(wú)限的收獲。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇4
今年寒假分三個(gè)階段,第一個(gè)階段為打工階段,從1月12日到2月15日,第二個(gè)階段為家鄉(xiāng)的考察,第三個(gè)階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門崗負(fù)責(zé)收費(fèi)與車輛放行,工資不高,寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng),保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月,這個(gè)職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因?yàn)槿藛T的流動(dòng)性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏,存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起,把自己所做的事看成整個(gè)系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例,我們所在的保安系統(tǒng)由8個(gè)崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能,可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因?yàn)楸0策@樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單,適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的專業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量,尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候,人都有一個(gè)主觀世界,但外界也存在一個(gè)客觀世界,如果以主觀世界來(lái)衡量客觀世界那么就會(huì)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)不清,無(wú)法解決問(wèn)題。禪宗講究初心,我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似,以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀事物,這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動(dòng),如果在沒(méi)有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷,那么我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)只是在驗(yàn)證我們的思維,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì)。
知識(shí)的系統(tǒng)性問(wèn)題,一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。沒(méi)有系統(tǒng)起來(lái)的知識(shí)是零散的,無(wú)力的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)就是要將知識(shí)碎片穿起來(lái),這樣才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)你對(duì)所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應(yīng)該躬身自問(wèn)自己的知識(shí)是否欠缺,自己這方面的知識(shí)是否是零散的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)打通知識(shí)的各個(gè)關(guān)節(jié),靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對(duì)于生存的恐懼,但我的追求絕不在于此,發(fā)展更是一項(xiàng)艱巨的,永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的,不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化,要不斷地讀書,不斷實(shí)踐!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)考察篇
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng),所以想了解自己所生活的農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問(wèn)題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高,農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降,養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù),已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開始繼續(xù)進(jìn)行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞,人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事,古老的遺跡,歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村,認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病,更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延,要對(duì)于這一問(wèn)題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察,從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段,了解到當(dāng)今青年的社會(huì)責(zé)任,以及中國(guó)所存在的問(wèn)題,社團(tuán)的建設(shè),中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
中國(guó)現(xiàn)在仍然存在東方主義和西方文明的問(wèn)題的爆發(fā),中國(guó)社會(huì)在夾縫中生存,中國(guó)的各個(gè)社會(huì)派別的斗爭(zhēng)無(wú)不是圍繞這兩種問(wèn)題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)思想激蕩,要想真正推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展需要了解中國(guó)的國(guó)情,中國(guó)社會(huì)有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國(guó)社會(huì)分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國(guó)發(fā)展的社層次問(wèn)題就要了解中的國(guó)情一切從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行探求對(duì)癥下藥。
中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn),許多人感到不公平是因?yàn)樯鐣?huì)表面所宣揚(yáng)的東西并沒(méi)有解決問(wèn)題,內(nèi)在的潛流一直在推動(dòng)中國(guó)的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(zhǎng)的,老師是用來(lái)犧牲的,理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們的社會(huì)缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實(shí)踐,拼命與好人站在一起!
當(dāng)周圍大的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境,在社會(huì)的大環(huán)境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真,我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對(duì)于自己的終生大事看的很淡,我很感動(dòng),他們是如此熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒(méi)有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這
個(gè)社會(huì),為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)也就無(wú)從談起,己的生存也就沒(méi)有保障??吹阶约合矚g的事情就去做,在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢,想爭(zhēng)名就爭(zhēng)名,想逐利就逐利,無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì),這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),資源是沒(méi)有道德屬性的,關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?,把它做好,這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活,不要怕!
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程,我就是一個(gè)探索者,在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界,達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇5
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括:
1、寫一篇文章。
2、參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。
3、做一件感恩父母的事。
4、每一天干一件家務(wù)活。
5、讀一本好書。
6、開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過(guò)看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三將過(guò)年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四是為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。
三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好
在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇6
快樂(lè)而熱鬧的寒假剛剛結(jié)束,看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情,我知道,他們肯定度過(guò)了一個(gè)非??鞓?lè)、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們?cè)谶^(guò)年當(dāng)中的各種新鮮見(jiàn)聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動(dòng),讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的巨大成效。
一、我感恩,我快樂(lè)。
“每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以寒假為機(jī),同學(xué)們?cè)诩议_展了孝敬父母,為父母做小事的活動(dòng)。其中齊貝貝幫助媽媽做家務(wù),李如意幫助媽媽帶弟弟,王靖主動(dòng)洗書包、鞋子、紅領(lǐng)巾,史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母,在過(guò)程中也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
二、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。
這個(gè)假期的作業(yè),書面的寒假完成情況良好,大部分同學(xué)認(rèn)真地完成了作業(yè)。做的特別好的是:王希雯、李如意、陳樂(lè)君、陳依玲等。此外學(xué)生還參加很多課外的學(xué)習(xí),如利用寒假走親戚的時(shí)候去外面旅游,見(jiàn)識(shí)到了新年的許多風(fēng)俗活動(dòng),參加戶外的游戲等等,讓學(xué)生們收獲了很多快樂(lè)。四、我活動(dòng),我快樂(lè)。
寒假里不少孩子去外面游玩,見(jiàn)識(shí)很多好玩有趣的東西,培養(yǎng)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí)。如去影視城了解古代文化,去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公園散散步等等。在邊學(xué)邊玩的過(guò)程中收獲了不少知識(shí)。
一個(gè)假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂(lè)生活,才能快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望他們?cè)谛聦W(xué)期有全新的面貌!
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇7
愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期.結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動(dòng)方案。
這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
一是開展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
二是開展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)保活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
三是開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇8
這一次寒假實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間比較緊張,所以我們沒(méi)有太多的時(shí)間去研究、考慮很細(xì)節(jié)的問(wèn)題。各組的成員在很快的時(shí)間里確定了要去的地點(diǎn)以及活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容,有了兩次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),這一次的活動(dòng)便快了很多,而且也熟練了很多。
班里一共分了9個(gè)組,每個(gè)組7到12個(gè)人不等,進(jìn)行的活動(dòng)也有不同,有的進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),有的進(jìn)行研究調(diào)查,總之這一次的活動(dòng)時(shí)間雖緊,但同學(xué)們活動(dòng)內(nèi)容豐富,從中學(xué)到了不少東西。通過(guò)同學(xué)們上交的社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)來(lái)看,我們選出了較為優(yōu)秀的兩個(gè)方案,一下做重點(diǎn)介紹。
第3小隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容是職業(yè)體驗(yàn)。他們進(jìn)行的職業(yè)體驗(yàn)比較貼近于人的生活,進(jìn)行活動(dòng)實(shí)踐的地點(diǎn)是同學(xué)家里的炒貨鋪,這樣也便于同學(xué)們跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,能夠進(jìn)行更多的實(shí)踐,獲得較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
首先,他們制定了要進(jìn)行的實(shí)踐方案。分三個(gè)大塊:第一,向工作人員了解各種關(guān)于炒貨的內(nèi)容。例如,怎樣選好的炒貨,炒貨的制作過(guò)程。
其次,就是親自上崗實(shí)踐了,幾個(gè)人再分了小組,有賣炒貨的,有學(xué)習(xí)做炒貨的,還有的幫忙打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都做得熱火朝天。
最后,他們他們對(duì)本次的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,看來(lái)這次他們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。
第8小分隊(duì)進(jìn)行的也是職業(yè)體驗(yàn),只不過(guò)相比于第3小隊(duì)不同,他們這次活動(dòng)比較專業(yè)化,讓她們了解到了從未涉及過(guò)的知識(shí)。這一小隊(duì)去了五金建材市場(chǎng),這與我們的生活密切相關(guān),但對(duì)它的了解卻甚少。她們進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容分的更為詳細(xì)他們的工作時(shí)間共為5天。
第一天他們先熟悉環(huán)境記憶貨物位置,明確流程。
第二天到第四天他們逐漸進(jìn)入職業(yè)角色,開始嘗試做一些更為專業(yè)化的工作如:開收單、保單、服務(wù)卡等。
最后一天小隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié)并整理出書面報(bào)告。
通過(guò)第三次活動(dòng)實(shí)踐,相信同學(xué)們有了更多的收獲,也得到了更大的鍛煉,從第一次的摸索到現(xiàn)在的熟練,同學(xué)們一定對(duì)了實(shí)踐有了進(jìn)一步、更深刻的了解。在下一次的活動(dòng)中,希望同學(xué)們更上層樓,收獲更多。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇9
在寒假期間,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)休息兩不誤,他們?cè)诩依锬芎侠戆才艜r(shí)間,每天認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下開展了豐富多彩的活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、文明、安全的寒假?,F(xiàn)將活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、自我安全意識(shí)教育;
學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,很多輟學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷?duì)自己保護(hù)不強(qiáng),以致走上犯罪的道路。
二、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃;
我校不主張無(wú)節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍,開拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事;
三、加強(qiáng)安全有益的網(wǎng)絡(luò)教育;
在期末的結(jié)業(yè)典禮上,由學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,進(jìn)行了一次深刻的網(wǎng)絡(luò)教育,要求隊(duì)員進(jìn)網(wǎng)吧安全上網(wǎng),注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生等,推薦隊(duì)員瀏覽少年雛鷹網(wǎng)、東方少年等適合少兒年齡特點(diǎn)的網(wǎng)站,使學(xué)生牢固樹立安全上網(wǎng)意識(shí)。寒假里,全體學(xué)生平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇10
寒假已然結(jié)束,而新的一番征程已經(jīng)起航。
又一個(gè)寒假過(guò)去了,小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事,因?yàn)樵诜藕偾埃揖妥寣W(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí),還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假,共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。
一、享受閱讀樂(lè)在其中
許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí),他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書,當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書,并認(rèn)真寫好讀后感言。
二、繽紛寒假溫情祝福
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺(jué)得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負(fù)擔(dān),真的是長(zhǎng)大了。
三、快樂(lè)了手工新春派送
都知道,二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下,能夠積極投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。
總體來(lái)說(shuō),小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩,我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì),小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇11
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的!
通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
然而,讓我益匪淺的是:這次寒假社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇12
很多人利用寒假進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,我特意為大家整理了關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇13
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,我校一直將消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在學(xué)期末,按上級(jí)文件要求,充分利用學(xué)生寒假這一契機(jī),深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,引導(dǎo)師生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開展了學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),現(xiàn)將主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:
一、健全組織,宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子成員和各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)進(jìn)行了任務(wù)布置,要求增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除校園及家庭安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。
二、合理布署,重視實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”。
(一)上一節(jié)冬季防火知識(shí)課。
我校在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí),一直把安全工作作為重點(diǎn),平時(shí)利用校班會(huì)等時(shí)間,做好學(xué)生的安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。另外,在寒假來(lái)臨之際,我校利用散學(xué)典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識(shí)課。重點(diǎn)講授火災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救知識(shí),全面提升師生消防安全素質(zhì)和識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自護(hù)自救能力。
(二)完成一份寒假消防作業(yè)。
在學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校印發(fā)了《20__年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭消防安全知識(shí),特別要求學(xué)生及家長(zhǎng)配合完成一份特殊作業(yè):每位學(xué)生要完成由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,繪制一張家庭火災(zāi)逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練,提升消防安全意識(shí),確保學(xué)生家庭消防安全。
(三)查找一批家庭火災(zāi)隱患。
積極引導(dǎo)家庭成員通過(guò)共同完成寒假消防安全作業(yè),及時(shí)排查并消除一批家庭消防隱患,落實(shí)家庭消防安全防范措施,增強(qiáng)家庭防災(zāi)抗災(zāi)能力。
總之,我校按照上級(jí)的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,深入開展寒假消防安全教育活動(dòng)。開學(xué)后,學(xué)校安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)生完成寒假消防作業(yè)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)生完成率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)學(xué)生寒假消防作業(yè)中反映出的問(wèn)題進(jìn)行匯總,分析家庭火災(zāi)隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數(shù)據(jù)庫(kù),為開展針對(duì)性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后,我們將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
___初級(jí)中學(xué)
20__年3月7日
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇14
歡樂(lè)的假期總是很短暫,轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的日子。讓我們一起回顧一下我們聯(lián)洋五居委組織的寒假活動(dòng)。本次寒假共計(jì)180名青少年前來(lái)居委報(bào)到,居委共組織了五次活動(dòng)。其中一次是大型的活動(dòng),即小光財(cái)商課堂活動(dòng),本次活動(dòng)的目的是為滿足轄區(qū)青少年對(duì)金融基礎(chǔ)知識(shí)的需要,通過(guò)活動(dòng)的舉辦來(lái)幫助青少年正確掌握錢幣等金融知識(shí),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)鄰里之間的了解和友誼。另外四次分別為清掃積雪活動(dòng)、整理迎賓樓圖書漂流站書架活動(dòng)、核心價(jià)值觀征文活動(dòng)和元宵節(jié)為獨(dú)居老人送湯圓活動(dòng)。掃雪活動(dòng)小朋友們拿著工具,一點(diǎn)都不懼怕寒冷。經(jīng)過(guò)大家對(duì)圖書漂流站的整理,使大家能在更整齊的環(huán)境中瀏覽群書。核心價(jià)值觀的征文活動(dòng),使青少年樹立正確的價(jià)值觀。為獨(dú)居老人送湯圓,使得孩子們懂得敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
在這些有意義的寒假活動(dòng)中,青少年們度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假生活,希望有更多的青少年能來(lái)參加社區(qū)活動(dòng),或者申請(qǐng)成為社區(qū)年輕的志愿者,參加更多的志愿者活動(dòng),為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
2022年寒假活動(dòng)總結(jié)篇15
隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的寒假終于到來(lái)了?;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)寒假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的寒假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資
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