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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB(2a-2e)教學設計西苑中學蔣蕤

教學目標:知識目標:wordsandexpressions;culture,appear,successful,main,common,character,simple,thinkof,comeout,tryone’sbest,bereadyto,suchas。技能目標:①培養(yǎng)學生的閱讀技能;利用插圖預測信息的能力;略讀獲取文章大意的能力;尋讀快速獲取所需信息的能力。②培養(yǎng)學生互助學習,小組探究學習的能力。情感態(tài)度目標:幫助學生理解美國文化,使學生樹立正確的人生觀,要成功,必須努力。學習策略:引導學生主動參與,互動探究后獲取知識。教學重難點:重點:(1)wordsandexpressionsandkeysentences.learntoskimtogetthemainideaquicklyorscantogetthedetailedinformationquickly.難點:(1)掌握閱讀技巧,快速從文章中獲取信息。(2)理解文章的精神內涵。教學步驟:Step1:war-upandlead-in(熱身和導入)引導學生通過圖片和簡單的提示,猜測中、日、美三國代表卡通角色,從而引出themostfamouscharacter——MickeyMouse.Step2:Reading(培養(yǎng)閱讀技能)①根據(jù)課文中的圖片猜測文章大意,選出文章標題。②尋讀即快速閱讀,正確理解文章每段的段落大意。③細讀,通過自讀,小組討論等方式,對文章每一段進行深入的理解,獲取有效信息。Step3:Afterreading互動探究學習語言點,以填空的形式對重點詞匯和短語進行鞏固。Step4:Summary師生集體探究MickeyMouse的精神內涵,小組討論問題“是否愿意成為像米老鼠一樣的人?”Step5:HomeworkWatchacartoonaboutMickeyandsharesomethingwithusnextclass.Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(SectionB2a-2e)學案教師寄語:Allourdreamscancometrue—ifwehavethecouragetopursueWaltDisney(只要我們有勇氣去追求,夢想就一定會實現(xiàn)。)基礎知識導讀案=1\*ROMANI、預習交流,寫出所對應的英語單詞;n.文化________

adj.著名的;有名的_________

vi.出現(xiàn)_______v.變成;成為

_________

adj.富有的_______

adj.成功的_________

mod.可能;也許_________adj.主要的;最重要的___________

n.原因;理由

___________n.電影

__________adj.倒霉的;不幸的____________

vt.丟失___________

adj.準備好的;樂意的

___________

n.人物;角色__________

adj.簡單的_________沃爾特.迪斯尼_______________米妮____________米老鼠_____________《威利號汽船》______________好萊塢_______________好萊塢星光大道____________問題解決探究案=1\*ROMANI、新課呈現(xiàn)通過猜中、日、美三國代表卡通人物形象,來引出文章的主人公Mickey.從而展開整個文章的閱讀。Task1Fastreadingisthepassageabout?It’saboutthemostfamous__________________inAmerica.What’sthebesttitleofthispassage?()A.DisneythemeparkB.CartooncharactersinAmericaC.opinionsaboutCartoonsD.MickeyMouseTask2Totalreadingandmatchthemainideaofeachparagraph(小組起立大聲朗讀全文,比比誰最大聲,討論完成題目).A.Theprocess(過程)ofMickeytoappearandgrowup.B.Theachievements(成就)ofMickeyMouse.reasonswhyMickeybecamesopopular.Task3Detailedreading1stparagraph(自讀第一段,獨立完成)Name:_________Sex(性別):male(男)orfemale(女)Firstcartoon:___________________Age:_____________“Father”:_______________________Appearance(外貌):______________________________________2ndparagraph(自讀第二段,先獨立完成,然后組內核對答案)Whydidthiscartoonanimalbecomesopopular?Inhisearlyfilms,howwasMickey?3.Howdidhesolvehisproblems?4.Whatdidpeoplegotothecinemafor?3rdparagraph(自讀第三段,獨立完成并改正錯誤的句子)()1.MinniebecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.()’scartoonsareusuallysimplerthanlittleMickeyMouse.()isstillfamoustoday,andeveryoneloveshim.拓展提升案Task4Yourideas!(小組討論并寫下答案)DoyouwanttobelikeMickey?Yes?Why?BecauseI

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