人教部編版三年級下冊我們奇妙的世界1課件

222211.會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“奇妙、雕飾”等詞語。2.正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。學習按一定順序抓住事物特點進行描寫的寫作方法。3.了解世界的奇妙所在，懂得留心觀察，激發(fā)熱愛大自然的感情。教學目標1.會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“奇妙、雕飾”2我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。xíngxíng總結全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。寫植物生長過程的奇妙。()色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。你看天空的珍藏——正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。()黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。寫傍晚天空和黑夜的奇妙。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。寫水果的顏色和夏日的奇妙。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

chéng

呈呈現(xiàn)呈送我會寫我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李3

huàn

幻變幻幻想我會寫huàn

幻變幻幻想我會寫4

là

蠟蠟燭蠟筆我會寫là蠟蠟燭蠟筆我會寫5

zhú

燭火燭燭臺我會寫zhú燭火燭燭臺我會寫6yòu

誘誘人誘惑我會寫yòu

誘誘人誘惑我會寫7rùn

潤圓潤濕潤我會寫rùn潤圓潤濕潤我會寫8

chéng

乘乘涼乘客我會寫chéng乘乘涼我會寫9máng

芒光芒鋒芒我會寫máng芒光芒鋒芒我會寫10

jiàn

劍寶劍利劍我會寫jiàn

劍寶劍利劍我會寫11

pǔ

普普通普遍我會寫pǔ普普通普遍我會寫12

tōng

通通過溝通我會寫tōng

通通過溝通我會寫13

mó

模模型模仿我會寫mó模模型模仿我會寫14

xíng

型造型類型我會寫xíng

型造型類型我會寫15我會讀呈雕幻蠟chéngdiāo

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là16我會讀燭輝芒型zhú

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huīmángxíng17多音字乘()()乘涼

千乘chéngshèng模()()

模仿模樣mómú

多音字乘()(18這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的世界這一段主要寫了什么？寫作者眼中的世界是奇妙的。這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的19有感情地朗讀課文。寫植物生長過程的奇妙。從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。寫植物生長過程的奇妙。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。說說課文分別從哪幾個方面寫了天空和大地。正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。寫水果的顏色和夏日的奇妙。清晨，太陽升起，帶來新的一天。這段話中有兩個比喻句，你能找到嗎？我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.寫傍晚天空和黑夜的奇妙。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面。jiàn一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。思考：作者是從哪些方面寫天空的？學習按一定順序抓住事物特點進行描寫的寫作方法。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……寫水果的顏色和夏日的奇妙。()你看天空的珍藏——清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。比喻句，把太陽比作火球，寫出了太陽的形態(tài)。有感情地朗讀課文。你看天空的珍藏——比喻句，把太陽比作火20

有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。

寫云彩和雨點的奇妙。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各21

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們22

一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。寫傍晚天空和黑夜的奇妙。

一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了23

思考：作者是從哪些方面寫天空的？

從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面。思考：作者是從哪些方面寫天空的？從清晨、云彩、雨點、24

再看大地的珍藏——我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。寫植物生長過程的奇妙。再看大地的珍藏——寫植物生長過程的奇妙。25我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.色的梨。夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。寫水果的顏色和夏日的奇妙。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色26

秋天帶著金黃.色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。

寫秋天、鳥兒和秋風的奇妙。秋天帶著金黃.色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了27

冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。這段話中有兩個比喻句，你能找到嗎？冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍28

只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。破折號表示解釋說明。只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——29是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。總結全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙?？偨Y全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。30

思考：作者是從哪些方面寫大地的？從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面思考：作者是從哪些方面寫大地的？從植物生長、各種水果31思考：有感情地朗讀課文。說說課文分別從哪幾個方面寫了天空和大地。

課文從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面來寫天空；從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面來寫大地。思考：課文從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面來32

2222331.會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“奇妙、雕飾”等詞語。2.正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。學習按一定順序抓住事物特點進行描寫的寫作方法。3.了解世界的奇妙所在，懂得留心觀察，激發(fā)熱愛大自然的感情。教學目標1.會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“奇妙、雕飾”34我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。xíngxíng總結全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。寫植物生長過程的奇妙。()色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。你看天空的珍藏——正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。()黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。寫傍晚天空和黑夜的奇妙。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。寫水果的顏色和夏日的奇妙。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

chéng

呈呈現(xiàn)呈送我會寫我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李35

huàn

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蠟蠟燭蠟筆我會寫là蠟蠟燭蠟筆我會寫37

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多音字乘()(50這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的世界這一段主要寫了什么？寫作者眼中的世界是奇妙的。這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的51有感情地朗讀課文。寫植物生長過程的奇妙。從植物生長、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥兒、秋風、冬天這幾方面有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。寫植物生長過程的奇妙。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。說說課文分別從哪幾個方面寫了天空和大地。正確、流利、了解課文分別是從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。寫水果的顏色和夏日的奇妙。清晨，太陽升起，帶來新的一天。這段話中有兩個比喻句，你能找到嗎？我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.寫傍晚天空和黑夜的奇妙。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃.有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面。jiàn一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。思考：作者是從哪些方面寫天空的？學習按一定順序抓住事物特點進行描寫的寫作方法。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……寫水果的顏色和夏日的奇妙。()你看天空的珍藏——清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。比喻句，把太陽比作火球，寫出了太陽的形態(tài)。有感情地朗讀課文。你看天空的珍藏——比喻句，把太陽比作火52

有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。

寫云彩和雨點的奇妙。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各53

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們54

一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。寫傍晚天空和黑夜的奇妙。

一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了55

思考：作者是從哪些方面寫天空的？

從清晨、云彩、雨點、雨后、傍晚和黑夜這幾個方面。思考：作者是從哪些方面寫天空的？從清晨、云彩、雨點、56

再看大地的珍藏——我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。寫植物生長過程的奇妙。再看大地的珍藏——寫植物生長過程的奇妙。57我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤