



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【校長(zhǎng)述職】小學(xué)校長(zhǎng)201*年度述職報(bào)告【校長(zhǎng)述職】小學(xué)校長(zhǎng)201*年度述職報(bào)告
十完小趙自川
本年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有規(guī)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;貞?01*年,作為校長(zhǎng),我主要做了三個(gè)方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建立。
1、抓好師德師風(fēng)工作。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)展自我完善,自我提高,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)要求,來(lái)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建立工作。今年的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)多為集體性爭(zhēng)論內(nèi)容,諸如:教師的幸福感來(lái)自哪里?我談師之“德“等等。通過(guò)學(xué)習(xí),要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛(ài)業(yè),把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效勞意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次表達(dá),理解、敬重、信任和包涵學(xué)生。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、抓好書(shū)香校園工作。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,每天都要聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。每學(xué)期要求學(xué)生讀兩本書(shū),并做好讀書(shū)筆記。要求學(xué)生暑假和寒假各讀一本書(shū),同樣做好讀書(shū)筆記,并且開(kāi)學(xué)后做好讀書(shū)溝通活動(dòng)。每周五下午第一節(jié)課為全體師生集中讀書(shū)時(shí)間,每天還安排了10分鐘的晨誦時(shí)間和20分鐘的午讀時(shí)間,并定期開(kāi)展讀書(shū)溝通活動(dòng)。
3、抓好學(xué)校特色建立。以“品嘗國(guó)學(xué)精華、完善才智人生“為特色創(chuàng)立理,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思索習(xí)慣,奠定學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度為目的,為學(xué)生打造良好的人生根底。把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《論語(yǔ)》作為學(xué)生背誦的根本篇目。201*年主要誦讀了《三字經(jīng)》。每周五下午第三節(jié)課為國(guó)學(xué)經(jīng)典課,每周一、周三、周五下午大課間為國(guó)學(xué)教育活動(dòng)時(shí)間;每天上、下午預(yù)備前定時(shí)播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》全文誦讀;每天放學(xué)學(xué)生排隊(duì)高誦國(guó)學(xué)有序離校。在校園內(nèi)形成深厚的經(jīng)典誦讀氣氛。
4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)成,使學(xué)校根本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得突出的是四年級(jí)。全體教師的工作做得細(xì)致、卓有成效。
5、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師根本上形成自主治理、協(xié)調(diào)進(jìn)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。教師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。能親密留意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6、抓好少先隊(duì)員工作。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),豐富少先隊(duì)生活,加強(qiáng)思想教育,提升隊(duì)員素養(yǎng)。開(kāi)展了清明節(jié)南王莊烈士陵園掃墓活動(dòng);開(kāi)展了紅領(lǐng)巾入戶(hù)幫扶老人活動(dòng);開(kāi)展了建隊(duì)日“讓紅領(lǐng)巾更艷麗“演講活動(dòng);開(kāi)展了秋季少先隊(duì)進(jìn)田地幫扶活動(dòng);開(kāi)展了“我是少先隊(duì)小衛(wèi)士“活動(dòng)等等。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建立工作。
7、抓好教師隊(duì)伍。本學(xué)年學(xué)校師資隊(duì)伍的變化狀況較小,教師隊(duì)伍比擬穩(wěn)定、整體素養(yǎng)有所提高。關(guān)懷教師的生活和工作,讓教師在校有一個(gè)家的意識(shí),既感受到了暖和,又能樹(shù)立仆人翁的責(zé)任感,從而形成安康的工作心態(tài),主開(kāi)工作,樂(lè)于工作。
8、抓好教研工作。開(kāi)展教科研工作來(lái)提高教師駕馭教育教學(xué)的力量。我校教師都能積極主動(dòng)的按要求參與校本研修活動(dòng)和鄉(xiāng)賽課活動(dòng),完成相應(yīng)的教研活動(dòng)任務(wù)。在學(xué)校內(nèi)部,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課做的有板有眼,扎實(shí)有效。另外,為提高教師自身素養(yǎng),我校外派教師到長(zhǎng)垣、鶴壁、濟(jì)源等地參與教學(xué)教研活動(dòng),屢次派教師去縣進(jìn)修學(xué)校參與有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),還組織全體教師參與網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)大大地提高了我校教師的教研力量。
9、抓好常規(guī)工作。標(biāo)準(zhǔn)、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作規(guī)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,要求教師仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。目的讓全體教師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按治理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。為更好的保障教學(xué),我們還施行一日兩簽到制,每月一次常規(guī)檢查制度。我校在本年度積極協(xié)作中心校所安排的教學(xué)常規(guī)工作,并能積極主動(dòng)地完成。
10、抓好班主任論壇工作。勝利舉辦主題分別是“我的班級(jí)故事“、“班級(jí)治理的策略“、“班級(jí)文化建立的思索“等三期班主任論壇。加強(qiáng)了班主任之間的溝通,提升了班主任的組織力量和治理力量。
11、抓好教學(xué)成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了201*年校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗教學(xué)成績(jī)進(jìn)入全鄉(xiāng)前三名的承諾。擺脫了以前教學(xué)成績(jī)處于中游的窘狀,取得了201*學(xué)年、201*學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)綜合評(píng)估均是第三名的好成績(jī)。
三、創(chuàng)立安全、和諧、誠(chéng)信的文化校園。
12、抓好校園安全工作。每天進(jìn)展一次消防安全排查,每周對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)展排查,每月進(jìn)展一次安全演練,從而加大對(duì)校園安全的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分降落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位教師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出板報(bào)、上安全課加大宣傳力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通、溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火、突發(fā)大事等安全學(xué)問(wèn)加以教育指導(dǎo)。教育學(xué)生進(jìn)展自救、自護(hù)的根本常識(shí)。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等,借此提示家長(zhǎng)們協(xié)作做好安全防患工作。
13、抓好每月教育敘事工作。這一年共安排了10個(gè)主題:二月:安全在我心中;三月:文明之風(fēng)滿(mǎn)校園;四月:緬懷先烈;五月:感恩教育;六月:畢業(yè)季;九月:我的教師;十月:我的祖國(guó);十一月:文明禮儀伴我行;十二月:國(guó)學(xué)在我心中;一月(201*年):我的故事。每月設(shè)立一個(gè)鮮亮的主題,意在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德品質(zhì)教育,構(gòu)建一個(gè)和諧的漂亮校園。
14、抓好學(xué)生集體活動(dòng)。主要是做好“兩會(huì)一演“,即“五一五四運(yùn)動(dòng)會(huì)“,“元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)“;“六一文藝匯演“.
15、抓好校園文化建立。在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻緊急的狀況下,投資近15000元布置了走廊文化、班級(jí)文化、樓梯文化、墻體文化,讓學(xué)生置身校園,抬頭可讀,閉眼即誦。
16.抓好財(cái)務(wù)治理工作。在每一學(xué)期初都要制定較為完善的收支預(yù)算規(guī)劃,量財(cái)力而行事,不亂花一分錢(qián),力求花最少的錢(qián),辦最大的事。一旦有大的支出,先列出預(yù)算,再召開(kāi)班子會(huì)議爭(zhēng)論支出的可行性,最終召開(kāi)教師代表會(huì)爭(zhēng)論通過(guò)方可實(shí)施。努力讓教育經(jīng)費(fèi)更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)。
四、工作中存在的缺乏和努力方向
雖然盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能如愿以?xún)?。例如:特色課程建立方面,雖然開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典課程,但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康飲食 快樂(lè)成長(zhǎng)-幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)與健康管理
- 少兒第五人格角色創(chuàng)作(初級(jí))-美術(shù)課件
- 幼兒教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
- 2025智能家居購(gòu)銷(xiāo)合同
- 2025電子產(chǎn)品銷(xiāo)售合同范本
- 2025房屋租賃合同協(xié)議范例
- 2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)半期考測(cè)試卷附答案
- 2024-2025蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷附答案
- 清明節(jié)課程故事幼兒園
- 2025設(shè)備租賃合同示范文本
- 智障個(gè)別化教育計(jì)劃案例(3篇)
- 2025屆新高考語(yǔ)文熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí):新高考作文教學(xué)及備考策略
- (高清版)DB3204∕T 1024-2021 污水排入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)排放口設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- 海南省??谑?2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 旅游消費(fèi)者行為學(xué)課件:社會(huì)群體與旅游消費(fèi)者行為
- 《材料成形測(cè)試技術(shù)》課件-第7章 軋制過(guò)程在線(xiàn)檢測(cè)
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第5單元 第5課時(shí) 有趣的算式
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)計(jì)劃(含課標(biāo)分析、教材分析、單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、學(xué)情分析等)
- 小學(xué)生情緒管理課件幽默
- 短視頻與直播電商教學(xué)大綱教案
- 兒童呼吸系統(tǒng)疾病家庭霧化吸入治療臨床實(shí)踐指南(2025版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論