校園雇主品牌建設(shè)實施方案

校園雇主品牌建設(shè)

實施方案校園雇主品牌建設(shè)

實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校順豐校園雇主VS最佳校園雇主順豐校園雇主品牌建設(shè)任重而道遠！人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD1校園雇主品牌建設(shè)必要性順豐校園雇主VS最佳校園雇主順豐校園雇主品牌建設(shè)任重而道遠！人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD說明：校園招聘渠道為集團2010年度通過大專及以上學(xué)校引進的人才順豐校企合作人才引進1校園雇主品牌建設(shè)必要性人力資源本部組織發(fā)展處說明：順豐校企合作人才引進1校園雇主主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD2校園雇主品牌建設(shè)總體方案核心方案校園招聘“順豐班”實習(xí)生招聘“順豐獎學(xué)金”人力資源本部組織發(fā)展處2校園雇主品牌建設(shè)總體方案核心方案校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD2校園雇主品牌建設(shè)總體方案其他方案核心方案校園活動冠名校企文藝聯(lián)誼校企業(yè)務(wù)站點合作校企人員互訪科研合作在職教育人力資源本部組織發(fā)展處2校園雇主品牌建設(shè)總體方案其他方案核主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校適用全網(wǎng)校企合作“順豐班”實施管理適用一、二、三線崗位目的適用范圍適用崗位人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD加強校企合作方式樹立良好企業(yè)形象，提升企業(yè)的雇主品牌培養(yǎng)和儲備人才，為公司的長遠發(fā)展提供人力資源保障3“順豐班”建設(shè)實施方案目的/適用范圍/適用崗位適用全網(wǎng)校企合作“適用一、二、三線崗位目的適用適用人力合作模式人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案開講—選才開班—選才選撥—培訓(xùn)—考核選拔—開班—考核合作模式人力資源本部組織發(fā)展處3“順豐班”建設(shè)實施方案開講合作模式—“開講—選才”通過建立校企合作關(guān)系，合作院校在規(guī)定時間內(nèi)開設(shè)由我公司優(yōu)秀講師主講的系列專題講座（含企業(yè)文化，物流知識等），講座結(jié)束后由我公司人力資源部組織人員選拔工作，合格者與其簽訂定向/就業(yè)協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作專題講座人員選拔合作模式—“開講—選才”通過建立校企合作關(guān)系，合合作模式—“選拔—培訓(xùn)—考核”通過建立校企合作關(guān)系，公司人力資源部先期組織開展人員選拔活動，入圍者由合作院校組建成班，由我公司安排優(yōu)秀講師進行專題培訓(xùn)（含企業(yè)文化，公司制度流程、物流技能實操、物流知識講授等），并對每位學(xué)員進行綜合考核，考核合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作人員選拔專題培訓(xùn)培訓(xùn)考核合作模式—“選拔—培訓(xùn)—考核”通過建立校企合作關(guān)合作模式—“開班—選才”通過建立校企合作關(guān)系，公司人力資源部組織優(yōu)秀講師參與院校特定院系、特定專業(yè)授課活動，并將授課內(nèi)容嵌入學(xué)校教學(xué)計劃安排（必修課，且不少于24課時），課程結(jié)束后我公司人力資源部組織開展對該院系學(xué)生的選拔活動，合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作組建班級人員選拔合作模式—“開班—選才”通過建立校企合作關(guān)系，公合作模式—“選拔—開班—考核”通過建立校企合作關(guān)系，我公司人力資源部組織開展對合作院校特定院系、特定專業(yè)學(xué)生的招募選拔活動，入圍者由學(xué)校統(tǒng)一組建成班，后由公司選派優(yōu)秀講師參與該班的授課活動，授課內(nèi)容嵌入學(xué)校教學(xué)計劃安排（不少于24課時），課程結(jié)束后對該班學(xué)生進行綜合考核，合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作人員選拔組建班級培訓(xùn)考核合作模式—“選拔—開班—考核”通過建立校企合作關(guān)人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)前期籌備制定全年目標每年1月統(tǒng)籌并制定全網(wǎng)目標提報各地區(qū)目標“順豐班”前期籌備每年3—4月提供資源支持校企聯(lián)系，簽訂協(xié)議中期實施“順豐班”項目實施每年5-6提供資源支持具體實施后期評估“順豐班”實施情況分析每年12月匯總各地區(qū)“順豐班”實施情況，并進行分析總結(jié)“順豐班”實施情況實施計劃安排3“順豐班”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校目的/適用范圍人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD幫助貧困學(xué)生，承擔社會責任擴大企業(yè)美譽度，提升雇主品牌形象加強校企合作，吸納校園人才適用于與集團具有校企合作的全日制大專及以上院校

適用范圍目的4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案目的/適用范圍人力資源本部組織發(fā)展處幫助貧困學(xué)生，承擔社會責人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD1全日制大專及以上院校2已與集團建立其他校企合作方式的學(xué)校（如校園招聘、實習(xí)生計劃、順豐班等），專科學(xué)校以已開展“順豐班”合作方式的學(xué)校為宜3學(xué)校和學(xué)生對企業(yè)的認同度較高，企業(yè)在職人員穩(wěn)定擇校原則4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處1全日制大專及以上院校2已與集團建立人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD評估維度權(quán)重評估主題學(xué)校貧困生人數(shù)20%企業(yè)社會責任獎學(xué)金覆蓋率20%學(xué)校綜合排名5%雇主品牌形象學(xué)校配合度10%學(xué)校所在區(qū)域5%學(xué)生認同度10%目標人群（潛在）企業(yè)在職人數(shù)10%學(xué)?？?cè)藬?shù)10%專業(yè)覆蓋率10%評估分析維度4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處評估維度權(quán)重評估主題學(xué)校貧困生人數(shù)人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)前期籌備獎學(xué)金學(xué)校名單確定每年1—2月評估分析并確定名單提報獎學(xué)金候選學(xué)校名單獎學(xué)金協(xié)議溝通及確定每年3—4月協(xié)議審核協(xié)議溝通中期實施獎學(xué)金協(xié)議簽訂每年5—6月參與并提供支持參加簽約獎學(xué)金名單確定每年9—10月審核獲獎學(xué)生名單提報獲獎學(xué)生名單獎學(xué)金頒獎儀式每年11—12月參與并提供支持參加頒獎后期跟進實施“夢想速達未來”專題活動每年寒暑假匯總實施情況組織實施實施評估第二年1-2月分析評估提報數(shù)據(jù)實施計劃安排4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處階段項目時間人資本部經(jīng)主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD目的適用范圍原則作為靈活用工模式的補充，滿足業(yè)務(wù)需求培養(yǎng)和儲備人才，為公司的長遠發(fā)展提供人力資源保障樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)的知名度適用人群：全日制大中專及以上院校的在校學(xué)生適用單位：集團總部、經(jīng)營本部及下轄地、分撥區(qū)、呼叫中心等在互惠互利的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)”三方共贏同工同酬，著眼于企業(yè)長遠發(fā)展，追求長期利益5實習(xí)生招聘實施方案目的/適用范圍/原則人力資源本部組織發(fā)展處目的適用原則作為靈活用工模式的補適概念界定人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實習(xí)生定義適用崗位與合作院校簽訂實習(xí)協(xié)議，由學(xué)校將學(xué)生派至公司進行實習(xí)的學(xué)生適用于收派員、運作員、倉管員、客服代表、輸單員、三線崗位等

利用課余時間，通過勞動取得合法報酬的在校學(xué)生

勤工助學(xué)生適用于收派員、運作員、倉管員、客服代表等（收派員以校園點部為主）。5實習(xí)生招聘實施方案概念界定人力資源本部組織發(fā)展處實習(xí)生定義適用崗位與合作院校簽人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實施原則5實習(xí)生招聘實施方案統(tǒng)一需求統(tǒng)一提報管理春季統(tǒng)一招聘秋季統(tǒng)一招聘統(tǒng)一招聘人力資源本部組織發(fā)展處實施原則5實習(xí)生招聘實施方案統(tǒng)一需求人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實施計劃安排階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)目標前期籌備需求制定每年1月匯總?cè)W(wǎng)需求提報地區(qū)需求學(xué)校聯(lián)系每年2—7月提供資源支持進行學(xué)校聯(lián)系中期實施全網(wǎng)實習(xí)生招聘實施每年3—4月推動實施、資源支持具體組織實施完成目標的30%每年9—10月推動實施、資源支持具體組織實施完成目標的70%后期分析實習(xí)生招聘實施情況分析每年12月匯總?cè)W(wǎng)實習(xí)生招聘情況并進行分析總結(jié)實習(xí)生招聘情況5實習(xí)生招聘實施方案人力資源本部組織發(fā)展處實施計劃安排階段項目時間人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)2011年5-6月1、制定全網(wǎng)“順豐班”目標，并進行分解；2、推動全網(wǎng)“順豐班”項目的開展并協(xié)助實施；3、提供資源支持；1、根據(jù)“順豐班”目標推動地區(qū)“順豐班”開展，并協(xié)助實施；2、提供資源支持1、各地區(qū)根據(jù)指標進行合作學(xué)校聯(lián)系溝通；2、與合作學(xué)校簽訂合作協(xié)議3、在目標學(xué)校進行前期宣傳實施；4、選擇相應(yīng)合作模式開展“順豐班”實施；5、后期安排講師進行企業(yè)課程授課和學(xué)員考核2011年12月匯總?cè)W(wǎng)“順豐班”實施情況，并進行分析匯總地區(qū)“順豐班”實施情況，并進行分析總結(jié)本地區(qū)“順豐班”實施情況2011年工作計劃安排

“順豐班”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)201人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)2011年4月負責協(xié)議審核確認推動地區(qū)與學(xué)校進行溝通與學(xué)校聯(lián)系，進行協(xié)議內(nèi)容溝通確定2011年5—6月1、推動簽約儀式的進行2、提供宣傳支持3、參與獎學(xué)金簽約儀式1、推動地區(qū)簽約儀式的進行2、參加地區(qū)獎學(xué)金簽約儀式1、簽約儀式的前期宣傳2、簽約儀式準備和舉辦2011年9—10月負責所有獲獎學(xué)生名單的匯總審核負責各地區(qū)獲獎學(xué)生名單的匯總和審核與學(xué)校溝通，完成獲獎學(xué)生名單提報，并初步審核名單2011年工作計劃安排“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)201人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)2011年11—12月1、推動頒獎儀式的進行；2、提供宣傳支持；3、參與獎學(xué)金頒獎儀式。1、推動地區(qū)頒獎儀式的進行；2、參加地區(qū)獎學(xué)金頒獎儀式。1、頒獎儀式的前期宣傳2、頒獎儀式準備和實施2011年寒暑假推動“夢想速達未來”專題活動的開展，并匯總實施情況。推動各地區(qū)活動的組織實施。實施“夢想速達未來”專題活動（針對前期獲獎學(xué)生）。2012年1-2月1、主導(dǎo)獎學(xué)金學(xué)校校園雇主品牌調(diào)研；2、主導(dǎo)全網(wǎng)獎學(xué)金學(xué)校實施評估。1、推動地區(qū)進行校園雇主品牌的調(diào)研；2、完成經(jīng)營本部獎學(xué)校實施評估。1、協(xié)助完成校園雇主品牌調(diào)研；2、完成地區(qū)獎學(xué)金學(xué)校實施情況總結(jié)。2011年工作計劃安排“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)201人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD2011年工作計劃安排時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)2011年6-7月提供資源支持。提供資源支持。1、前期學(xué)校聯(lián)系、確定合作學(xué)校；2、各項方案制定2011年9-10月1、推動全網(wǎng)實習(xí)生招聘的實施；2、提供資源、工具支持。組織經(jīng)營本部實習(xí)生招聘。1、招聘信息發(fā)布2、線上線下校園宣傳3、實習(xí)生招聘實施。2011年12月匯總?cè)W(wǎng)實習(xí)生招聘情況并進行分析。總結(jié)經(jīng)營本部實習(xí)生招聘情況。總結(jié)地區(qū)實習(xí)生招聘情況。實習(xí)生招聘實施方案人力資源本部組織發(fā)展處2011年工作計劃安排時間人資本部ThankYouThankYou校園雇主品牌建設(shè)

實施方案校園雇主品牌建設(shè)

實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校順豐校園雇主VS最佳校園雇主順豐校園雇主品牌建設(shè)任重而道遠！人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD1校園雇主品牌建設(shè)必要性順豐校園雇主VS最佳校園雇主順豐校園雇主品牌建設(shè)任重而道遠！人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD說明：校園招聘渠道為集團2010年度通過大專及以上學(xué)校引進的人才順豐校企合作人才引進1校園雇主品牌建設(shè)必要性人力資源本部組織發(fā)展處說明：順豐校企合作人才引進1校園雇主主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD2校園雇主品牌建設(shè)總體方案核心方案校園招聘“順豐班”實習(xí)生招聘“順豐獎學(xué)金”人力資源本部組織發(fā)展處2校園雇主品牌建設(shè)總體方案核心方案校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD2校園雇主品牌建設(shè)總體方案其他方案核心方案校園活動冠名校企文藝聯(lián)誼校企業(yè)務(wù)站點合作校企人員互訪科研合作在職教育人力資源本部組織發(fā)展處2校園雇主品牌建設(shè)總體方案其他方案核主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校適用全網(wǎng)校企合作“順豐班”實施管理適用一、二、三線崗位目的適用范圍適用崗位人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD加強校企合作方式樹立良好企業(yè)形象，提升企業(yè)的雇主品牌培養(yǎng)和儲備人才，為公司的長遠發(fā)展提供人力資源保障3“順豐班”建設(shè)實施方案目的/適用范圍/適用崗位適用全網(wǎng)校企合作“適用一、二、三線崗位目的適用適用人力合作模式人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案開講—選才開班—選才選撥—培訓(xùn)—考核選拔—開班—考核合作模式人力資源本部組織發(fā)展處3“順豐班”建設(shè)實施方案開講合作模式—“開講—選才”通過建立校企合作關(guān)系，合作院校在規(guī)定時間內(nèi)開設(shè)由我公司優(yōu)秀講師主講的系列專題講座（含企業(yè)文化，物流知識等），講座結(jié)束后由我公司人力資源部組織人員選拔工作，合格者與其簽訂定向/就業(yè)協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作專題講座人員選拔合作模式—“開講—選才”通過建立校企合作關(guān)系，合合作模式—“選拔—培訓(xùn)—考核”通過建立校企合作關(guān)系，公司人力資源部先期組織開展人員選拔活動，入圍者由合作院校組建成班，由我公司安排優(yōu)秀講師進行專題培訓(xùn)（含企業(yè)文化，公司制度流程、物流技能實操、物流知識講授等），并對每位學(xué)員進行綜合考核，考核合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作人員選拔專題培訓(xùn)培訓(xùn)考核合作模式—“選拔—培訓(xùn)—考核”通過建立校企合作關(guān)合作模式—“開班—選才”通過建立校企合作關(guān)系，公司人力資源部組織優(yōu)秀講師參與院校特定院系、特定專業(yè)授課活動，并將授課內(nèi)容嵌入學(xué)校教學(xué)計劃安排（必修課，且不少于24課時），課程結(jié)束后我公司人力資源部組織開展對該院系學(xué)生的選拔活動，合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作組建班級人員選拔合作模式—“開班—選才”通過建立校企合作關(guān)系，公合作模式—“選拔—開班—考核”通過建立校企合作關(guān)系，我公司人力資源部組織開展對合作院校特定院系、特定專業(yè)學(xué)生的招募選拔活動，入圍者由學(xué)校統(tǒng)一組建成班，后由公司選派優(yōu)秀講師參與該班的授課活動，授課內(nèi)容嵌入學(xué)校教學(xué)計劃安排（不少于24課時），課程結(jié)束后對該班學(xué)生進行綜合考核，合格者與其簽訂定向協(xié)議。人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD3“順豐班”建設(shè)實施方案建立校企合作人員選拔組建班級培訓(xùn)考核合作模式—“選拔—開班—考核”通過建立校企合作關(guān)人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)前期籌備制定全年目標每年1月統(tǒng)籌并制定全網(wǎng)目標提報各地區(qū)目標“順豐班”前期籌備每年3—4月提供資源支持校企聯(lián)系，簽訂協(xié)議中期實施“順豐班”項目實施每年5-6提供資源支持具體實施后期評估“順豐班”實施情況分析每年12月匯總各地區(qū)“順豐班”實施情況，并進行分析總結(jié)“順豐班”實施情況實施計劃安排3“順豐班”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校目的/適用范圍人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD幫助貧困學(xué)生，承擔社會責任擴大企業(yè)美譽度，提升雇主品牌形象加強校企合作，吸納校園人才適用于與集團具有校企合作的全日制大專及以上院校

適用范圍目的4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案目的/適用范圍人力資源本部組織發(fā)展處幫助貧困學(xué)生，承擔社會責人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD1全日制大專及以上院校2已與集團建立其他校企合作方式的學(xué)校（如校園招聘、實習(xí)生計劃、順豐班等），專科學(xué)校以已開展“順豐班”合作方式的學(xué)校為宜3學(xué)校和學(xué)生對企業(yè)的認同度較高，企業(yè)在職人員穩(wěn)定擇校原則4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處1全日制大專及以上院校2已與集團建立人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD評估維度權(quán)重評估主題學(xué)校貧困生人數(shù)20%企業(yè)社會責任獎學(xué)金覆蓋率20%學(xué)校綜合排名5%雇主品牌形象學(xué)校配合度10%學(xué)校所在區(qū)域5%學(xué)生認同度10%目標人群（潛在）企業(yè)在職人數(shù)10%學(xué)?？?cè)藬?shù)10%專業(yè)覆蓋率10%評估分析維度4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處評估維度權(quán)重評估主題學(xué)校貧困生人數(shù)人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)前期籌備獎學(xué)金學(xué)校名單確定每年1—2月評估分析并確定名單提報獎學(xué)金候選學(xué)校名單獎學(xué)金協(xié)議溝通及確定每年3—4月協(xié)議審核協(xié)議溝通中期實施獎學(xué)金協(xié)議簽訂每年5—6月參與并提供支持參加簽約獎學(xué)金名單確定每年9—10月審核獲獎學(xué)生名單提報獲獎學(xué)生名單獎學(xué)金頒獎儀式每年11—12月參與并提供支持參加頒獎后期跟進實施“夢想速達未來”專題活動每年寒暑假匯總實施情況組織實施實施評估第二年1-2月分析評估提報數(shù)據(jù)實施計劃安排4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案人力資源本部組織發(fā)展處階段項目時間人資本部經(jīng)主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD校園雇主品牌建設(shè)必要性123校園雇主品牌建設(shè)總體方案“順豐班”建設(shè)實施方案4“順豐獎學(xué)金”建設(shè)實施方案5實習(xí)生招聘實施方案主要內(nèi)容人力資源本部組織發(fā)展處校園雇主品牌建設(shè)必要性123校人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD目的適用范圍原則作為靈活用工模式的補充，滿足業(yè)務(wù)需求培養(yǎng)和儲備人才，為公司的長遠發(fā)展提供人力資源保障樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)的知名度適用人群：全日制大中專及以上院校的在校學(xué)生適用單位：集團總部、經(jīng)營本部及下轄地、分撥區(qū)、呼叫中心等在互惠互利的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)”三方共贏同工同酬，著眼于企業(yè)長遠發(fā)展，追求長期利益5實習(xí)生招聘實施方案目的/適用范圍/原則人力資源本部組織發(fā)展處目的適用原則作為靈活用工模式的補適概念界定人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實習(xí)生定義適用崗位與合作院校簽訂實習(xí)協(xié)議，由學(xué)校將學(xué)生派至公司進行實習(xí)的學(xué)生適用于收派員、運作員、倉管員、客服代表、輸單員、三線崗位等

利用課余時間，通過勞動取得合法報酬的在校學(xué)生

勤工助學(xué)生適用于收派員、運作員、倉管員、客服代表等（收派員以校園點部為主）。5實習(xí)生招聘實施方案概念界定人力資源本部組織發(fā)展處實習(xí)生定義適用崗位與合作院校簽人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實施原則5實習(xí)生招聘實施方案統(tǒng)一需求統(tǒng)一提報管理春季統(tǒng)一招聘秋季統(tǒng)一招聘統(tǒng)一招聘人力資源本部組織發(fā)展處實施原則5實習(xí)生招聘實施方案統(tǒng)一需求人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD實施計劃安排階段項目時間人資本部經(jīng)營本部和地區(qū)目標前期籌備需求制定每年1月匯總?cè)W(wǎng)需求提報地區(qū)需求學(xué)校聯(lián)系每年2—7月提供資源支持進行學(xué)校聯(lián)系中期實施全網(wǎng)實習(xí)生招聘實施每年3—4月推動實施、資源支持具體組織實施完成目標的30%每年9—10月推動實施、資源支持具體組織實施完成目標的70%后期分析實習(xí)生招聘實施情況分析每年12月匯總?cè)W(wǎng)實習(xí)生招聘情況并進行分析總結(jié)實習(xí)生招聘情況5實習(xí)生招聘實施方案人力資源本部組織發(fā)展處實施計劃安排階段項目時間人力資源本部組織發(fā)展處HR_DEP_OD時間人資本部經(jīng)營本部地區(qū)2011年5-6月1、制定全網(wǎng)“順豐班”目標，并進行分解；2、推動全網(wǎng)“順豐班”項目的開展并協(xié)助實施；3、提供資源支持；1、根據(jù)“順豐班”目標推動地區(qū)“順豐班”開展，并協(xié)助實施；2、提供資源支持1、各地區(qū)根據(jù)指標進行合作學(xué)校聯(lián)系溝通；2、與合作學(xué)校簽訂合作協(xié)議3、在目標學(xué)校進行前期宣傳實施；4、選擇相應(yīng)合作模式開展“順豐班”實施；5、后期安排講師進行企業(yè)課程授課和學(xué)員考核2011年12月匯總?cè)W(wǎng)“