2023年最新的人教版七年級上語文練習(xí)

第人教版七年級上語文練習(xí)人教版七年級上語文練習(xí)

一、語言積累和運用

1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字?！?分〕

倔〔〕強詛咒〔〕玷〔〕污當(dāng)〔〕心

蹂ln〔〕c〔〕然點zhu〔〕遷xī〔〕

2.對加點的字詞解釋有誤的一項為哪一項〔〕〔4分〕

A、可望不可即〔靠近、接觸〕回味無窮〔從回憶中體會〕

B、舉世無雙〔抬舉、推舉〕突如其來〔突然像〕

C、險象迭生〔屢次〕心曠神怡〔愉快〕

D、獲益匪淺〔非、不〕猝然長逝〔死亡〕

3.依次填入文段中橫線處的語句正確的一項為哪一項〔〕〔4分〕

愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉

③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

A、④②①③B、②①③④C、①③④②D、③④②①

4.根據(jù)語境，在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語?！?分〕

〔1〕父親地說：你是個學(xué)生，怎能不刻苦學(xué)習(xí)呢?

〔2〕老師地說：你果然是個有上進(jìn)心的孩子，學(xué)習(xí)比過去努力多了。

5.數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上列出了一道算術(shù)題25+63，請你用文字把題目表述一下?！?分〕

6.填空、默寫?！?4分〕

〔1〕.《論語》是的一部________〔體裁〕書，是______家經(jīng)典著作之一；它的核心思想是_______；與《》、《》、《》合稱四書。

〔2〕.《論語》中論述學(xué)與思想的辯證關(guān)系的句子是：，

__________________________。

〔3〕.《論語》中論述學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴人們不要不懂裝懂的名句是：_________，___，_______。

〔4〕.孟浩然的《過故人莊》一詩中寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光的詩句是：___________

_________，_______________________。

二、閱讀能力〔64分〕

〔一〕扁鵲見蔡桓公

居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔怡o曰：疾在腠里，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也。居五日，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。

7.解釋下面加點詞語。

〔1〕望桓侯而還走〔〕〔2〕湯熨之所及〔〕

〔3〕桓侯故使人問之〔〕〔4〕司命之所屬〔〕

8.下面句子中之的用法不同于其他三項的是〔〕

a.火齊之所及也b.又?jǐn)?shù)刀斃之

c.是以謂之文也d.桓侯故使人問之

9.當(dāng)桓侯要找扁鵲為他治病時，扁鵲為什么逃走?

10.上文是按順序展開情節(jié)的；這個故事可以用成語來概括。

11.《扁鵲見蔡桓公》說明了什么道理?下面說法不正確的一項為哪一項〔〕

A.說明一個人對自身的缺點要正視并及時加以糾正，不要堅持錯誤貽害自己。

B.說明一個人幫助別人要誠心誠意，耐心細(xì)致，不要生硬簡單。

C.說明缺點不改，必然由小到大，因而要注意防微杜漸，要防患于未然。

D.說明一個人不能主觀武斷，剛愎自用，而應(yīng)虛心聽取別人的意見，并及時克服自身缺點。

12.翻譯：今在骨髓，臣是以無請也。

〔二〕閱讀下面語段，完成下面1215題?！?0分〕

落難的王子

有一個王子，生性多愁善感，最聽不得悲慘的故事。每當(dāng)左右向他稟告天災(zāi)人禍的消息，他就流著淚嘆息道：天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！可是，厄運終于落到了他的頭上，在一場突如其來的戰(zhàn)爭中，他的父王被殺，母后受辱自盡，他自己也被敵人擄去當(dāng)了奴隸，受盡非人的折磨。當(dāng)他終于逃出虎口時，他已經(jīng)成了殘廢，從此流落異國他鄉(xiāng)，靠行乞度日。

我是在他行乞時遇到他的，見他相貌非凡，便向他打聽身世。聽他說罷，我早已淚流滿面，發(fā)出了他曾經(jīng)有過的同樣的嘆息：

天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！

誰知他正色道：先生，請別說這話。但凡人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。

落難的王子撐著拐杖遠(yuǎn)去了。有一天，厄運也落到了我的頭上，而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息：天哪，太可怕了

12.課文中的王子性情發(fā)生了什么樣的變化?〔5分〕

13.生性多愁善感的王子為什么會變得頑強地面對厄運?〔5分〕

14.說說這篇課文的寓意?！?分〕

15.如果你在生活中遇到厄運，你將怎么辦?用一兩句話來說說你的看法。

〔三〕閱讀下面語段，完成下面1619題?！?2分〕

①他這個三十歲的縣長一上任，爸爸的好友、縣商業(yè)局局長吳明就派人送來新車，還說請縣長試用。

②唉，吳伯伯一向為人清正，為什么也搞起這一套呢?

③他琢磨著，推著這輛嶄新的自行車，來到吳局長簡樸的小住房。

④推開門，吳局長神秘地問道：新縣長同志，有何貴干?我把車送還給你！吳伯伯，你這是搞什么名堂?吳伯伯臉上掠過一絲欣慰的笑容：好，好，等會兒再騎回去。

⑤他疑惑不解。是這樣，有人托我給你爸買車，我沒理會。你爸登記了兩年才買了這輛車。我嘛，出了個歪點子，派人送去試試你，我們才好安心離休。你要不把車子送來，我們老頭子就放心不下了，哈哈

⑥吳局長邊說邊走向床邊，開懷朗笑，就勢高枕而臥。

⑦他恍然大悟，也發(fā)出爽朗的笑聲

16.根據(jù)上下文解釋加點的詞語?！?分〕

琢磨：

恍然大悟：

17.請在文中摘出三句表現(xiàn)吳局長清正的語句?！?分〕

答：⑴；

⑵；

⑶。

18.劃分本文層次正確的一項為哪一項〔〕〔4分〕

A、①②|③④⑤⑥|⑦B、①②③|④⑤|⑥⑦

C、①|(zhì)②③④⑤⑥|⑦D、①②|③④|⑤⑥⑦

19.試概括這段文字的主題?！?分〕

四、作文〔70分〕

20.請你以進(jìn)入中學(xué)的感受為話題寫一篇不少500字的作文，題目自擬。

提示：同學(xué)們，我們從小學(xué)進(jìn)入初中了，又一階段的學(xué)習(xí)之旅啟程了，生活上有了不少變化：接觸了新的老師、新的同學(xué)，課程增加了，對此，我們一定有千言萬語要訴說，訴說心中的感受。請你寫出來，我們分享吧。

答案：

1.〔略〕

2.〔B〕

3.〔A〕

4、〔1〕嚴(yán)肅〔痛心〕〔2〕快樂〔欣慰〕

5、25與6和3之積的和。

6.〔略〕

〔一〕

7.⑴跑⑵通燙⑶特意⑷管轄8.A9.在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也10.時間諱疾忌醫(yī)11.B12.略

〔二〕

12.由生性多愁善感、脆弱變得堅強起來

13.生性多愁善感的王子，遭到厄運后歷盡苦難的磨練，成長起來了，所以能頑強地面對厄運