初中科學(xué)華師大第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 章節(jié)訓(xùn)練_第1頁(yè)
初中科學(xué)華師大第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 章節(jié)訓(xùn)練_第2頁(yè)
初中科學(xué)華師大第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 章節(jié)訓(xùn)練_第3頁(yè)
初中科學(xué)華師大第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 章節(jié)訓(xùn)練_第4頁(yè)
初中科學(xué)華師大第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 章節(jié)訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次章節(jié)訓(xùn)練一、選擇題1.冷水泡莧菜,水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯。如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關(guān)聯(lián),控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能耐受的最高溫度分別是()

A.細(xì)胞壁60°C B.細(xì)胞壁70°C C.細(xì)胞膜70°C D.細(xì)胞膜60°C2.使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑,原因可能是()A.未放置載玻片B.制作裝片時(shí),未使用染色劑C.物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔D.未從口腔內(nèi)刮取上皮細(xì)胞3.使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同。若要使視野最暗、觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選擇如圖中的鏡頭是()A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④4.在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時(shí),能在細(xì)胞內(nèi)找到圖中④所示結(jié)構(gòu)A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 B.人的口腔上皮C.黃瓜表層果肉 D.洋蔥根尖5.在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)操作中,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.制片前,都需用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈B.制片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水C.染色時(shí),都是先用碘酒處理實(shí)驗(yàn)材料,后再蓋上蓋玻片D.蓋蓋玻片時(shí),都是將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平6.葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比,人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、大液泡 D.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體7.下列有關(guān)顯微鏡的操作和臨時(shí)裝片的制作,敘述錯(cuò)誤的是()A.玻片標(biāo)本寫有“69”字樣,通過(guò)顯微鏡觀察到的物像也是“69”B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,則視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴加清水D.蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,避免出現(xiàn)氣泡8.在載玻片上面畫一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是()A.↘ B.↖C.↙ D.→9.用于顯微鏡研究的材料必須是()A.新鮮的 B.完整的C.薄而透明的 D.干燥的10.某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一組是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同的物鏡B.用較大的光圈——看到更大的視野C.移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀察的物像D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰11.下列不屬于動(dòng)物體的頭部主要功能的是()A.從外界捕獲信息 B.與外界環(huán)境交換物質(zhì)C.從外界吸收能量 D.以上都是12.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化 B.上皮組織有排泄功能C.人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 D.人腦中含有神經(jīng)組織13.下面為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過(guò)程示意圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)是指細(xì)胞分裂 B.b是指細(xì)胞分化 C.丁屬于器官 D.戊屬于系統(tǒng)14.小金用普通光學(xué)顯微鏡觀察下列細(xì)胞,其中描述正確的一項(xiàng)是A.在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中觀察到葉綠體B.觀察到人口腔上皮細(xì)胞的形狀有圓形、多邊形、圓柱狀等C.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子D.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到細(xì)胞壁15.如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是(

)A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.②③④①二、探究題16.請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞制作及顯微鏡操作的問(wèn)題:(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:①取口腔上皮細(xì)胞②滴生理鹽水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤蓋上蓋玻片正確的操作順序是(

)(填字母)A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②①③⑤④D.③②①⑤④(2)右圖是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,丙、丁有螺紋。若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是。(3)在顯微鏡下觀察到的物像是與物體上下顛倒、左右互換的倒像,若在顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針(如圖),則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向應(yīng)是。(4)大山同學(xué)在觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片是,發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中的細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,導(dǎo)致這種情況的原因可能是。三、簡(jiǎn)答題17.一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙。下圖所示為人體組織形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程。

(2)隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們已經(jīng)能夠用胚胎干細(xì)胞培育出人體的各種細(xì)胞,這一過(guò)程是與圖中________有關(guān)(用圖中的標(biāo)號(hào)表示)。18.剝開(kāi)一只橘子,觀察橘子皮和橘子瓣中各部分,并思考回答以下問(wèn)題:(1)橘子皮是___組織,果肉是營(yíng)養(yǎng)組織,“絲絡(luò)”是___組織。(2)橘子瓣中的“絲絡(luò)”在組織中起到___的作用。(3)成熟的橘子中沒(méi)有分生組織,分生組織一般存在于___。參考答案:1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.C10.B11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論