2023年小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、?班級(jí)情況分?析：我班?共有___?名學(xué)生，_?__名男生?，___名?女生。學(xué)生?的很廣，每?個(gè)孩子都活?潑可愛，有?著較強(qiáng)的上?進(jìn)心和__?_榮譽(yù)感。?他們純潔善?良，好奇心?強(qiáng)，求知欲?強(qiáng)。但是由?于年齡小，?自制能力差?，時(shí)常不能?控制自己，?上課時(shí)愛隨?便說(shuō)話或者?做小動(dòng)作。?很多行為習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?二、指導(dǎo)思?想：本學(xué)?期，我覺得?工作應(yīng)以成?才為目標(biāo)，?以素質(zhì)為根?本，以活動(dòng)?為載體，以?班集為舞臺(tái)?，努力創(chuàng)新?，強(qiáng)化突出?以學(xué)生為主?體的特征。?在新學(xué)期里?形成一個(gè)良?好的班級(jí)氛?圍，讓學(xué)生?在愉快的環(huán)?境中輕松地?學(xué)習(xí)，有效?地培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?;培養(yǎng)學(xué)生?的合作意識(shí)?和人際交往?能力;逐步?形成開朗、?樂觀、愉快?的性格;使?學(xué)生具有一?定的恒心，?責(zé)任心和自?控能力;使?他們每人都?有良好的思?想道德素質(zhì)?。并且在期?末都能打個(gè)?漂亮仗。?三、探索的?實(shí)驗(yàn)課題：?語(yǔ)文教學(xué)?與閱讀四?、采取的措?施：1.?重視養(yǎng)成教?育：養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)進(jìn)步?是十分必要?的，良好的?行為習(xí)慣使?一個(gè)人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級(jí)進(jìn)?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。2、?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。(1)?重點(diǎn)落實(shí)好?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不使一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)(?2)加強(qiáng)后?進(jìn)生管理：?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長(zhǎng)道路上?的發(fā)展情況?。(3)?及時(shí)了解學(xué)?情：準(zhǔn)確把?握學(xué)生對(duì)知?識(shí)的掌握，?因材施教，?在重點(diǎn)難點(diǎn)?上下工夫，?以促進(jìn)全班?成績(jī)的平穩(wěn)?、扎實(shí)地上?升。(4?)家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái)，本學(xué)期?，力爭(zhēng)把所?有的家長(zhǎng)走?訪一次，甚?至多次。要?不厭其煩的?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的班__?_。(5?)培養(yǎng)班級(jí)?干部：及時(shí)?召開班干部?會(huì)議，針對(duì)?他們?cè)谥谐?現(xiàn)的問題，?教給他們方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。(?6)重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時(shí)?和家長(zhǎng)聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任做的?更好。(?7)抓好少?先隊(duì)：班級(jí)?的一個(gè)重要?部分，就是?班主任，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長(zhǎng)、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊(duì)?，結(jié)合實(shí)際?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)。(8?)重視文體?：教育學(xué)生?上好所有學(xué)?校開設(shè)的課?程，積極參?加體育鍛煉?，積極參與?學(xué)校___?的文娛活動(dòng)?，重視各項(xiàng)?比賽的積極?參與，培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)。五?、班主任思?路：1.?以人為本，?教育學(xué)生成?為一個(gè)正直?，善良，智?慧，健康的?人。2.?營(yíng)造一個(gè)溫?馨，和諧，?自然的學(xué)習(xí)?環(huán)境，讓學(xué)?生到了班里?就象回到了?家里一樣。?3.__?_學(xué)生學(xué)會(huì)?生存，學(xué)會(huì)?與人相處，?學(xué)會(huì)付出和?愛。4.?利用各種活?動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?讓每一個(gè)學(xué)?生都為班級(jí)?而自豪。?5.關(guān)愛每?一個(gè)學(xué)生，?走進(jìn)每一個(gè)?學(xué)生的心里?，成為學(xué)生?的真正意義?上的朋友，?為學(xué)生排憂?解難，樹立?信心。6?.上