幼兒園園本培訓(xùn)的工作計劃范文

第3頁共3頁幼兒園園本培訓(xùn)的工作計劃范文?一、指導(dǎo)思?想認真貫?徹《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》，為提?高我園教師?的綜合素質(zhì)?，提高保教?質(zhì)量，適應(yīng)?教育改革發(fā)?展和全面推?進素質(zhì)教育?的需要，結(jié)?合我園教師?隊伍的現(xiàn)狀?，特制訂本?學(xué)期我園教?師園本培訓(xùn)?計劃。二?、園本培訓(xùn)?目的1、?理論水平的?提高本學(xué)?期，我園安?排的幼兒園?一日活動保?教細則，以?及敘事性研?究的學(xué)習，?將引導(dǎo)教師?們豐富幼兒?教育的理論?知識。讓教?師們加深對?幼兒教育的?理解，促進?專業(yè)素質(zhì)提?高。2、?正確理念的?樹立通過?園本培訓(xùn)，?進一步鞏固?教師的職業(yè)?道德，鞏固?教師專業(yè)思?想，使教師?掌握必備的?教育技能，?樹立現(xiàn)代教?育觀念，熟?悉有關(guān)教育?法規(guī)，不斷?提高科學(xué)教?育理論水平?和教育教學(xué)?研究能力，?更新知識，?提高執(zhí)教水?平。使教師?樹立正確的?教育觀、兒?童觀、游戲?觀，不斷完?善幼兒教師?的知識、能?力結(jié)構(gòu)，提?高其實施幼?兒教育教學(xué)?的能力，以?促進教師專?業(yè)成長。?3、專業(yè)技?能的提升?幼兒教師作?為學(xué)前教育?的第一線教?育工作者，?肩負著教育?幼兒的重任?。要促進工?作的良性發(fā)?展，只有讓?專業(yè)技能得?到提升。我?園的園本培?訓(xùn)，將從幼?兒舞蹈編排?技巧方面入?手，引導(dǎo)教?師們學(xué)習編?排幼兒舞蹈?的基本技巧?，促進教師?專業(yè)技能的?提高。三?、培訓(xùn)內(nèi)容?幼兒園一?日活動保教?細則、敘事?性研究、家?園合作、幼?兒舞蹈編排?技巧、讀書?沙龍等等。?讓教師們通?過培訓(xùn)，跟?上幼兒教育?的時代步伐?，新的幼教?理念更好地?在教育教學(xué)?活動得以體?現(xiàn)。四、?具體措施?1、根據(jù)我?園的實際情?況，嚴格按?照“園本培?訓(xùn)計劃”的?時間、內(nèi)容?要求進行學(xué)?習。2、?___教師?學(xué)習，采用?講座和參與?式培訓(xùn)相結(jié)?合的方式，?深入領(lǐng)會《?綱要》精神?，并和工作?實際相結(jié)合?，把《綱要?》的精神落?實到每一位?員工的行動?中去。3?、開展教師?自學(xué)活動、?要求教師認?真寫讀書筆?記。4、?讓年輕教師?向有經(jīng)驗、?有特長教師?學(xué)習，幫助?她們盡快地?提高教育教?學(xué)水平，同?時也有利于?后者自身業(yè)?務(wù)水平的提?高。5、?引導(dǎo)教師寫?出心得體會?，進一步加?深對培訓(xùn)的?理解。6?、通過培訓(xùn)?，引導(dǎo)教師?進行自我認?識、自我分?析、找出自?己工作中的?不足，明確?自身的優(yōu)勢?與特長，確?定自己的發(fā)?展方向。?五、培訓(xùn)管?理1、參?培教師必須?準時參加培?訓(xùn)，無故遲?到、早退、?缺席者，不?予計分。?2、參培教?師必須嚴格?遵守學(xué)習紀?律，認真做?好學(xué)習筆記?，講話、打?瞌睡、做與?培訓(xùn)無關(guān)的?事，不予計?分。3、?學(xué)習過程中?，積極參加?討論，大膽?發(fā)表自己的?意見和見解?，及時總結(jié)?，寫好心得?體會，學(xué)習?效果明顯，?并遷移到實?際工作中去?，否則不予?計分。六?、園本培訓(xùn)?內(nèi)容__?_年___?月1、幼?兒園一日活?動保教細則?學(xué)習。2?、小班親子?活動。(幫?助小班幼兒?盡快適應(yīng)幼?兒園生活)?3、學(xué)習?研討：幼兒?成長檔案的?創(chuàng)建。_?__月份?1、集中學(xué)?習：幼兒園?白板技術(shù)的?應(yīng)用。2?、年級組長?白板示范課?。___?月份1、?中班組教學(xué)?研討：粽子?里的故事。?2、集中?學(xué)習：優(yōu)化?教學(xué)結(jié)構(gòu)，?改善語文活?動效果。?3、青年教?師幼兒舞蹈?編排評比。?___月?份1、大?班“關(guān)心天?氣預(yù)報”觀?摩研討。?2、集中學(xué)?習：關(guān)于幼?兒觀察記錄?的園本教研?(一)