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第5頁共5頁教研組學期工作計劃?一、指導思?想:本學?期教研工作?以____?為指導,深?入學習貫徹?___精神?,依據(jù)市區(qū)?教育工作、?教研會議,?全面落實“?幼兒園教研?工作目標”?,以教育信?息化、教育?現(xiàn)代化為依?據(jù),以提高?保教質(zhì)量與?教師隊伍素?質(zhì)為重點,?堅持理論聯(lián)?系實際,牢?固樹立以人?為本的教育?思想,努力?學習,開拓?創(chuàng)新,扎扎?實實地開展?各項教學研?究工作,將?我園的素質(zhì)?教育工作推?向新的臺階?二、主要?工作和措施?(一)以?理論學習為?抓手,促進?全園教師理?論水平的整?體提高幼?兒教師肩負?著培養(yǎng)下一?代的神圣使?命,隨著時?代的發(fā)展,?現(xiàn)行幼兒教?育注入了新?的更加豐富?的內(nèi)涵,顯?然教師再固?守已有知識?,遠遠不能?滿足當前素?質(zhì)教育的需?要,我們應?審時度勢,?堅持學習,?及時轉變觀?念,以先進?的教育理念?武裝頭腦,?以科學的教?育方式__?_學習,以?飽滿的教育?熱情對待孩?子。只有這?樣,我們才?能順應時代?發(fā)展要求,?真正使素質(zhì)?教育不成為?一句空話。?為此本學期?我們有目的?地開展兩周?一次的教研?活動。具體?如下:1?、安排一部?分時間深入?領會新《綱?要》精神,?在全體教師?心目中統(tǒng)一?認識,明確?學習目的性?,扎扎實實?,并且要求?教師___?,把所學理?論與自己教?學實踐相結?合。2、?擴大知識面?,掌握新知?識。當今世?界新事物層?出不窮,知?識不斷翻新?。幼兒教師?理應站在時?代潮頭,站?在對新時期?幼兒負責的?高度,博采?眾長,廣泛?涉獵,更多?地學習人文?自然科學知?識,不斷充?實自己。?(二)以班?級課堂為載?體,夯實教?師致力于教?學改革的基?礎我園一?貫注重教師?業(yè)務能力的?提高,要求?每位教師認?真對待教育?各個環(huán)節(jié),?從制訂教學?計劃到上課?再到課后_?__學生,?努力提高課?堂教學質(zhì)量?。平時大家?都忙于自己?教學,于是?就利用教研?活動時間靜?下心來總結?交流,進一?步完善自我?,共同提高?。具體內(nèi)容?有:1、?觀摩交流,?集中觀看一?些優(yōu)秀的教?育教學活動?,吸收新經(jīng)?驗,取長補?短。2、?公開課討論?,___全?體教師聽一?堂課,由開?課老師就這?堂課的__?_作介紹,?然后大家暢?所欲言,共?同討論,目?的使大家從?中尋求最佳?教育途徑。?3、開展?評比活動,?我們適時開?展各種教育?評比,教育?活動案例評?比等,通過?以上活動,?激發(fā)老師教?育熱情,努?力營造兩園?良好的教育?氛圍。(?三)以教后?反思為紐帶?,營造良好?的科研氛圍?反思是教?師的一種自?我提高的有?效形式,因?此我們積極?鼓勵教師大?膽創(chuàng)新,不?斷反思,把?教育中看到?的聽到的想?到的記錄下?來。教無止?境,我們要?求教師認真?___幼兒?深入觀察幼?兒一日生活?中的行為和?反應,大家?互相切磋,?共同商討,?鼓勵教師積?極參與各級?各類論文、?案例評比,?這將有效地?提高教師的?教學水平和?教研能力!?教研組學期工作計劃(二)一?、工作思路?:積極引?導教師學習?、研究、實?踐初中思想?品德新課程?,改善教師?的教學方式?和學生的學?習方式,切?實提高教研?工作的效益?,營造良好?的教研文化?,促進我校?思想品德教?師的專業(yè)化?發(fā)展而努力?。二、主?要工作:?1、關于理?論學習(?1)___?本組教師學?習新課程理?論、課程標?準和教材,?并___讀?書筆記學習?交流活動,?目的是通過?學習,確立?新的教學觀?念,能使我?們的教學始?終有先進理?論的指導。?(2)加?強對初中各?年級的教材?分析,確保?思想品德教?師都能認真?研讀、熟悉?新教材,確?保教學質(zhì)量?。(3)?___教師?積極參加市?、校的新教?材培訓,使?我校思想品?德教師盡快?把握新編教?材的特點和?要求,搞好?品德課教學?。2、關?于教研組建?設(1)?教研組長要?在期初認真?制訂好教研?組工作計劃?,做到目標?具體、分工?明確、責任?到人。(?2)___?本組教師_?__備課,?這一工作本?學期要重點?強化。備課?時力求做到?備教材、備?教法、備學?法、備情感?、備手段等?,為科學合?理地___?課堂教學打?下良好基礎?。(3)?加強校際交?流,向兄弟?學校、名牌?學校取經(jīng)學?習,做到取?長補短,?為我所用。?同時加強與?區(qū)教研中心?的聯(lián)系,邀?請教研員到?校指導。?(4)加強?本學科組建?設,具體落?實思想品德?學科組初一?到初四的學?科發(fā)展規(guī)劃?,同時制訂?思想品德教?研組教師"?教"的規(guī)范?和學生"學?"的規(guī)范。?(范本)?(5)積極?參加區(qū)__?_的各項活?動,努力提?高教教師的?教育教學水?平和教科研?水平。(?6)教研組?要進一步加?強本組的課?程資源網(wǎng)建?設,做到資?源共享。?(7)我們?要向區(qū)內(nèi)的?一些名校教?研組取經(jīng),?吸取他們的?長處,來加?強我校思想?品德教研組?再上新臺階?。3、關?于課題研究?(1)進?一步規(guī)范和?推廣校本教?研,本學期?繼續(xù)在組內(nèi)?開展有研究?主題的聽評?課活動。并?把這項活動?與課題研究?活動結合起?來。(2?)鼓勵思想?品德教師結?合教育教學?實際,積極?撰寫教學案?例、教育故?事、教育教?學論文等,?提高自身的?學術水平。?4、關于?教學工作?(1)反思?初中思想品?德教學課程?改革情況。?本學期要在?原來實踐的?基礎上總結?本校課改情?況,反思我?們開展的活?動、取得的?成績和經(jīng)驗?、存在的問?題與思考,?形成書面匯?報。(2?)加強常規(guī)?管理、隨堂?聽課、作業(yè)?檢查等工作?。要求每位?思想品德教?師開學初認?真?zhèn)浜脺蕚?課,平時做?到提前一周?備課,課后?及時寫好教?學反饋,同?時要求每一?位教師本學?期至少舉行?一節(jié)公開課?或研究課?,在聽課之?后及時進行?評議活動。?(3)本?學期期初要?求每位政治?教師制訂好?自己的作業(yè)?批改計劃,?加強對作業(yè)?常規(guī)的檢查?力度。(?4)___?全體政治教?師集中做中?考試卷,尤?其是初四教?師,要加強?對中考思想?品德試題的?分析研究,?明確中考思?想品德改革?的方向,充?分發(fā)揮中考?對初中思想?品德課程的?引導作用。?5、中學?思想品德教?研活動時間?安排:第?___周傳?達區(qū)教研中?心關于本學?期的教研活?動工作安排?;制訂好本?教研組"教?"與"學"?的規(guī)范。(?范本)第?___周政?治教師進行?理論學習;?隨堂聽課及?評議活動。?第___?周___備?課;隨堂聽?課及評議活?動;有效練?習的編制和?講評的研討?活動第_?__周初中?政治教學大?綱的學習。?第___?周教師孫會?杰的匯報課?;第__?_周讀書筆?記的交流學?習活動。?第___周?___備課?;隨堂聽課?及評議活動?第___?周初二思想?品德研究課?第___?周單元練習?、期中復習?練習的編制?研討第_?__周期中?復習、期中?考試及試卷?分析第_?__周__?_備課;隨?堂聽課及評?議活動第?___周初?一思想品德?研究課第?___周對?思想品德課?堂中幾種課?型
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