2023屆山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2023屆山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.關(guān)于直線下列說法正確的是()A.點不在上 B.直線過定點C.隨增大而增大 D.隨增大而減小2.某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機抽取了一個班級的學(xué)生,對他們一周的讀書時間進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:讀書時間(小時)7891011學(xué)生人數(shù)610987則該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.9,8 B.9,9 C.9.5,9 D.9.5,83.一汽艇保持發(fā)動機的功率不變,它在相距30千米的兩碼頭之間流動的河水中往返一次(其中汽艇的速度大于河水流動的速度)所用的時間是t1,它在平靜的河水中行駛60千米所用的時間是t2,則t1與t2的關(guān)系是()A.t1>t2 B.t1<t2 C.t1=t2 D.以上均有可能4.如圖,已知△ABC,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點M,N;②作直線MN交AB于點D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為()A.90° B.95° C.105° D.110°5.某中學(xué)為了創(chuàng)建“最美校園圖書屋”,新購買了一批圖書,其中科普類圖書平均每本書的價格是文學(xué)類圖書平均每本書價格的1.2倍.已知學(xué)校用12000元購買文學(xué)類圖書的本數(shù)比用這些錢購買科普類圖書的本數(shù)多100本,那么學(xué)校購買文學(xué)類圖書平均每本書的價格是多少元?設(shè)學(xué)校購買文學(xué)類圖書平均每本書的價格是x元,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.6.將長度為5cm的線段向上平移10cm所得線段長度是()A.10cm B.5cm C.0cm D.無法確定7.如圖,是我們學(xué)過的用直尺和三角板畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是()A.兩直線平行,同位角相等 B.同位角相等,兩直線平行C.內(nèi)錯角相等,兩直線平行 D.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行8.若是三角形的三邊長,則式子的值(

).A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.不能確定9.如圖,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E,下列結(jié)論錯誤的是()A.PD=PE B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OP10.如圖是人字型金屬屋架的示意圖,該屋架由BC、AC、BA、AD四段金屬材料焊接而成,其中A、B、C、D四點均為焊接點,且AB=AC,D為BC的中點,假設(shè)焊接所需的四段金屬材料已截好,并已標(biāo)出BC段的中點D,那么,如果焊接工身邊只有可檢驗直角的角尺,而又為了準確快速地焊接,他應(yīng)該首先選取的兩段金屬材料及焊接點是()A.AB和AD,點A B.AB和AC,點BC.AC和BC,點C D.AD和BC,點D11.已知x2+2mx+9是完全平方式,則m的值為()A.±3 B.3 C.±6 D.612.如圖,直線,直線,若,則()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.科學(xué)家測出某微生物長度為1.111145米,將1.111145用科學(xué)記數(shù)法表示為______.14.如圖,直線分別與軸、軸交于點、點,與直線交于點,且直線與軸交于點,則的面積為___________.15.如圖,矩形ABCD的邊AD長為2,AB長為1,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是-1,以A點為圓心,對角線AC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點E,則這個點E表示的實數(shù)是_______16.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,現(xiàn)在的傳本共三卷,卷上敘述算籌記數(shù)的縱橫相間制度和籌算乘除法;卷中舉例說明籌算分數(shù)算法和籌算開平方法;卷下記錄算題,不但提供了答案,而且還給出了解法,其中記載:“今有木、不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸,屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”譯文:“用一根繩子量一根長木,繩子還剩余尺,將繩子對折再量長木,長木還到余尺,問木長多少尺?”設(shè)繩長尺,木長尺.可列方程組為__________.17.如圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的,,,將四個直角三角形中邊長為3的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個風(fēng)車的外圍周長(圖中實線部分)是__________.18.若是方程的一個解,則______.三、解答題(共78分)19.(8分)本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國成立七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代“為主題的讀書活動.德育處對八年級學(xué)生九月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡稱:“讀書量”)進行了隨機抽樣調(diào)查,并對所有隨機抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進行了統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示).(1)請補全兩幅統(tǒng)計圖;本次所抽取學(xué)生九月份“讀書量“的眾數(shù)為本;(2)求本次所抽取學(xué)生九月份“讀書量”的平均數(shù);(3)已知該校八年級有500名學(xué)生,請你估計該校八年級學(xué)生中,九月份“讀書量“為5本的學(xué)生人數(shù).20.(8分)如圖,和相交于點,并且,.(1)求證:.證明思路現(xiàn)在有以下兩種:思路一:把和看成兩個三角形的邊,用三角形全等證明,即用___________證明;思路二:把和看成一個三角形的邊,用等角對等邊證明,即用________證明;(2)選擇(1)題中的思路一或思路二證明:.21.(8分)因式分解:(1)(2).22.(10分)如圖,在中,,分別是邊,上的點,且.求證:四邊形為平行四邊形.23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點分別為,,.把向上平移個單位后得到,請畫出;已知點與點關(guān)于直線成軸對稱,請畫出直線及關(guān)于直線對稱的.在軸上存在一點,滿足點到點與點距離之和最小,請直接寫出點的坐標(biāo).

24.(10分)如圖,在?ABCD中,過B點作BM⊥AC于點E,交CD于點M,過D點作DN⊥AC于點F,交AB于點N.(1)求證:四邊形BMDN是平行四邊形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的長.25.(12分)如圖,在ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.求BC邊上的高.26.奉節(jié)臍橙是重慶市奉節(jié)縣特產(chǎn),中國地理標(biāo)志產(chǎn)品,眼下,正值奉節(jié)臍橙銷售旺季,某商家看準商機,第一次用4800元購進一批奉節(jié)臍橙,銷售良好,于是第二次又用12000元購進一批奉節(jié)臍橙,但此時進價比第一次漲了2元,所購進的數(shù)量恰好是第一次購進數(shù)量的兩倍.(1)求第一次購進奉節(jié)臍橙的進價.(2)實際銷售中,兩次售價均相同,在銷售過程中,由于消費者挑選后,果品下降,第一批奉節(jié)臍橙的最后100千克八折售出,第二批奉節(jié)臍橙的最后800千克九折售出,若售完這兩批奉節(jié)臍橙的獲利不低于9400元,則售價至少為多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】將點的坐標(biāo)代入可判斷A、B選項,利用一-次函數(shù)的增減性可判斷C、D選項.【詳解】解:A.當(dāng)x=0時,可得y=k,即點(0,k)在直線I上,故A不正確;B.當(dāng)x=-1時,y=-k+k=0,即直線過定點(-1,0),故B正確;C、D.由于k的符號不確定,故C、D都不正確;故答案為B.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,掌握函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)與函數(shù)解忻式的關(guān)系及一次函數(shù)的增減性是解答本題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知該班有學(xué)生40人,根據(jù)中位數(shù)定義可求得中位數(shù),再根據(jù)讀書時間最多的人數(shù)根據(jù)眾數(shù)的概念即可求得眾數(shù).【詳解】由表格可得,該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是:9、8,故選A.【點睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù),明確題意,熟練掌握中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】設(shè)汽艇在靜水中的速度為a千米/小時,水速為b千米/小時,根據(jù)題意列出算式,然后再比較大小即可.【詳解】汽艇在靜水中所用時間t1.汽艇在河水中所用時間t1.∵t1-t1=0,∴,∴t1>t1.故選A.【點睛】本題考查了分式的減法,根據(jù)題意列出汽艇在靜水中和河水中所用時間的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CDA=∠A=50°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠DCA=80°,根據(jù)題目中作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC,根據(jù)線段垂直平分線定理可知BD=CD,根據(jù)等邊對等角得到∠B=∠BCD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可知∠B+∠BCD=∠CDA,進而求得∠BCD=25°,根據(jù)圖形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解決問題.【詳解】∵CD=AC,∠A=50°∴∠CDA=∠A=50°∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°∴∠DCA=80°根據(jù)作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC∴BD=CD∴∠B=∠BCD∵∠B+∠BCD=∠CDA∴2∠BCD=50°∴∠BCD=25°∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°故選C【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、線段垂直平分線定理以及三角形外角性質(zhì),熟練掌握各個性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.5、B【分析】首先設(shè)文學(xué)類圖書平均每本的價格為x元,則科普類圖書平均每本的價格為1.2x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:學(xué)校用12000元購買文學(xué)類圖書的本數(shù)比用這些錢購買科普類圖書的本數(shù)多100本,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,【詳解】設(shè)學(xué)校購買文學(xué)類圖書平均每本書的價格是x元,可得:故選B.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.6、B【詳解】解:平移不改變圖形的大小和形狀.故線段長度不變,仍為5cm.故選:B.7、B【分析】由已知可知∠DPF=∠BAF,從而得出同位角相等,兩直線平行.【詳解】解:如圖:∵∠DPF=∠BAF,∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).故選:B.【點睛】本題考查了平行線的判定方法,熟練掌握平行線的判定方法,根據(jù)題意得出同位角相等是解決問題的關(guān)鍵.8、A【分析】先利用平方差公式進行因式分解,再利用三角形三邊關(guān)系定理進行判斷即可得解.【詳解】解:=(a-b+c)(a-b-c)根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,(a-c+b)(a-c-b)<0故選A.【點睛】本題考查了多項式因式分解的應(yīng)用,三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,熟練掌握三角形三條邊的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.9、D【詳解】∵∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE,∵OP=OP,∴Rt△POE≌Rt△POD(HL),∴OD=OE,∠DPO=∠EPO.∴A、B、C正確,D錯誤,故選D10、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理SSS推知△ABD≌△ACD,則∠ADB=∠ADC=90°.【詳解】解:根據(jù)題意知,∵在△ABD與△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC,根據(jù)焊接工身邊的工具,顯然是AD和BC焊接點D.故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用.巧妙地借助兩個三角形全等,尋找角與角間是數(shù)量關(guān)系.11、A【分析】將原式轉(zhuǎn)化為x2+2mx+32,再根據(jù)x2+2mx+32是完全平方式,即可得到x2+2mx+32=(x±3)2,將(x±3)2展開,根據(jù)對應(yīng)項相等,即可求出m的值.【詳解】原式可化為x2+2mx+3,又∵x2+2mx+9是完全平方式,∴x2+2mx+9=(x±3)2,∴x2+2mx+9=x2±6mx+9,∴2m=±6,m=±3.故選A.【點睛】此題考查完全平方式,掌握運算法則是解題關(guān)鍵12、C【分析】根據(jù)垂直的定義和余角的定義列式計算得到,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得.【詳解】如圖,直線,.,,直線,,故選C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義,熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.14、4【分析】先根據(jù)函數(shù)解析式分別求出點A、B、C、D的坐標(biāo),再根據(jù)的面積=△ACD的面積-△BCD的面積求出答案.【詳解】令中y=0,得x=3,∴D(3,0),令中x=0,得y=4,∴A(0,4),解方程組,得,∴B(,2),過點B作BH⊥x軸,則BH=2,令中y=0,得x=-1,∴C(-1,0),∴CD=4,,∴的面積=S△ACD-S△BCD==,故答案為:4.【點睛】此題考查一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)的求法,兩個一次函數(shù)交點的坐標(biāo)的求法,理解方程及方程組與一次函數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15、—1【解析】首先根據(jù)勾股定理計算出AC的長,進而得到AE的長,再根據(jù)A點表示-1,可得E點表示的數(shù).【詳解】∵AD長為2,AB長為1,∴AC=,∵A點表示-1,∴E點表示的數(shù)為:-1,故答案為-1.【點睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方和一定等于斜邊長的平方.16、【解析】本題的等量關(guān)系是:繩長-木長=4.5;木長-繩長=1,據(jù)此可列方程組求解.【詳解】設(shè)繩長x尺,長木為y尺,依題意得,故答案為:.【點睛】此題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題關(guān)鍵在于列出方程.17、【分析】由題意∠ACB為直角,利用勾股定理求得外圍中一條邊,又由AC延伸一倍,從而求得風(fēng)車的一個輪子,進一步求得四個.【詳解】依題意,設(shè)“數(shù)學(xué)風(fēng)車”中的四個直角三角形的斜邊長為x,則x2=62+22=40所以x=所以“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的周長是:(+3)×4=.【點睛】本題是勾股定理在實際情況中應(yīng)用,并注意隱含的已知條件來解答此類題.18、1【解析】把代入方程,即可解答.【詳解】解:把代入方程,得:,解得:a=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了二元一次方程的解,解決本題的關(guān)鍵是利用代入法解答即可.三、解答題(共78分)19、(1)3本;(2)3;(3)該校八年級學(xué)生中,九月份“讀書量“為5本的學(xué)生人數(shù)有50人【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知眾數(shù)為3;

(2)利用讀書總量除以學(xué)生總數(shù)即得平均數(shù);

(3)根據(jù)百分比進行計算即可;【詳解】解:(1)讀4本的人數(shù)有:×20%=12(人),讀3本的人數(shù)所占的百分比是1﹣5%﹣10%﹣30%﹣20%=35%,補圖如下:根據(jù)統(tǒng)計圖可知眾數(shù)為3本,故答案為:3本;(2)本次所抽取學(xué)生九月份“讀書量”的平均數(shù)是:=3(本);(3)根據(jù)題意得:500×10%=50(本),答:該校八年級學(xué)生中,九月份“讀書量“為5本的學(xué)生人數(shù)有50人.【點睛】本題是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵是從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息.20、(1);;(2)證明詳見解析.【分析】(1)思路一:可通過證明,利用全等三角形對應(yīng)邊相等可得;思路二:可通過證明利用等角對等邊可得;(2)任選一種思路證明即可.思路二:利用SSS證明,可得,利用等角對等邊可得.【詳解】(1)(2)選擇思路二,證明如下:在和中∴.∴.∴.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),還設(shè)計了等腰三角形等角對等邊的性質(zhì),靈活利用全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2).【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式,即可分解因式;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式,即可分解因式.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點睛】本題主要考查分解因式,掌握提取公因式法,平方差公式以及完全平方公式,是解題的關(guān)鍵.22、證明見解析.【分析】由平行四邊形的性質(zhì),得到AD∥BC,AD=BC,由,得到,即可得到結(jié)論.【詳解】證明:四邊形是平行四邊形,∴,.∵,∴.∴,∵,,∴四邊形是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì)進行證明.23、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)【解析】(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1;(2)連接AA1,再作AA1的垂直平分線,即為所求對稱軸l,再根據(jù)兩點關(guān)于直線對稱的性質(zhì)得到B2,C2,依次連接即可;(3)作點C關(guān)于x軸對稱的點,連接交x軸于一點即為點P,寫出點P的坐標(biāo)即可.【詳解】如圖,即為所求;如圖,和直線即為所求.(3)作點C關(guān)于x軸對稱的點,連接交x軸于一點即為點P,如圖所示:點C的坐標(biāo)為(-4,-1)關(guān)于x軸對稱的點(-4,1),設(shè)直線AC’的函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b,且點A(-1,-2),在直線A上,解得,所以直線AC’的函數(shù)的解析式為,設(shè)y=0,則x=-3,即點P的坐標(biāo)為(0,-3).【點睛】考查作圖-軸對稱變換和平移變換,熟練掌握軸對稱變換、平移變換的定義是解題的關(guān)鍵.24、(1)詳見解析;(2)1.【解析】(1)只要

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